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教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形.

2017-10-30 1页 doc 9KB 54阅读

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教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形.教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形. 变一变 一课时 教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形。 教学难点:尝试使用不同的切割方法。 教学准备:课件、剪刀、胶水 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 三、讲授新课 1、 课件展示作品,欣赏激发创作欲望 2、 讨论如何借助工具切割均匀。 3、 思考:横向、纵向的切割方法外,还有什么方法, 4、 讲解制作步骤 5、 注意安全 6、 作业展评 7、 收拾整理 四、课后拓展 ...
教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形.
教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形. 变一变 一课时 教学重点:尝试使用平面设计中的切割的方法,将画面变形。 教学难点:尝试使用不同的切割方法。 教学准备:课件、剪刀、胶水 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 三、讲授新课 1、 课件展示作品,欣赏激发创作欲望 2、 讨论如何借助工具切割均匀。 3、 思考:横向、纵向的切割方法外,还有什么方法, 4、 讲解制作步骤 5、 注意安全 6、 作业展评 7、 收拾整理 四、课后拓展
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