十年了，很多东西改变了

十年了，很多东西改变了 xuzhiming668的博客:(原)十年了，很多东西改变了 a{color: #000000;text-decoration : none;font-size: 10pt;} a:hover {color: red;text-decoration : underline;} (原)十年了，很多东西改变了 发布时间:2008-3-17 17:4 核心提示: 教师行业是天底下最光辉的事业，本身这句话就错了。事业本来就没有光辉与不光辉之分吧。如果把教师这事业称为最光辉的，那么其他行业就是没有那么光辉了。这符合我们的辨证法吗,并且，现实生活中，教师行业头顶这“光辉灿烂”的“光环”，却是活得很累。不要把很大的高帽放在教师头上了，这样会把他们压垮的。 据 网易新闻 报道: 姜伯静:坚持了十年，我却不愿做教师了 坚持了十年，我却不愿意做教师了，不是我不热爱这个职业，而是我已找不到坚持的动力。 查看全文>> (附全文) “我觉得老师这个 事业 是天底下最光辉的事业，所以我想我们还是要让我们的孩子们都能够特别热心地从事教师队伍的工作。如果你不愿意从事这项工作，连十年都不想当，那就不要读这个 师范生 了，我们可以读别的。”在回答北京青年报记者的提问时，教育部部长周济说了这番话。(3月14日新华网) 说真的，听完周济部长的话我很感动。但同时我却很羞愧，因为坚持了十年，我却不愿意做教师了。 当年我报考师范院校时也算有一点宏图大志，也是带着理想进入大学的;当年毕业 工作 时我虽说没有什么惊天动地的打算，可也憧憬着能够成为一个优秀的老师。虽然我现在刚过而立之年，还称得上年轻，但已经走了十年 教育 之路的我却更回味当年更年轻时的激情。十年的青春转瞬而逝，我有了家庭、孩子、一纸职称、一份微薄的刚够养家糊口的工资和只有医生才能叫得上名字的疾病以及一种怀旧的渴望。唯独缺少了再干十年的勇敢，只有自己还能再活几个十年的忧虑。 十年了，我和我的同龄人与学生的距离越来越远，有时看老照片我惊诧于自己还有那种别样的青春;十年了，我和我身边的人竟然越来越市侩，为了先进、优秀、 职称 和奖金勾心斗角;十年了，习惯了大大小小的教育官僚对自己颐指气使;十年了，我和我的同事们由22岁时的睡不醒跨越到32岁时的睡不着，据说这叫神经衰弱。十年了，我有一个同学跳槽了;十年了，我有几个同事下海了;十年了，我刚工作时的长辈进城了;十年了，我当年的室友做官了。而我们大多数人依然在坚持，至于坚持什么，我们很迷茫，所以我们开始厌倦，当年的理想早已不知丢到哪里去了。 “没有什么水平的高低，看紧了就会有成绩。”这是刚上班时前辈的教导，刚听到时感到难以理解，后来摔了一次次跟头才发现是至理名言。“离学生远一点他才会怕你，否则很多事情会很难办。”这是刚 毕业 时过来人的嘱托，刚听到时觉得这很不人道，而昨天冷不丁地对刚工作的年轻人说出这句话时自己都有些吃惊。 十 年会 把一个人磨得毫无棱角，十年会让一个人全无斗志，十年了，很多人变得自己都难以把自己认识。我很想问自己、问同事、问社会，我们为何变成了这个模样,实际上我们本不愿意如此的。30岁应该是干事业最好的季节，可究竟什么对我们如此不公平, “连十年都不想当，那就不要读这个 师范 生了，我们可以读别的。”去问问那些做了十年教师的人吧，还有多少人想做教师;如果以后的教师还是这样做下去，那下一代的师范生还能做满十年吗, 前几天上QQ，一个毕业很多年的学生对我说:“ 老师 ，你跟八年前比显得忧郁了。”我没有回答，我不想告诉他:坚持了十年，我却不愿意做教师了，不是我不热爱这个 职业 ，而是 我已找不到坚持的动力。 我对这条新闻的看法是: 今天看到这篇文章，很是有所感触的，感触于作者笔调下的无奈。作者用淡淡的笔调写了自己的真实情感，其中也充满了忧伤。作为一个人民教师，作者从激情到如今的对自己从教十年的反思，当中自然有很多体味的。 十年，人事是几翻新。世界变得很快，身处校园的人民教师却是十分迷惘。说出“高调”的教育部长也是从教师出身，不过我从网上查看其个人简历，他一直是在大学任教，并做过大学校长，却是没有在最基层的农村学校任教，所以他是否很确切地知道到基层农村学校的教师情况了,尤其工资待遇、工作量等的情况，这是中国教师压力最为沉重的群体。如今周部长站在一个高度，发高论，对没有切身利益的人看后，应该对此很有同感的，为周部长的话喝彩的，我们的教育就需要这样的有志坚持的人士。并且中国从来不缺老师，任何的行业你不做自然有人做，但是，如果不正视存在的情况，高谈阔论的实际意义有用吗,可以留住优秀教师吗,尤其可以告慰处于温饱线徘徊的贫困地区的基层农村教师吗, 看看作者的文章吧，多去农村学校接触吧，多下基层吧，不要高高在上。十年，人在一个行业混迹，看到太多存在的不良现象，无能为力改变，改变的是心态。心态的改变就是因为在一个行业得不到尊重。人在官位，当然站在自己的立场说话，但是，不妨把眼光放远一些，还原许多事情真实的一面，而不是一叶障目不及全部，就说“虚、大、空”的“豪言壮语”～其实，说一些套话是很容易，不容易的是对事实的承认～ 教师行业是天底下最光辉的事业，本身这句话就错了。如果把教师这事业称为最光辉的，那么其他行业就是没有那么光辉了。这符合我们的辨证法吗,并且，现实生活中，教师行业头顶这“光辉灿烂”的“光环”，却是活得很累。不要把很大的高帽放在教师头上了，这样会把他们压垮的。 事业本来就没有什么光辉与不光辉之分吧，重要的是不要让从事事业的人有太多无形或有形的束缚～ Powered by soft.pt42.cn