不规则物体体积计算

不规则物体体积计算 课题:长方体和正方体的体积 练习主备人: 符丽萍 总课时序号: 教学内容 长方体和正方体的体积练习(教材33页练习七第8,课时序号:3 13题) 1.进一步理解体积(容积)的意义，能较熟练的运用体积(容积)计算公式教学目 解决问题。 标 2.能解决体积(容积)计算的变式问题，提高运用知‎‎识的能力，体会转化 在解题的作用。 3.经历运用长方体和正方体体积公式解决问题的过程，积累解决长方体和正 方体体积计算的数学活动经验。 灵活运用长方体和正方体的体积解决实际问题，进一步加深对体积意义，建教 学 立体积单位的正确表象。 重、难点 探索不规则物体体积的计算，体验转化的数学思想。 教学准备 二度备课(补充教教学流程 师 生 活 动 学建议) 师:前两节课我们学习了长方体和正方体的体积 计算，谁能说说这两节课中我们都学到了哪些知识, 组织学生回顾汇报，老师根据学生的汇报板书: 长方体的体积=长×高×宽V=abh 3 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a 长方体或正方体的体积=底面积×高 V=Sh 老师:看来，同学们对长方体和正方体的体积这块 知识掌握的还不错，那么今天我们继续学习这方面的 知识。 这节课你有什么收获, 教材33页练习七第8,13题。 1. 第10题把长方体的体积平均分 2. 第11题横截面的面积乘以长得一根方木的体积，再乘以500得这些 木料的体积，这道题重点是要注意单位的换算。 作 业 3. 第12题长方体或正方体的体积=底面积×高，V=Sh这个公式的应用设 计 以及变形的应用。 4.第13题只有分别估计出它的长、宽、高，才能估计得更准确。课后作业】 完成练习册中本课时练习 3.长方体和正方体的体积(2) 长方体的体积=长×高×宽V=abh 3板 书 正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a 设 计 长方体或正方体的体积=底面积×高V=Sh 教 学 反 思