家有慢热型的孩子

家有慢热型的孩子 家有慢热型的孩子 什么是慢热型,我们先来了解这个词: 1、“慢热”指的是你做事情需要一个过程才投入。这个词本身是个中性词，不带感情色彩的。 2、“慢热”就是很难进入到一个状态的意思，顾名思义就是热的很慢，刚开始热情不高，但慢慢的就‎‎变得有热情进入状态。 3、不太容易热情起来，做事思虑过多，犹豫不决。 一般这种人说话声调平缓起伏不大‎‎，做事比较有则。 4、“遇冷则冷，遇热不一定热”。比方说:追求慢热的人，要很有耐心，追求者首先要保持长久热度。因为慢热的人，要比较长时间才会被热到，才会有热 情，有反应。一旦爱上了，很难移情，比较负责任的人。 5、“慢热型”的人一定要很长的时间才会跟你打成一片。 这些就是慢热型的一些特征，慢热型的人总在考验别人的耐力。自我保护意识很强。 很多家长在教育慢热型的孩子时，缺乏耐心，看到孩子一直这样便hold不住了，会说些本不该说的话，无形中给孩子施加了压力甚至伤害了孩子幼小的心灵，那如何引导慢热型孩子, 首先从心理上接纳孩子。对这种孩子的接纳，她们会觉得你很理解她，有了同理心以后，即使学习目前对于她们是一件多么困难的事情，但只要父母愿意陪着她们如同蜗牛般慢慢爬行的速度前行，孩子同样会觉得学习是一种享受过程，而不是一件‎‎什么苦差事，允许给予足够的时间和空间让她们‎‎快乐学习、开心成长～ 其次保护孩子的学习兴趣。当孩子遇到不懂的问题时，作为家长，需要更多的耐心去引导她们，记住避免用羞辱性及贬低的方式对‎‎待孩子,千万别当着孩子的面呵斥她们(除非是学习态度不端正外)，诸如“真笨，没出息，为什么你就不如别的孩‎‎子等等”这些话语来打击孩子的自信心,孩子的自信心一旦受到打击，会特别自责自己，认为自己笨，不如别人，这样下去不但让孩子心里产生惶恐，还会挫伤学习的积极性，久而久之对学习失去信‎‎心，甚至产生厌学情绪～而恰恰相反的是，这个时候，作为家长的我们需要做的 更多工作是不断地鼓励她们:“慢慢来，一定有收获的;失败乃成功之母;别人做一遍就会的，我们可以多做十遍;功夫不负有心人;只要坚持，相信自己一定能行的。”使孩子的学习兴趣受到保护。 再次及时地赞美孩子。当孩子有进步时要毫不吝啬地扬他，比如当她独立攻克一道难题时，你可以说:“我记得以前对这类型的题你是有困难的，现在你真应该为自己自豪。”让她有成就感，保持学习的兴趣。