普心-注意的分配

普心-注意的分配 考研屋 www.kaoyanwu.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 “眼观六路，耳听八方”到底是注意的分配还是注意的广度呢，大家讨论下 注意分配是个认知过程,广度是个属性..根本都不同质吧.. 不要老是咬文嚼字啦，你认为这是强调广度还是分配, 这件事是注意分配,书上举的例子是老师一边讲课一边看谁读课外书看谁在传纸条..典型的眼观六路么... 是这样吗,来人再说说注意的分配是个主动的过程我们可以眼观一路，也可眼观俩路注意的广度是个确定值 谢谢各位，我理解了。广度其实是一个范围，强调注意的数量，而分配则强调注意集中在某几个具体的对象上。所以说，这还是注意的分配。 那这个题是注意的广度了啊, 回复 #1 zhuma 的帖子我认为“眼观六路”，“耳听八方”就是广度， “眼观六路，耳听八方”就是分配 我想考试的话，题干应该会描述清楚吧, 是注意的分配，书上有的，广度只是一个数量而已。 我认为两个概念不是并列的关系，所以讲哪个都行。从多任务的角度，它存在分配。广度是属性，每个人干每件事都有其广度上的差别。不可能只有分配而没有广度的。 我同意八楼的。解释得好/ 广度 。。因为分配强调 其中有自动化 貌似都有道理，但个人偏见于注意分配 注意的分配，个人觉得。 肯定是注意的广度啊 都有吧 肯定是分配了 同意衣衣(好熟悉的名字啊)的。首先这里的分配不是指所谓的功能分配性，而是指专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课 考研屋 www.kaoyanwu.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 注意的品质(广度、稳定性、分配、转移)其中:注意的广度又称注意的范围，是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。要强调的是注意的广度仅仅说的是某种活动的对象，而分配性更倾向于不同的活动。“眼观六路”，“耳听八方”强调的是分别参与两种活动的对象数目，所以是广度“眼观六路，耳听八方”则主要指同时参与“眼观”和“耳听”这两种活动，所以是分配 个人感觉心理学很深奥哦 这没有矛盾呀～～ 回复 #1 zhuma 的帖子两个都可以 考研屋www.kaoyanwu.com :提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课