教案：小蛇散步

：小蛇散步 小蛇散步 活动目标 1、 欣赏绘本画面～理解小蛇散步时发生的故事。 2、 通过观察画面、结合已有经验～大胆猜测故事情节的发展。。 3、 感受、理解小蛇助人为乐的愉快情感。 活动过程 1、导入活动。 T:今天魏老师给你们带来一本很好玩的书～,出示封面,:“看～这是谁,” T:前几天老是下雨～小蛇呆在家里哪儿也不能去～觉得好闷呀:现在天气终于放晴了～于是小蛇高高兴兴地出门去散步。,出示2、3页, 2、引导幼儿阅读绘本画面～感知故事内容。 1,集体阅读第4，13页～感知故事的发生、发展。,略读, 2,自主阅读第14，19页～并通过观察小蛇的情变化～体会狗、狮子和大象从小蛇身上踩过时的好玩和不可思议。,动作、表情模仿～重点阅读, 3,集体阅读第20、21页～讨论小蛇帮助别人之后的心情～并对小蛇进行简单评价。 4,集体阅读第22，25页～体会结尾处小蛇喝完水时身体的变化所带来的幽默感。 师小结: “今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里真开心。那它帮助了哪些朋友呢,,小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠、大狗、狮子、大象,” 3、结束活动:迁移和。 ,观看照片,师:“你们有没有帮助过别人呢,老师这里有几张照片看看他们在干什么,”,个别介绍,“你是怎么做的,做了之后心里有什么感觉呢,” 师小结:原来用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情～而且还会交到更多的好朋友。