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【初三语文】奥运飞人的追风战靴 阅读及答案(共2页)

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【初三语文】奥运飞人的追风战靴 阅读及答案(共2页)说明文阅读: 奥运飞人的追风战靴 1960年罗马奥运会上~埃塞俄比亚运动员阿贝贝〃比基拉光着脚夺得了马拉松冠军~创造了奥运田径史上的奇迹~成为奥运历史上最著名的赤脚大仙。今天~奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙们的踪影~高科技跑鞋成为运动员们的必备武器。 高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的新一代跑鞋。它们采用各种特殊的材料~重量轻~避震效果好。同时~它们附着力强~易于运动员控制身体~保持正确姿势~避免滑倒。此外~它们还具有回输功能~利用鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力~使运动员轻松省力。穿上它们...
【初三语文】奥运飞人的追风战靴 阅读及答案(共2页)
说明文阅读: 奥运飞人的追风战靴 1960年罗马奥运会上~埃塞俄比亚运动员阿贝贝〃比基拉光着脚夺得了马拉松冠军~创造了奥运田径史上的奇迹~成为奥运历史上最著名的赤脚大仙。今天~奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙们的踪影~高科技跑鞋成为运动员们的必备武器。 高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的新一代跑鞋。它们采用各种特殊的材料~重量轻~避震效果好。同时~它们附着力强~易于运动员控制身体~保持正确姿势~避免滑倒。此外~它们还具有回输功能~利用鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力~使运动员轻松省力。穿上它们~运动员如虎添翼~佳绩连连。 早在1991年东京田径世锦赛上~美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录~他脚上的跑鞋轰动了全世界:那双鞋只有115克:它采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料~陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物~这使鞋的重量得以减轻20克。 2000年悉尼奥运会上~美国百米女飞人玛丽安〃琼斯的“水晶鞋”一露面~就吸引了全世界运动员的目光。这双跑鞋是科研人员花费了3年时间研究的成果~它由极其特殊的透明塑料制成~像是一件来自童话世界的艺术品。它总重量只有99克~是有史以来最轻的运动鞋设计前~设计师们特意拍下琼斯比赛的英姿——在到达终点线前琼斯的脚后跟从不着地。针对琼斯的这一技术特征~设计师大胆启用了无后跟设计~“水晶鞋”穿到琼斯的脚上可谓天衣无缝~鞋子几乎成为琼斯双脚的一部分。 2004 年雅典奥运会上~一道红色闪电震惊世界~年轻的中国选手刘翔在男子110米栏决赛中跑出12秒91的惊人成绩。刘翔也有着自己的秘密武器——“红色魔鞋”。这双鞋用皮革制成~鞋帮采用了特殊的穿孔设计~足尖处运用了锁定系统。在它绚丽的鞋底里面更是藏着许多高科技秘密:鞋底柔韧的尼龙承拖盘、链接式前掌为运动中的转动提供保护,5根可拆卸式鞋钉~提供更强的抓地力……这双鞋使刘翔的技能得到了最好的发挥。 2008年北京奥运会上~又有谁脚蹬新的追风战靴挑战人类的运动极限呢,我们将拭目以待。 (选自《百科知识》,有删改) 1、本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题~有什么作用,,3分, 2、利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点,,4分, 3、本文主要运用了哪一种说明方法,请结合文意分析其作用。,3分, 4、阅读下面材料~结合上文~写出你的探究结果。