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一花引来万花开

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一花引来万花开一花引来万花开 刀剑神域第三季 04/2014124155441.html 一颗种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块铀石,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量;一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。工作随着直线走,成功随着工作来。 在辽宁省伊通县农业系统有一位治校有方的女强人丁佳贤,她于2009年12月就任伊通县农广校校长,当时的农广校还是“职工思想不稳定、学校职能不发挥、办公场所不能用、教学设施不具备、工资经费不保障、一切活动难开展”的老大难单位...
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一花引来万花开 刀剑神域第三季 04/2014124155441.html 一颗种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块铀石,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量;一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。工作随着直线走,成功随着工作来。 在辽宁省伊通县农业系统有一位治校有方的女强人丁佳贤,她于2009年12月就任伊通县农广校校长,当时的农广校还是“职工思想不稳定、学校职能不发挥、办公场所不能用、教学设施不具备、工资经费不保障、一切活动难开展”的老大难单位。面对这样“五不一难”的乱摊子,丁佳贤用5年多的辛勤劳动和奋力整治,使落后变先进、旧貌换新颜,让学校成为了伊通县农业发展的助推器。强烈的事业心、责任感和永创一流的精神,使丁佳贤像一朵破冰驱寒、克难创业的报春花开放在伊通县农广校这一方热土上。 她是一位知难而进的校长。 上任伊始,学校的办公楼因年久失修,已经无法使用,只能靠临时租房维持;经费短缺严重,职工工资没有保障;教学和办公设施简陋,能力极其有限;班子和教职员工缺乏凝聚力„„在巨大的困难和压力面前,有人说丁校长“放着省心享福的地方不呆,偏往这个火坑里跳”,但丁佳贤的态度鲜明:“明知征途多艰难,越是艰难越向前”。她把困难统统扛下,制定5年发展规划,使问题一个个得到解决。首先聚心凝力。通过对每个教职员工的促膝谈心、征求意见、规划未来等办法,把员工的心归拢到学校的建设上来,从而形成了学校发展的合力。其次筹集资金。为了解 决资金的困扰,她拿出爱人做生意的钱垫付职工工资、用作项目启动经费、电教设备购置费用等,累计11.65万元,使学校教学培训等工作得以顺畅运转。2014年又筹集12万元资金,把一座破烂不堪的办公楼重新修缮成办公设施齐全的办公场所。她的奉献赢得了全体职工的赞赏,同时也获得了各部门的支持和帮助,为做好农广校的各项工作打下了坚实的基础。功夫不负苦心人,在她的带领下,5年来共争取项目资金300多万元,一举扭转了学校困境,提高了学校知名度,做到了“有为有位”。 她是一位锐意进取的校长。 丁佳贤在农广校的5年,始终把加强队伍建设作为重点来抓。一抓班子团结。首先引领干部职工做到同向拉车,心往一处想、劲往一处使,使每个职工都以学校事业为重,以发展为大局。其次在班子成员中做到严以律己、以身作则。对待事业有奋起之志、有创新之道、有敬业之心,对待工作有严格的要求、严肃的态度、严明的纪律。班子成员做到关心爱护职工,尊重职工的劳动、支持职工的工作,竭力为职工创造良好的工作环境和条件。二抓队伍深造,创造“学习型”农广校。学校职工通过学习更加爱岗敬业,提高了业务能力和服务水平,使全校形成了人心顺、政令通、干劲足的新局面。三抓作风培养,开展了转变作风的“优师”活动,用“优师工程”吸引生源。在职工中开展“四个一活动”,即发表一篇论文、上一节公开课、制作一个课件、参加一次竞赛活动,在这种激励下,5年来教师共发表论文52篇。四抓优质服务,每年春夏秋冬四季,她都率先按本县农业需要亲自做培训课件,编写培训教材,改变了农广校以往陈旧的工作习惯和工作方式。