透过现象看本质

透过现象看本质 《透过现象看本质》 课 堂 教 学 反 思 李达师 《透过现象看本质》一课～主要讲授的内容是马克思主义认识论的内容～学生明确人具有主观能动性～能够认识事物改造事物。要求学生掌握认识的根本任务～理解为什么要透过现象看本质～怎样透过现象看本质。经过一课的教学～感触颇深。 1.在课堂教学中要以一颗平等尊重之心对待学生。由于《思想政治》这门功课的特殊性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或者说威胁学生说罚抄书本了～我听到有学生在下面小声地讲～还是思政老师呢～居然也要让我们罚抄书本。我马上联系到我在教学过程中所讲过的所谓言传身教～身教重于言传。我岂能知错而犯猎呢～因此以后的教学过程中我特别注意自己的言语和行为。 2.在教学过程中～时时刻刻不忘记在课堂教学中贯彻新课标的理念。我在课堂教学中～必须做到准备充分～上不无准备之课。在课堂教学中～特别是在新课标理念的指导下～培养学生的发散性思维和质疑能力显得尤为重要～要在以学生为主体～以教师为主导的教学过程中进行指导学生去学习。我常常遇到学生的提问～而且常是一些意想 不到的问题～如果在上课前没有进行很好的准备～有时会很难应对。老的教材～但是在具体教学过程中～我用老教材新思路的方式进行教学。 3.要平时注意点滴知识的积累。为了增强自己的业务水平和能力～我虚心向老教师请教～平时大量阅读有关的报纸和新闻消息～充实自己的知识水平～遇到不懂的问题及时提出和讨教。我认为只有在学术严谨～才能够在课堂上做到收放自如～在教学中才能做到游刃有余。使学生满意～使学生爱学。