整数指数幂的运算法则
桃江玉潭实验学校初中部
教 学 设 计 ( 6 )节 学习主题:整数指数幂的运算法则
1,n学习目标:1(知道负整数指数幂=(a?0,n是正整数). ana
2(掌握整数指数幂的运算性质.
3(会用科学计数法表示小于1的数.
学习过程: 学习环节 学 习 活 动 学习方式
1回顾已学过的正整数指数幂的运算性质:
(1)同底数的幂的乘法:- ____________________________
(2)幂的乘方:_______________________________
(3)积的乘方:________________________
(4)同底数的幂的除法:
_________________________________ 一 学前
(5)商的乘方: 准备 _______________________________________
(6)0指数幂,即当a?0时,___________________
-9 (7)1纳米=10米即1纳米=____
预习时的疑难问题
______________________________________________
计算 (两种方法)
35a,a=________________________;
归纳 当n是正整数时,
________________________________
观察
3a1()( )( )3-5 +3-5 ,a?a==a=a,即:a?a= 52aa 二 实验( )( )+ a 探究 111()( )( )-3-5 +a?a== a=a( 即:,,358 aaa
( )( )-3-5+ a?a= a
1()( )( )0-5 +0-5a?a=1?= a=a( 即:a?a= 5a
()( )( ) + a=a(
-123-222-2-3例 9计算 (1)(ab) (2)ab?(ab) 三 学以
致用
例 10下列等式是否正确,为什么,
amnm-nnn-n(1)a?a=a?a (2)()=ab b
1.填空
四巩固2 2 0 (1)-2= (2)(-2)= (3)(-2)=
0 -3 -3(4)2= (5)2= (6)(-2)= 练习 2.计算
3-222-2-23 (1) (xy) (2)xy ?(xy) 2-2 2-23(3)(3xy) ?(xy)
例11 -9纳米是非常小的长度单位,1纳米=10米,把1纳米的物体
放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上。1立方毫米的
空间可以放多少个1立方纳米的物体,
1. 用科学计数法表示下列各数:
0(000 04, -0. 034, 0.000 000 45, 0. 003 009
2.计算
-83-32-33(1) (3×10)×(4×10) (2) (2×10)?(10) 六 自我检测 -21 若(x-3)有意义,则x_______;
-2 若(x-3)无意义,则x_______( -22 5的正确结果是( )
1111五 课堂 A(- B( C( D(- 252510102-3-3-13 化简(-2mn)?(3mn),使结果只含有正整数指数练习 幂。
331--1014 计算:()+()-(-)( 223
2-3-3-22205 计算:(2mn)?(-mn)?(mn)(
6(已知a?0,下列各式不正确的是( )
020 A.(-5a)=1 B.(a+1)=1 C.(?a?-1)
100=1 D.()=1 a
7(下列四个算式(其中字母表示不等于0的常数):
1232-3-1?a?a=a=a=; a
11101010-100-3?x?x=x=x=1;?5==;?(0.000 1)3125500=(10 000)(
其中正确算式的个数有( )
A(1个 B(2个 C(3个 D(4个
2-428(计算a?a?a的结果是( )
-1-16 A(1 B(a C(a D(a
9.计算:
15,,,,,1,3,2,4pqpq,,(2) ,,,,28,,,,
板
:
精典作业设计:
教材22页 第6题 第7题
教学反思:
1:学生对公式的灵活运用不是很熟悉 2:指数是负数运算的变形还要加强。