爱护花草树木

爱护花草树木 第一课时 教学目标: 使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们的健康教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。 教学重点:让学生知道花草树木与人类的关系 教学难点:让学生体会到爱护花草树木保护自己的家园 教学准备:图片等 教学流程: 一、激情导入 1、(出示图片)同学们，你们看，这儿是老师以前住的地方，这里只有蓝天，白云和一条小路，光秃秃的，你们喜欢到这儿来玩吗,为什么不喜欢, 2、怎么使这儿变得美丽起来呢, 3、学生画简笔画，指四名学生上前“种花、种草和小树苗”。 4、教师补充画面(粘上花草树木)。 5、教师小结后揭示课题，学生读题。 二、感知明理 1、在我们校园里，你最喜欢哪个地方,为什么喜欢哪儿, 教师小结后板书:美化环境 2、同学们还在哪些地方看到过这些花草树木,你们想对花草树木说些什么, 3、在这样的美丽环境中，咱们的小朋友能够干些什么,(教师在图上贴图片)，你们知道哪些人也喜欢到这样的地方来做什么,人们为什么愿意到这样环境优美的地方来学习、休息和锻炼呢, 教师小结板书:清新空气 三、深化明理 听录音故事《小白兔的乐园》 1、小白兔为什么伤心难过,小动物们折花朵对吗,为什么, 2、如果你被小白兔请到家里去做客你会怎么做, 3、讲同学们看到或听到爱护和破坏花草树木的故事。 四、课后延伸，强化主题 1、号召学生每人培育一盆花，美化教室，并学会培养花木。 2、:通过学习，我们懂得了花草树木能美化环境，净化空气，我们人人都要行动起来，做爱护花草树木的好学生。