日字旁和月字旁的教案
教学目标
1.掌握日字旁和月字旁这两个偏旁的书写要领。
2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好“时”、“映”、“晾”、“旷”、“服”、“胖”、“腰”、“脱”,写得正确、端正、比例恰当。
教学重难点:
1、掌握日字旁和月字旁这两个偏旁的书写要领。
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
教学课时:1课时
教学过程:
一、写好“时”、“映”、“晾”、“旷”、“服”、“胖”、“腰”、“脱”
二 教学提示
1.复习前课内容。先让学生写“奶”、“引”两个字,写后评价,让学生说说写好“奶”和“引”这两个字要注意什么?然而再矫正书写。
2.新课指导。
让学生在黑板上直接书写日字旁和月字旁。针对学生书写现状,师生共同探究,找出不足。后教师黑板上再放大示范书写,引导学生观察。要求仔细观察每一笔书写的位置,体会日字旁和月字旁书写时字内空间的平均分割。
学生先尝试书写肯定比教师先讲解一通的效果相对会来得好些,要让学生体验书写后在师生、生生之间的评议交流中充分发挥主体地位,让学生的观察能力和审美能力在不知不觉中得到提高。
3.书写指导
(1)“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。
日字旁:这个偏旁分四笔写成。首笔作垂露竖,第二笔横折与竖略留缺口以“透气”,折笔比首竖略长。第三笔在中间写一短横,右部不碰折笔,以显灵动透气。末笔与右边首笔呼应多用平提。
月字旁:这个偏旁分四笔写成,第一笔为竖撇,第二笔横折钩与竖撇稍留空隙,折笔较长,出钩饱满有力。中间写两短横,第二短横写在竖撇中部,第一短横再平分上半部分空间,右部均略留空。
(2)“小博士”信箱。有相当一部分合体字的书写,其两部分是有主次的,要根据笔画伸缩情况有所迎让。如“日”组字时,一般都包紧,稍上移,与右边放开的笔画形成对比。如“明”、“旷”等右部有长撇的字,其撇脚就自然伸向左部“日”字空出的下方空间,左右两部分互相咬合,对比,使之浑然一体。
三 例字指导
“映”, 左窄右宽,左短右长,右部“央”的横收,让左边的“日”,最后的撇捺比较舒展。
“旷”,左窄右宽,左短右长,右部“广”字撇画舒展。“时”,左窄右宽,左短右长。
“服”、“胖”、“腰”、“脱,左窄右宽,左右基本等高,“胖”右部“半”字
第二横稍长,竖为末笔,一般写成悬针竖;“脱”下部撇与竖弯钩对齐。
四、作业:
写字练习。
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