她带头到农民中去讲课、讲解、答疑,深受农民的欢迎。并通过开展公开教学,提高全体职工的教学水平和业务能力。正如有的职工所说:“跟丁校长干工作没错,不但学会了干事,又学到了本事,还学会了做人。” 她是一位勤勉敬业的校长。 也许肩上责任越重,信念越是坚定,累了无怨无悔,苦了藏在心里。丁佳贤任职以来很少 休假很少,全身心地扑在学校的工作上,有一次,她到农户家去录取学员,遭遇了个别农民的无理指责,说他们是“骗子”,这是因为学校不被农民认可和了解造成的,面对这样的场面,作为校长,她默默地流泪„„但她深信,含泪播种的人一定能含笑收获。从此,她加大了学校的宣传力度,利用教学点、阳光工程培训、创业培训、科技大集等各种手段宣传农广校,让农民知道农广校是农民自己的学校。在农民创业培训中,她对录取的学员亲自筛选,为不耽误农民干活,晚上走村串户录取学员到11点才回家,使得学员的起点高、创业激情高。她就是这样时时处处用自己的品格影响和感染着职工、学员,增强了学校的向心力和凝聚力。 她是一位开拓创新的校长。 5年中丁佳贤致力于“六个突出”:一是突出创先争优。为了激励全校教职工的工作热情,振作精神,她年年组织开展争优创先活动,给教职工鼓足了勇气、增长了士气,激发大家为学校事业建功立业的积极性,克服了干好干坏一个样、干与不干一个样的旧习惯。二是突出建设。为真正用制度管人,上任后她从无到有先后制定了教学、资金使用制度、制度和招收学员制度等日常工作管理制度。通过落实责任追究制,职工增强了责任心,提升了服务水平,树立了良好形象。三是突出教师培训。采取多种形式抓好教学和培训工作。首先是“走出去”。近4年带领职工深入村屯调研200多次,教职工开拓视野、更新观念、掌握新信息、学到新知识。其次是“请进来”。结合培训项目,先后请吉林农大、省农科院、吉林蔬菜协会、县农业总站的专家为学校的教师讲课,通过这样的培训,教师的指导能力提高了。再有是“派出去”。派优秀教师出去专题学习和培训20余次,学到了经验和方法。四是突出条件建设。采取多种措施争取资金,改善条件。几年来共协调财政等经费20余万元,购置了投影、笔记本电脑、数码摄像机、数码照相机、复印机、打印机等教学培训设备。五是突出实用人才培养。近年来,农广校为全县培养了大批农村实用人才,其中农 村经纪人2356人、骨干信息员300人、乡村旅游人才100人、农业创业人员250人、村级防疫员278人、沼气工144人、合作社骨干302人、餐饮服务人员913人、建筑工程2754人、农业加工3833人、玉米栽培技术38600人、新型职业农民150人„„一项项先进实用技术传送到千家万户,一批批增收致富的带头人在为推动农业经济发展发挥积极的作用。六是突出招生规模。采取了校校联合、校企联合、进村办学、择优录取创业培训学员等办学措施,拓宽招生渠道,招收农村有志青年和村屯干部、科技示范户、种养大户参加学历教育。通过全校教职工的共同努力,终于在招生上取得了突破性成效。 她是一位育人不辍的校长。 农广校一直承担农民创业培训工作。近4年,共培训创业学员250人,学员分布全县15个乡镇179个村屯。培训后有205人开始了创业,培育了种植大户78个,培育了养殖大户74个,有34人领办了农业专业合作社,有4人开办了农产品加工企业,有15人创办经济实体。创业学员薛晓静3年前是伊通镇兴隆村的一名普通的农家妇女,通过参加农民创业培训,如今已成为伊通镇远近有名的蔬菜种植专业大户。她在接受记者采访时激动地说:“参加县农广校的创业培训使我改变了思路,2012年,是我人生发生转折的一年,明白了开办合作社才是发展壮大的必由之路”。2012年11月14日,薛晓静和村民们的秋益蔬菜种植专业合作社终于成立了。目前,大棚已发展到47栋,占地330亩,合作社成员达到50余人,合作社蔬菜种植年收入400万元,2014年薛晓静被评为省劳模。 丁佳贤先后被伊通县委评为“优秀共产党员”、被省农委评为“农业广播电视学校先进教育工作者”,学校也连年被省农委评为“先进单位”。播洒汗水耕耘希望的人,定能收获一个金色的秋天。在成绩和荣誉面前,丁佳贤决心百尺竿头,更进一步,使农广校的扬声器常鸣,让学校培育的农村人才像万花开遍伊通河畔、七星山下的每个角落。 吉林省伊通县农业广播电视学校 王秀杰 刀剑神域第三季
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