1知道阴历八月十五是中秋节
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目标,
1.知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关习俗,加深对中华民族传统文化的认识。
2.了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3.乐意参与活动,愿意用美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。
4,通过看、做、尝月饼等活动,体验集体活动中交往、合作、分享的快乐。
环境与资源
1.利用网络资源帮助幼儿了解有关中秋节的习俗、古老
的传说等。
2.请幼儿自带各种各样的月饼,收集月饼的包装,进行
实物展览、开展月饼品尝会活动。
3.请家长和幼儿共同收集与中秋节有关的图片、
籍等
资料。
4.中秋前后,观察并
月亮的变化。
5.围绕本主
的目标,开展相关的区角活动。
第一周
语言,月亮 科学,直直的筷子
数学,切蛋糕 健康,可爱的小脚丫
音乐,欢乐舞 美术,月亮上的故事
第二周
语言,中秋情 科学,各种各样的月饼 数学,分月饼 音乐,爷爷为我打月饼 社会,中秋月儿圆 美术,花式月饼
诗歌,月亮
每一棵树梢挂一个月亮, 小鸟说,月亮和我好。 每一湾池塘漂一个月亮, 青蛙说,月亮和我好。
每一个脸盆盛一个月亮,
宝宝说,月亮和我好。
歌曲,爷爷为我打月饼 2 2 2 2,3 5 1 6 ,2?3,2 0, (
八月十五 月 儿 明 呀, 爷爷是个 老 红 军 呀, 6 2 2 1,2 1 6 ,1?2,1 0, ((
爷爷为我 打 月 饼 呀。 爷爷对我 亲 又 亲 呀。 6 2 1 ,2 3 2 1 ,5 6 2 1,6 6, (((((圆 圆 月 饼 甜 又 香 呀, 我 为 爷 爷 唱 歌 谣 呀, 6 1 6 2 ,2 1 6 ,5?6 ,5 0, (((((
一块月饼 一 片 心 呀。 献给爷爷 一 片 心 呀。 6 1 6 2 ,2 1 6 ,5?6 ,5 0, (((
献给爷爷 一 片 心 呀。