《冬爷爷的胡子》【集体学习】冬爷爷的胡子
1、欣赏并理解散文《冬爷爷的胡子》,感受冬季特别的美。 2、知道天气寒冷时会有结冰现象。
活动准备:
课件《冬爷爷的胡子》。
活动过程:
一、学习散文《冬爷爷的胡子》
——天气越来越冷了,冬爷爷来了,他呀,有一把大胡子,我们一起去看看冬爷
爷的大胡子,好吗,
——教师播放课件【整体欣赏】。
——冬爷爷的胡子是什么呀,长得什么样子,挂在哪里呀, ——请幼儿欣赏第一段,教师做简要的总结。
——幼儿欣赏第二段
——谁很喜欢冬爷爷的胡子,(风娃娃)风娃娃把什么送给了冬爷爷,
送给冬爷爷做...
【集体学习】冬爷爷的胡子
1、欣赏并理解散文《冬爷爷的胡子》,感受冬季特别的美。 2、知道天气寒冷时会有结冰现象。
活动准备:
课件《冬爷爷的胡子》。
活动过程:
一、学习散文《冬爷爷的胡子》
——天气越来越冷了,冬爷爷来了,他呀,有一把大胡子,我们一起去看看冬爷
爷的大胡子,好吗,
——教师播放课件【整体欣赏】。
——冬爷爷的胡子是什么呀,长得什么样子,挂在哪里呀, ——请幼儿欣赏第一段,教师做简要的总结。
——幼儿欣赏第二段
——谁很喜欢冬爷爷的胡子,(风娃娃)风娃娃把什么送给了冬爷爷,
送给冬爷爷做什么,
二、初步了解结冰现象
——到了天气很冷的冬天,屋子外面就会结冰,那些都是冬爷爷的胡子呢~ ——教师和幼儿一起欣赏结冰的景色。。
三、延伸活动
——游戏:找一找冬爷爷的胡子。
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