鲜花爱雨露_006.doc

鲜花爱雨露_006.doc 第一单元 妈妈?老师 第一课时 连续号 01 教学目标 1(学会歌曲《鲜花爱雨露》。 2(通过聆听歌曲《我爱米兰》～激发学生对老师的崇敬之情。 3(培养和营造良好的师生情谊～使学生养成尊师的行为习惯。 重点难点 1.能自信地演唱歌曲《鲜花爱雨露》 2.为歌曲进行即兴伴奏 教学过程 ,一,唱歌《鲜花爱雨露》 1(观察教科中的插图～同时聆听歌曲《鲜花爱雨露》的范唱。 2(提示学生注意歌曲的情绪以及歌词内容～然后复听一遍。 3(听赏后～请学生谈谈歌曲的情绪及歌曲内容。 4(教师可结合鲜花、雨露等知识向学生讲解老师与学生的关系,教师可带领学生有感情地朗读歌词～以使学生更好地体会歌曲的内涵。 5(听伴奏～轻声学唱歌曲,用“啦”模唱或直接哼唱歌词均可,。 6(为使学生始终对学唱产生兴趣～教师应根据学生学唱的熟练程度而改变学唱的方式。可以采用分小组、男女生接唱、单独演唱等形式。 7(全体学生有感情地、完整地演唱歌曲。 ,二,欣赏《我爱米兰》 1(教师展示歌曲《我爱米兰》的图片或课件～导入歌曲欣赏。 2(聆听歌曲～初步感受歌曲的情绪和节奏～注意歌曲表现的内容。 3(请学生谈谈听后的感受和联想。 4(复听歌曲～学生可随歌曲哼唱～或根据歌曲情绪进行动作创编。 ,三,综合复习 1(教师将两首歌曲进行对比～请学生谈谈有什么不同的感受。 2(为歌曲《鲜花爱雨露》创编动作表演,也可根据班级实际情况～将表演较好的同学集中～其他同学拍手或用打击乐器伴奏,。