灌南县教育中心校动漫制作专业 - 灌南中专灌南县教育中心校动漫制作专业 - 灌南中专
灌南县教育中心校动漫制作专业
实施性教学计划
一、招生对象
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。
二、培养目标
(一)总体要求
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,培养具有较强的审美能力和艺术造型能力,有较高的艺术修养和创意水平,掌握熟练的电脑造型设计手段,掌握影视、电脑动画设计与制作等技能,能胜任现代影视、网络及各种广告的电脑动画设计与制作等岗位的高等技术应用型人才,具有综合职业能力,在国内整个动画产业大量缺乏人才...
灌南县教育中心校动漫制作专业 - 灌南中专
灌南县教育中心校动漫制作专业
实施性教学
一、招生对象
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。
二、培养目标
(一)总体要求
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,培养具有较强的审美能力和艺术造型能力,有较高的艺术修养和创意水平,掌握熟练的电脑造型设计手段,掌握影视、电脑动画设计与制作等技能,能胜任现代影视、网络及各种广告的电脑动画设计与制作等岗位的高等技术应用型人才,具有综合职业能力,在国内整个动画产业大量缺乏人才的大环境下,以“产,学,研”为教学特色,实现“零距离”就业。本专业毕业生主要面各类企事业单位、广播电视台、城市规划部门、广告影视制作公司、房地产开发公司、大型装饰公司、路桥公司等行业从事影视动画制作、卡通动画制作、广告宣传、规划设计平面效果、三维效果制作等工作。
(二) 知识结构与要求
1. 了解现代动画的发展趋势,知道各国著名的动画艺术家。
2. 了解职业动画的发生发展,掌握运动规律。
3. 熟悉Flash二维动画的特点,熟料运用软件技术。
4、掌握平面处理软件photoshop的运用。
4. 了解三维动画的产生与发展,熟悉制作流程。
5. 掌握maya软件的基本操作,与常用技术。
6. 了解后期合成的重要性,掌握软件Premiere的基本操作,
(三) 能力结构与要求
1. 具备一定的手绘能力
2. 能制作简单的逐帧动画。
3. 具有独立完成flash二维动画的能力。
4. 能够熟练运用三维软件制作简单实用的三维短片。
5. 具备后期软件的独立操作能力。
(四) 技能要求
本专业学生毕业时可参加技能考核。合格者将获得被企业界广泛认可的香港魔怪数码国际传媒集团三维动画技能认证证书,也可参加劳动证书考核获得中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴证中心颁发的《全国计算机高新技术考试合格证书》,从而增加学生就业和职业发展的筹码。
三、课程设置及教学要求
本专业的课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须修习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节。
(一)文化基础课(必修课)
,、德育
法律基础知识:本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的
判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。
经济与政治基础知识:本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
哲学基础知识:本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础.
2、体育
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
3、语文
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
4、数学
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。
5、英语
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础
和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。
6、物理
本课程应密切联系“机电设备安装与维修”专业所涉及的物理知识进行教学。主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识。使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律,初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就,着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力,培养学生的辩证唯物主义观点。
7、文科综合
在初中文科学习的基础上,巩固、扩展学生的历史、地理、生物等文科知识;培养学生解决文科综合问题的能力。
8、理科综合
在初中理科学习的基础上,巩固、扩展学生的物理、化学等文科知识;培养学生解决理科综合问题的能力。
、职业与创业指导 9
本课程是中等职业学校学生必修的一门课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