,2分, 材料一 1994年~俄罗斯撑杆跳高选手布勃卡在玻璃纤维、合成树脂及超柔软、超强度纤维等材料制成的高科技撑杆的帮助下~将世界提高到6.14米。这相当于跳过了一只长颈鹿。 材料二 2000年~奥运会的游泳赛场上~澳大利亚“飞鱼”索普身着一身联体的、模拟鲨鱼皮肤的高科技泳衣~劈波斩浪~一人卷走3枚金牌和2枚银牌。 :1、1点出说明对象 2点明高科技跑鞋的作用 3引起读者的阅读兴趣(一点1分,共3分) 2、1材料特殊 2重量轻 3避震效果好 4附着力强 5有回输功能。(答出4点即可。一点1分,共4分) 3、举例子。以刘易斯、玛丽安?琼斯和刘翔的跑鞋为例,具体说明高科技跑鞋的特点和作用。(指出说明方法,1分;结合文意分析作用,2分。共3分) 4、示例:高科技能够帮助运动员赛出好成绩。2分 一个充满欢笑的悲剧 ------孔乙己读后感 穿着破旧长衫的高大体型,青白的面色,深陷的带着伤痕和蓬乱的白色胡子,这就是鲁迅所描绘的孔乙己的样貌了,一口的之乎者也和爱面子就是它的特点,这种人物,是不值一看乃至一提的,但在别人提起他的时候,却总能记起他,让人感觉那是一种微妙的存在,不用特别去记住它,也不用刻意去忘记它。 但是,孔乙己就是孔乙己,不会把他和别的长衫文人混为一谈,个性鲜明,喜欢在别人面前显摆自己,好吃懒做,死要面子,这似乎也跟别的文人没什么两样,但却似乎没有其他文人如此高傲。说是平易近人,也有那么点差距。总之,这是一个很特殊的人。 就是这样的一个孔乙己啊,衬托出来了那个时代的悲凉。那个时代人的冷漠让我感到震惊,无法想象那个时代的人可以对死亡这么的轻描淡写,就连孩童都如此的自私,而人们关心着的是自己的腰包,从不会关心到别人,就像老板想起了孔乙己,也只是因为那十九文钱罢了。 不过,这也不怪他们罢,那些领导,可曾有一个关心过民众,或是没有空,正在忙着往腰包里塞钱,或是根本不愿意去管了。试问,在这样的领导下的人民,又怎能关心到别人呢, 现代呢,好像的确是有人关心到别人了,但是,却有一些人比以前更加恶劣。比掺水还要过分的赚钱方法比比皆是,似乎是有人要反省一下科技带来的是,是利还是必,科技该不该发展,文人该不该诞生,我不希望“孔乙己”越来越多,更不希望漠视人情的人越来越多,还不希望长衫文人越来越多。但是,可能吗, 第一次读鲁迅先生的《孔乙己》是在几年前,那时对于这篇文章的理解是一片空白。现今,再次品读《孔乙己》,似乎看出了些许门道。 孔乙己的“善” 孔乙己是一个善良的人,这一点我不想否认。古语有之曰:“人之初,性本善。”这世上本就少有万恶之人。孔乙己的“善”是在我仔细读了三遍后才看出来的,这或许是因为我一直把孔乙己定格在某一位置上。从他把茴香豆分给孩子们吃以及他从 不拖欠酒钱,在这里,孔乙己的“善”表露无遗,一个善良的老头跃然纸上。 孔乙己的“恶”这里,并非说孔乙己是一个无恶不为的坏人,而是指令人厌恶,憎恨之初,这可谓是比比皆是。他的生活已然到了穷途末路的地步,可他依然放不下读人的架子,若他在学问上有所成就便罢,可他是于此一事无成呀~因他一直以读书人自居,所以他在短衣帮面前炫耀,岂料他这更是降低了自己。他读书不得进学,有不会营生,却还狡辩道:“窃书不算偷......窃书~......读书人的事,能酸偷吗?”读书人,读书人,又是读书人,我似乎觉得孔乙己简直玷污了“读书人”这一光荣的称号。读书是为了学到知识、修身、养性、齐家、治国、平天下的,读书应该是会给人们创造幸福的。而这一切到了孔乙己身上,便被曲解得一团糟。“读书人”被孔乙己用来做在短衣帮面前炫耀的资本,而学的知识更是被孔乙己用来做掩饰的借口。这让我不得不问一句:“读书人对孔乙己来说,意义何在,到底给他带来了什么,”可悲,可笑,正是因为孔乙己读过几年书,他变得越发不能正确认识自己,认识社会,认识已定的事实。生活、未来对于孔乙己来说是一片模糊,他一直生活在自欺欺人当中,他或许认为他是在尽一切保护他仅存的尊严,可恰恰是因为这些让他丧失了一切。他的行为让人厌恶,让人觉得可笑,这正是他“恶”的根源。 后记 对于处于现代社会的我们来说,真得很难理解孔乙己这个人物,只觉得他真的是不可理喻。孔乙己到底在想什么,我猜可能谁也想不透。我时常回想问道:“孔乙己,如果你还有一次重新活过的机会,你会怎样面对你的人生,会做出怎样的选择,”或许,没有人能回答我。
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