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大班音乐活动:《运动员进行曲》

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大班音乐活动:《运动员进行曲》大班音乐活动:《运动员进行曲》 文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 大班音乐活动:《运动员进行曲》 活动目标: 1(感受进行曲雄壮有力的性质,激发喜爱运动的情感。 2(引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目,发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。 活动准备: 音乐《运动员进行曲》、各种运动项目的运动小人,纸,水彩笔。 活动过程: 1(在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。 1 问幼儿听了这段音乐有什么感觉。  2(感受和理解乐曲的性质,看表演。 1....
大班音乐活动:《运动员进行曲》
大班音乐活动:《运动员进行曲》 文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 大班音乐活动:《运动员进行曲》 活动目标: 1(感受进行曲雄壮有力的性质,激发喜爱运动的情感。 2(引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目,发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。 活动准备: 音乐《运动员进行曲》、各种运动项目的运动小人,纸,水彩笔。 活动过程: 1(在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。 1 问幼儿听了这段音乐有什么感觉。  2(感受和理解乐曲的性质,看表演。 1.介绍这首音乐,出示运动小人。 2.老师做动作,进场,运动,退场。   3.幼儿学运动小人的运动项目。 三、听音乐看范图集体表演。 1.让幼儿听音乐,看图做动作。 2.让幼儿讲讲自己喜欢什么运动。 四、创编动作。 1.让幼儿将自己喜欢的运动画出来。 2.让个别幼儿上去介绍自己的运动小人,别的幼儿学一学。 五(集体表演。 1(跟着音乐,进场,运动,退场,当中运动可以让幼儿随意挑选图片。 2(分组把图片贴到黑板上,让幼儿跟着音乐表演。    3(让幼儿编出和别的小朋友不一样的运动,跳出来。 文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 2 3
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