10、心理健康
本课程是针对职高生设置的一门必修人文课程,旨在使职高生学习心理健康基本知识,掌握怎样树立
心理健康意识,简单的心理调节方法,如何认识心理异常现象,以及怎样初步掌握心理健康常识,重
点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
11、应用文写作
应用文写作是一门综合性、实践性很强的公共必修基础课。应用写作研究应用文写作的规律、内容、
格式、写法,是一门知识性和应用性兼备的学科。旨在教育学生了解公文及常用应用文的概念、特点
及一般规律;掌握公文及常用应用文书写作的有关知识;能运用学科的规律和知识,写出符合要求的
公文和常用文书。
12、公共关系
本课程是一门管理基础课程,也是理论与实践相结合的一门综合性课程。通过本课程的学习,使学生
掌握公共关系学的基本概念、基本原理、基本方法和基本技能,能运用所学的公共关系学知识,努力
适应和利用社会环境,为今后从事相关活动打下良好的基础。
(二)专业课(必修课)
1、绘画基础——素描
石膏结合体写生。掌握基本的绘画技能,有一定的造型能力。学会观察事物,分析对象,画面有明暗关系,了解透视原理。
2、绘画基础——色彩
静物色彩写生。了解基本的色彩原理,具备一定的色彩造型能力。掌握色调的处理。 3、艺术理论
了解动画片的发展史、现代动画的发展趋势,认识世界各国的动画艺术家的风格和特点,赏析优秀的二、三维动画片。提高对动画制作的兴趣,为后面动画制作课程打下基础。
4、Photoshop
了解平面软件技术在工作中的实际意义,以及在三维动画中关联作用。熟料软件操作,掌握图像处理与合成技术。
5、传统动画技术
知道传统动画的制做流程, 掌握透视原理。角色的设计与绘制,动画的运动原理。了解动画前期的重要性。 6、Flash动画及设计
了解Flash动画的特点,熟练掌握工具及各种特效制作,学会动画素材合成。能制作简单角色表情及基本动作,熟悉制作流程,能独立完成简单的动画片。
7、maya建模
掌握maya软件模型部分的基本命令,掌握多边形建模和nurbs曲面建模的方法,并了解它们的区别,做到有选择的运用。
8、maya动画
熟练掌握关键帧动画技术,各种变形器的用法,路径动画,摄像机动画。熟练对时间的掌握与控制。 9、maya材质
了解maya的材质系统,熟练使用Hypershade超级滤光器,常用的材质球属性及使用,了解基本的纹理贴图和各种灯光的属性,及渲染输出。
10、影视后期特效
熟练使用Premiere软件,掌握字幕、专场、特效、较色等实用技术,会编辑音乐、音效,和成完整的影片。了解素材的格式与输出。
选修课程
人文选修课:音体美专项、文字欣赏、英语口语、日语、创业意识、创业心理 社科选修课:法律知识、社会交往、创业实务知识、创业模拟实践、计算机应用技术、汉字录入、航模制
作
专业选修课:电气识图、编程语言、网业技术、车工操作技能、钳工操作技能、电工操作技能、电子操作
技能、焊工操作技能、数控车操作技能、数控铣操作技能、加工中心操作技能、PLC编程操
作技能、CIMS系统操作技能
四、课程实施性教学进程表
课学期理论教学周数及周学时数 课
程 课程 序程一 二 三 四 五 六 课程名称 学类别 号 课18W 18W 18W 18W 18W 18W 分 时
1 124 8 2 2 2 2 德 育
2 体 育 108 6 2 2 2
3 语 文 216 12 6 6
4 数 学 216 12 6 6
5 216 12 6 6 英 语 文 6 文科综合 54 3 3 化
7 理科综合 54 3 3 基
础 8 计算机应用(winXP) 54 3 3 课 9 职业指导 36 2 2 必
10 心理健康 36 2 修
课 11 应用文写作 36 2
12 公共关系 36 2
118 小 计 61 岗 6
位 1 计算机英语 72 4 4 综
2 绘画技能-素描 288 16 4 4 4 4 专 合 业训 3 色彩 162 9 4 5 基练 4 艺术理论 90 5 5 础
课 5 传统动画技术 72 4 4
小 计 684 38
72 3 3 计算机安装与维护
54 3 3 Photoshop
3 72 4 4 Flash动画及设计
4 90 5 5 多媒体技术
5 144 8 8 MAYA 1 专业课
6 144 8 8 MAYA 2
7 54 2 2 市场营销
8 36 2 2 企业管理
9 岗位综合训练 122 20
小 计 788 55
1 公共任选 144 8 4 4 任
选 2 专业任选 144 8 4 4
课 小 计 288 16 五、编制说明
1、教学计划按三年制“2+1”模式(即学制3年,在校学习两年,在企业生产实习一年)制定。
2、每学期实际教学时间按18周计。生产实习每周按40学时计算。入学教育和军训在第一学期开学前集中进行,时间为1周。每15个学时折算1学分,入学教育和军训折算2学分,总计为240学分。
3、学生取得220学分可予以毕业。
4、对于学生奖励学分按学校相关文件
执行。其中学生取得中级职业资格证书奖励5学分,取得高级职业资格证书奖励8学分。
5、学生在毕业时可取得香港魔怪数码国际传媒集团三维动画技能认证证书,全国计算机高薪技术考试合格证书,普通话等级证书、英语等级证书,Photoshop6.0证书、falsh证书、网页制作证书(NIT)等。
本文档为【灌南县教育中心校动漫制作专业 - 灌南中专】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。