安抚老大我有绝招

安抚老大我有绝招 安抚老大我有绝招 告诉孩子你对他的爱100% 我再次怀孕了，6岁的Teresa好奇地看着我的肚子一天天变大，惊喜地发现肚皮居然会动来动去。 “妈妈，我希望她是个妹妹，这样就有人陪我玩了。”Teresa用小手轻轻地抚摸着我的肚子，说道。 “好啊，以后你就可以带着妹妹去公园，然后啊，她会跟在你屁股后面，一边跑，一边叫着姐姐„„姐姐„„” “哇～好想她快点出来哦，我都等不及了～” “快了快了。可是，妈妈也有点担心唉，如果妹妹出生以后，妈 妈忙着照顾妹妹，陪你的时间少了，怎么办呀,”女儿歪着小脑袋想了又想。可能这个问题对于一个幼儿园大班的孩子，真的是有些为难了吧。 “有了～到那时候，我就和妈妈一起照顾妹妹，这样就可以有很多时间和妈妈在一起了呀～” 听到这里，我真是又惊又喜。这一招，还是从儿童心理学的专业书里看来的，可女儿咋歪歪脑袋就想出来了呢。看来，千万不能低估了孩子的智慧。 “Teresa，你真棒～知道吗,妹妹出来了，你就是我们家的长女了哦，长女可厉害啦，能帮爸爸妈妈做好多好多事情，你想不想做长女啊,” “嗯，想。”女儿的眼神中充满了期待和向往。 “还有一件事情，妈妈必须要告诉你。” 我坚定地看着女儿的眼睛，“无论以后妈妈照顾妹妹有多忙，有一件事情是不会改变的，就是妈妈对你的爱永远是百分之百，一丝一毫也不会减少。你一定要记得，好吗,”女儿望着我一脸严肃的样子，郑重地点了点头。 让姐姐找到责任感和快乐 转眼间，Rachel开始牙牙学语了。而Teresa也成了一名小学生。每当她背着书包回到家，一副得意洋洋的样子来到妹妹面前，便开始训话:“妹妹，你今天乖不乖啊,”看到妹妹无比崇拜地望着“高大”的姐姐，总让人忍俊不禁。 我开始套Teresa “哎，姐姐，你不是说长大以后想当老师吗,” 的话。 “是啊，怎么了,”正在逗妹妹玩的Teresa心不在焉地问。 “我们不需要等到以后啊～你看，现在每天，我们都会在学校里学到很多知识，已经可以做妹妹的小老师了呀～”我故意用“我们”这样的词来和孩子做无缝交流。 “好啊好啊～那我教她什么呢,” “不同年龄段的小孩子要学习的东西是不一样的。妹妹现在的年龄，比较适合看一些图片啊、搭搭积木啊，你愿意教妹妹认识这些图片吗,”说着，我拿出了刚从书店里买来的宝宝图书。 “行，没问题～” 于是，Teresa慢慢把教导妹妹当成了一份责任，我很高兴看到她在过程中还能找到乐趣，而我，可以腾出手来，忙自己的事情去喽～ 给孩子自己解决问题的空间 Teresa 跑来告状:“妹妹刚才抓我的书，万一被她撕坏了，我怎么上课啊～呜„„”“嗯，妈妈知道了，学校的书是不可以随便拿来玩的。”听到我这么一说，Teresa感受到了被支持的力量，逐渐止住了哭声。“妈妈相信，如果你耐心地和妹妹解释，她是会明白的。你愿意试试看吗,” 过了不一会儿，客厅里传来了姐姐的声音，“妹妹，你这样做是不对的。这是姐姐的东西，你不可以拿。”我好奇地竖起耳朵，关注着事态的发展。 “要玩，要玩。”姐姐的阻拦似乎引起了妹妹的抗议。“啪、啪～”妹妹的小手狠狠地打在了姐姐的身上。 “你干嘛打我啊,明明是你不对嘛～”姐姐的声音又带着些许哭腔了。“你再打，我就还手啦～”只听见又是“啪”的一声，妹妹开 始嚎啕大哭起来。 惨了，这回该不会是妹妹被打了吧,我心里一阵紧。听着外面的一片混乱声，我开始犹豫，是不是要出去协调一下呢, 等一等～再等一等～在房间里强忍着。 没过多久，客厅里便没了动静。 又过了一会儿，传来了妹妹嗲嗲的声音:“姐姐，玩。姐姐，玩。”“好吧，姐姐陪你玩一会儿，再去做功课。” 孩子解决问题的能力可能超出我们的想像，我们何不索性偷偷懒，让孩子多些锻炼机会呢,