南京琅琊路小学 好的关系 好的教育

南京琅琊路小学 好的关系 好的教育 好的关系 好的教育 上一条 下一条 来源:琅琊路小学六(6)班 邝觉非家长 作者: 顾敏 发布时间:2009-12-08 家庭教育中最重要的关系是亲子关系，亲子关系的好坏和质量高低在很大程度上决定了教育的成功和失败。好的关系胜过很多教育，看着孩子一天天长大，我最感欣慰的不是儿子的成绩，是我们与他有着良好的关系——亲切的，诚挚的，温馨的，民主的。如何建立良好的亲子关系,回忆生活中的点滴,我真是感受颇深。 一( 对孩子充满“爱心” 在温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们做父母的要大方地把对孩子的爱自然而深情地流露出来。在儿子小的时候，我们经常用亲吻来表达疼爱，有父亲的“阿拉法特式”和妈妈的“小鸟式”。现在大了，我们经常给孩子一个拥抱，特别是错误批评之后，一个拥抱胜过千言万语。圣母玛利亚怀抱婴儿的肖像，已经成为人类文化中的一个图标，这其实绝不是出于偶然。这样做可以直接地让孩子感觉到父母的爱和家庭的温馨。从心里上和身体上孩子都愿意亲近父母。情感的发展规律是互动的，儿子也在生活中的细微处回应着我们的爱:每天帮父母挤好牙膏;每天都给下班回家的妈妈倒杯水;父母过生日时，都会送上令人惊喜的小礼物;每年上坟都在奶奶坟上献上自己买的菊花。为学者先为人。做学问者先做人。一个善良、有爱心、情感丰富的孩子，能够体味人性中真情善恶冷暖 爱孩子，就是尽量一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长。从做父母的角度来看，陪伴孩子，关心孩子,努力为孩子成长创造良好的条件,就是最好的家庭文化。没有任何人能代替你的教育责任,孩子的成长也不会在你不在场时暂时停下来。为此，孩子的爸爸放弃了一次次到上海晋升的工作机会;我在即将带高三毕业班时，主动要求回高一，以便有更多的时间和精力来陪伴孩子渡过小升初这一关键时期。孩子知道爸妈下班的路就是回家的路。周末的时间是家人的时间，我们会推掉一般的应酬。以能与孩子在一起感到内心最大的满足和快乐。 二(“用心”和孩子做朋友 用心和孩子做朋友，喜欢儿子的同时，也喜欢儿子的朋友，同学，老师;支持和发展他的爱好和兴趣。 每当儿子告诉我发生在他身上或身边的事情，我都很有兴趣充当听众。有的是与同学交往中的喜悦或苦恼，有的是来自老师的表扬和批评，从而带给他情绪上的波动。听完以后我总是和他一起分析，然后引导他宽容，平和并满智慧地面对生活周遭的人和事，这也是一种精神修养。 支持孩子参与学校搞的各种活动。特别是学校搞的研究性活动，因为这样的活动洋溢着浓郁的人文精神，体现着鲜明的时代特色，转变着学习的方式。为每一个孩子的全面发展创造了空间。每当这个时候，我都很乐意成为孩子参与课外活动的编外人员，当好助手，做好后勤。儿子要参加班上的演讲和辩论赛，我找来从前大专辩论赛的录像让他观摩，并充当第一听众;儿子参加假日小队的，我一起加入拍摄活动照片;儿子最近要完成电脑课“琅小记忆”的毕业作品，我帮忙整理资料，提供素材。 在不影响孩子正常学习的基础上，支持孩子利用课余时间发展他的兴趣。支持孩子做他喜欢做的事情。儿子酷爱体育，为了让他能随时观看NBA，我们特意申请了网络电 视。即使到了六年级我们仍然陪他每周至少打三场球。打网球是他的特长，他是南京市网球队的队员，曾经在南京市十九届运动会上获得冠军。我们支持他从四岁起数年如一日，天天去球场训练。通过网球，孩子经历感受了外面的世界，球场上的胜负成败，球场下的刻苦训练，队员之间的团队合作。特别是这项运动背后蕴含的体育文化，这些都使他受益菲浅。 当然我也支持他玩所有同学中流行玩的游戏或玩具。我帮他收集过各式各样的溜溜球，帮他在网上高价订过三国游戏卡(据他说是最全最正宗的) 三(对孩子的成长要有“平常心” 今天的家长大都会在孩子身上寄予自己太多太高的希望。在孩子身上寄予希望越多，越容易成为不切实际的幻想，这样不切实际的幻想会成为父母理解孩子的障碍，身为父母，我们目光既要向上，也要向下。要珍惜孩子已经具备的。把孩子培养成身心健康的普通人，恰恰就是一种努力的方向。 儿子小的时候，我也曾经想让他学钢琴，哪怕是培养一点兴趣也行。为此还买了钢琴搬回家，但后来儿子不愿意学习，即使班上有三十多个孩子在学乐器，我们也没有再逼他一定要练。儿子也从此得到了解放，并顺应了他的好动天性，发挥了运动特长。做父母的一定要摆好心态，如果父母都抱着“志在必得”的决心逼迫孩子，而不能在教育孩子的过程中拥有一颗平常心，那么父母传递给孩子的只能是焦虑的情绪，失败的体验。 教育是发现和等待的艺术，像华人世界最杰出的电影导演李安考大学考了三次，最后上的还是家人并不满意的艺专。而像爱因斯坦这样的伟大科学家，他的天分也并不表现在童年时的语言发展上。这样的迟缓，不在状态其实也不是什么特别，也许每个人都有他的短处，都有他找不着感觉的领域。说起来，任何发展不平衡，任何的迟钝之处，在今天非常整齐划一的学校教育和体系中，落在任何人身上，多是一种痛苦。我们总是太急了，我们太不愿意给孩子等待的时间了。其实一颗平常心需要我们耐心的等待。 儿子的英语成绩总在班上处于中等。他也很烦恼，我们总是鼓励他“你连世界上最难的语言-----汉语都学的这么好，英语更是小菜一碟。你现在只是时间花得少而已。相比较从小在外面上培训班的同学来说，你能取得这样的成绩已经很好了。”“现在分数低，说明你以后进步上升的空间大。” “考89.5分，还是不错的。你要透过现象看本质。四舍五入，你又进入'90'后行列了。” 许多家长都爱把“不要让孩子输在起跑线上“这句话挂在嘴边，其实人生不是百米短跑，人生是一场马拉松。起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念，健康，是坚持跑下去的恒心。学习永远是:悟为上，学为中，弃为下。认真的学习态度，持之以恒的学习精神，才具有持久的战斗力。经济不能强调一时的发展，孩子不也要有可持续发展的后劲吗,所以，家长重点放在培养孩子良好学习习惯和优秀的学习品质上，引导孩子正确的思维方式，掌握解决问题的技巧，高效学习的方法;这就是“授人以鱼仅供一顿饭之需，教人以渔则终生受用无穷”的道理;这样的教是为了不教，然后达到无为而治，最终完全靠孩子自己。儿子在我这些理念的引导下，自己总结了许多“名人名言“: “在生活中学语文”(秦莉老师语) “先闭眼，后毕业”(他引用偶像郑渊洁的话来解释终身学习的理念) 给孩子一个愉悦的心情，让她快乐的学习，不断努力维持孩子对学习(不只是学校的学习)的兴趣并使之持久，一定要多鼓励，不要挫伤孩子可贵的自信心。