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体育:跳跳糖

2017-11-29 2页 doc 13KB 10阅读

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体育:跳跳糖体育:跳跳糖 体育,跳跳糖 准备:1、每人一份跳跳糖 2、欢快的背景音乐 一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。 1、师:“今天张老师给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么,” (师故做神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇,调动气氛) 2、师从背后慢慢地拿出跳跳糖 “哈~是跳跳糖~今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢~你们想尝尝跳跳糖的味道吗,” 3、请幼儿尝跳跳糖。 师可以走下去巡箝视,问问幼儿&ldquo忖;你的跳跳糖是什么味道的叼”&ldqu o;...
体育:跳跳糖
体育:跳跳糖 体育,跳跳糖 准备:1、每人一份跳跳糖 2、欢快的背景音乐 一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。 1、师:“今天张老师给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么,” (师故做神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇,调动气氛) 2、师从背后慢慢地拿出跳跳糖 “哈~是跳跳糖~今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢~你们想尝尝跳跳糖的味道吗,” 3、请幼儿尝跳跳糖。 师可以走下去巡箝视,问问幼儿&ldquo忖;你的跳跳糖是什么味道的叼”&ldqu o;跳跳糖在嘴里会发出什槟么声音吗,” 踞 4、讨论 (1)师:&咀ldquo;告诉、大家,皋你们吃到的跳跳糖是什么味焖道的啊,”(ル甜的、桔子味道的、苹果味服道的) (2)师:&ld阃quo;跳跳糖吃到嘴里会鳌怎么样啊,” (会跳、会发出叭啦叭啦的娩声音)幼儿交流跳跳糖吃在陵嘴里跳动的感觉。 5、师琉小结:跳跳糖的味道是甜甜缧的,吃到嘴里会跳,还会发 出叭啦叭啦的声音,告诉你篾们,那时跳跳糖在你们的 1 / 3 小啷嘴里唱歌跳舞呢~跳跳糖真蜴神奇啊~ 二、用肢体动作 表现吃跳跳糖的感受。 1 、师:“我们宦也来当跳跳糖吧~宝宝们想艮一想刚刚吃跳跳糖的时候嘴泠里的跳跳糖会怎么样啊,&蜈rdquo; 师示范,引栓导幼儿跳起来 鼓励幼儿用さ动作表现自己的感受,并观嗬察他们跳的方式。请个别跳府的较好的幼儿到前面来,其郛他幼儿可以模仿的跳。 (鹄师:宝宝们快看,&tim蚨es;×跳的岳真好~快来~快来~我们来譬学他一起跳~) 2、休息雩并进行初步的点评。 师:,“跳跳糖累了陨,让跳跳糖休息一下吧~& rdquo;(示意幼儿安椴静下来) 师小结:宝宝们仆跳的真好~表扬自己(幼儿嵛做动作) 围裙妈妈看到有嗟的跳跳糖是两只脚跳的,有ㄔ的跳跳糖是一只脚跳的,还页有的跳跳糖是这样跳的(两泄脚交叉跳)。 3、游戏:威开心跳跳糖 播放音乐,引嗔导幼儿用各种不同的姿势来?跳 师:“跳民跳糖真开心啊~呀~两颗跳势跳糖跳一起啦~&rdqu桷o; 让幼儿找一个同伴,龠手拉手一起跳或者抱在一起耻跳。 4、游戏结束:跳跳惬糖们我们到外面的大草坪上棹去跳吧~ 2 / 3 目标: 1、尝Я试用肢体动作来表现吃跳跳貘糖的感受,体验游戏 带来的官乐趣。 2、尝试各种跳法 ,体验合作游戏的快乐。 3 / 3
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