小猪变干净了教案

小猪变干净了教案 小猪变干净了 设计意图: 春天已经到来，炎热的夏日正在逼近，我发现孩子们特别怕热，经常弄的满头大汗，而且我还发 现，早上入园时有几名幼儿的身上总是脏兮兮的，我想肯定是晚上睡觉前没有洗澡。家长忽视了 对幼儿的卫生习惯，幼儿也放松了自己的个人卫生。但是，我们都知道，春天是个最“危险”的 季节，各种很多疾病都是因为人们忽视了卫生问题而导致的。于是，为了幼儿的身体健康及卫生 习惯，从而开展了此次主题活动《小猪变干净了》，现实生活与教学活动巧妙结合，从中提醒幼 儿要注意卫生，做一名讲卫生的好宝宝。 活动目标: 1、培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。 2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 3、使幼儿知道大家都喜欢爱清洁的孩子。 4、伴随音乐有表情地进行游戏活动。 活动准备: 1、FLASH《小猪变干净了》 2、歌曲《猪小弟》、《洗澡歌》 活动重难点: 重点:培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。 难点:乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 活动过程: 一、律动 二、(课件播放flash动画) 谜语导入，激发兴趣 1、导入:“肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调”猜一动物。是什么呢,2、课件出示小猪图，引导观察。 三、播放课件，指导幼儿看图说话 1、揭示课题(课件出示课题) 2、出示PPT图片，并提问。 3、师幼互动交流。 4、播放故事，幼儿欣赏故事。 5、教师小结:你最喜欢故事中的哪个小动物,(请幼儿自由说)小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生爱干 净的小猪，所有的小动物都愿意跟他交朋友了。 6、渗透常规教育:那我们是不是也要做一个讲卫生，爱干净的小朋友呢,平时我们要注意些什么呢, 四、欣赏音乐《猪小弟变干净了》 (帮幼儿进一步理解故事)幼儿戴头饰随音乐进行表演模仿洗澡动作。 五、生活模仿，给自己洗洗澡。 1、指名幼儿上前示范洗澡动作，其余幼儿模仿。 2、师小结:孩子们，你们都长大了，以后学着自己洗澡，好吗, 六、律动。 播放《洗澡歌》动画 活动延伸: 请家长配合，幼儿洗澡时在旁边陪同，让幼儿学着自己洗澡。