旁观者清

旁观者清 旁观者清 当局者迷 ——太平中学 陈兴龙 4月8日上午，“中学德育和班主任工作室”导师李春兰和学员在县职教中心多媒体办公室举行活动。针对各学校正在举行的主题班会赛课，学员们分别展示了自己的主题班会，然后相互点评，最后李老师对每位学员的设计进行总结指导。 通过这一活动，我对主题班会有了更深入的体会。主题班会的设计应考虑破题(立题)、选材、课型，考虑“亲、近、小 、细”的原则，同时要兼顾个人的表现力等。 尤其是通过李老师和同学对我设计的主题班会《心存感恩 努力奋进》的指导和点评，发现了自己设计上的不足之处:题目过大，不易操作;表达不严谨，太随意;思路虽然清晰，但却是教学思路，不是主题班会的思路;材料应来自实际，但也要尊重学生;容量过大，可能无法完成。“旁观者清，当局者迷”，李老师和同学们的一番话，让我茅塞顿开，不仅了解了自己在主题班会方面的不足，更使我明白自己努力的方向。这次活动，我获益匪浅。