拓展性课题最轻的气体

拓展性课题最轻的气体 拓展性课题 最轻的气体 预 习 提 示 1( 关键概念:爆炸极限 2( 关键原理:可燃性气体验纯 3( 氢气不同于其他气体的最显著特点是( ) A. 难溶于水 B. 可以燃烧 C. 密度最小 D. 无色无味 4( 点燃氢气前一定要 。纯净的氢气在氧气中安静的燃烧，火焰呈 色，放出 的热，生成唯一的产物 ，因此氢气是 理想能源。 5( 知识结构: 物理性质:无色、无味、难溶于水、密度最小 性质可燃性:点燃前需　　　　　　　。化学性质还原性氢气 高能燃料 用途还原剂、冶炼金属 化工原料 达 标 测 评 1(用明火点燃下列的混合气体，一定不会爆炸的是( ) A. 氢气和空气 B. 氧气和氢气 C. 煤气和空气 D. 氢气和氮气 2(在整个宇宙中，氢是含量最多的元素，下列用途中利用了它的物理性质的是( ) A. 焊割金属 B. 充探空气球 C. 制盐酸 D. 驱动火箭 3(下图中既表示H(氢气)的用途，又表示氧气(O)的用途的是( ) 22 4(氢气将成为一种重要的新型燃料，主要是因为它( ) A. 较易制取 B. 在空气中能燃烧 C. 常温下性质稳定 D. 资源丰富、热值高、污染小 5(能保持氢气化学性质的粒子是( ) A. 氢元素 B. 氢分子 C. 氢原子 D. 氢离子 6(在?氧气、?氢气、?二氧化碳三种气体，按要求填空(填序号): (1)在相同条件下密度最小的气体 ;(2)能支持燃烧的气体 ; Ex03-5,1 共4页 (3)能在空气中燃烧的气体 ;(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体 。 7(所有气体中最轻的气体是 ，第二轻的气体是 ，从安全角度考虑，大型会场上空飘飞的气球里最好充 。 8(从保护环境角度出发:?煤 ?石油 ?天然气 ?氢气 ?太阳能 ?水煤气。其中属于最理想能源的是 (填序号)。 9(氢气有下列性质:?无色无味气体 ?加压降温能液化 ?难溶于水 ?相同条件下，密度最小 ?能燃烧并放出大量的热 ?具有还原性 ?氢氧焰温度高达3000? ?能与氮气、氯气等化合。将有关序号填入括号内: (1)氢气用于熔化石英 ; (2)氢气用于火箭燃料 ; (3)氢气可储存在深绿色的钢瓶里 ; (4)氢气用于填充气球 ; (5)氢气可用于冶炼高燃点金属 ; (6)用排水法收集氢气 ; (7)用向下排空气法收集气体 ; (8)切割或焊接金属板 ; (9)点燃氢气前必须检验其纯度 ; (10)制取盐酸、氮肥 ; 10(写反应表达式，并注明反应类型 (1)通电分解水: ; 。 (2)氢气燃烧: ; 。 能 力 提 高 1(鉴别空气、氧气、氢气、二氧化碳四种气体的最简单的方法是( ) A. 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C. 分别测定气体的密度 D. 分别试验气体的溶解性 2(绿色能源是人类理想的能源，下列不属于绿色能源的是( ) A. 风能 B. 太阳能 C. 氢能源 D. 煤 3(用氢气还原氧化铜的实验步骤包括:?将氧化铜铺在试管底 ?加热 ?通入氢气 ?停止通氢气 ?撤去酒精灯。正确的操作顺序是( ) A. ????? B. ????? C. ????? D. ????? 4(氢气和氧气一样( ) ?都有可燃性 ?都有还原性 ?都有氧化性 ?都能支持燃烧 ?都不易溶于水 ?都是单质 A. ??? B. ??? C. ??? D. ?? 55(一些气态物质在0?，1. 01×10Pa下的密度数据如下表示 气态物质 空气 CO O CO CH He H 2242 3 密度/kg?m1. 29 1. 98 1. 43 1. 25 0. 71 0. 18 0. 09 如果用于充灌庆典的气球，最好选用的气体是 。其余不宜选用的气体物质，按不宜选用的原因分成败类，加以说明。 (1)不宜选用 ，因为 。 (2)不宜选用 ，因为 。 Ex03-5,2 共4页 (3)不宜选用 ，因为 。 6(甲、乙两同学分别完成老师布置的一个家庭小实验，他仅仅有一大一小的两支试管和硫酸。他们找来干电池的锌皮，各自了一种装置来制取并收集一试管 氢气(H)如右图所示。(锌，硫酸?硫酸锌，氢气) 2 (1)哪个同学的装置设计比较合理, ;另一位同学装置不合 理的原因是 。 (2)使用较合理装置制取H时，要使H收集满，应采取的措施是 22 。 7(请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列问题: (1)要“证实氢气的密度比空气小”这属于氢气的 (填“物理性质”或“化学”性质)。请设计一种简单的实验，简述该方案的操作方法和有关的现象 。 (2)欲点燃氢气，实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前，必须先检验氢气的 ，以防发生 。点燃氢气后，观察到的现象是:纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生 色火焰。如果要检验氢气的燃烧产物应采取的操作方法是 。 (3)氢气能夺取某些金属氧化物中的 ，把金属还原出来生成 。 (4)通过以上实验，可出氢气具有以下化学性质: ? ;? ; 由以上化学性质，可知氢气具有以下用途: ? ;? ; 8(测定H和空气混合气体的爆炸范围实验如下所述。 2 取10支大试管，依次盛水90%(体积分数)、80%、„、再用排水法收集H，而后2分别把试管口移近酒精灯火焰，实验结果如下: H体积分数(%) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 5 2 空气体积分数(%) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 95 点燃现象 安静燃烧 弱爆炸 强爆炸 弱爆炸 不燃烧不爆炸 (1)混合气体爆炸范围，H的体积分数约为 。 2 (2)由上述实验结果评价:“用向下排空气法收集H，保持试管倒置移近火焰，如果2 只发出轻微的“噗”声表示收集的H已纯”的说法的真正的涵义: 2 。 9(用排空气法收集氢气检验纯度，有爆鸣声，接下去的操作应马上再收集检验，还是堵住管口一段时间,为什么, Ex03-5,3 共4页 10(在传统能源面临危机的情况下，进一步开发利用新能源已显得十分迫切。氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列(1),(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制氢气的方法，其中包括正在研究的方案。 通电催化剂(1)电解水:2HO2H?，O? (2)甲烷转化法:CH，HOCO，3H ,,222422 1000?高温(3)水煤气法:C，HOCO，H (4)碳氢化合物热裂法:CHC，2H ,2242,(5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解 (6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气 如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述六种方法中你认为可行的、且很有发展前途的方法是哪几种,并逐条说明理由。 开 放 探 究 1(1677年11月9日，印度马德里海域突然刮起一阵飓风，雷电交加过后，海面燃起了通天大火，使人们长期不得其解。请你运用所学知识解释这一现象, Ex03-5,4 共4页