[小学教育]苏州中医院轮转表格2

[教育]苏州中医院轮转表格2 研究生本专业临床轮训工作记录 姓名 专业 年级 科室 考 勤 医疗工作量 临床轮训内容摘要 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 病房 天/门诊 天 第住院病历 份 一 旷实习 天 月 病事假 天 专科技术操作 次 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第病房 天/门诊 天 住院病历 份 二 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第病房 天/门诊 天 住院病历 份 三 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第病房 天/门诊 天 住院病历 份 四 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第病房 天/门诊 天 住院病历 份 五 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 病房 天/门诊 天 第住院病历 份 六 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第病房 天/门诊 天 住院病历 份 七 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 研究生本专业临床轮训工作记录 考 勤 医疗工作量 临床轮训内容摘要 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 病房 天/门诊 天 第 住院病历 份 八 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 病房 天/门诊 天 第 住院病历 份 九 旷实习 天 月 病事假 天 专科技术操作 次 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第 病房 天/门诊 天 住院病历 份 十 旷实习 天 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第 病房 天/门诊 天 住院病历 份 十 旷实习 天 一 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第 病房 天/门诊 天 十 住院病历 份 旷实习 天 二 月 专科技术操作 次 病事假 天 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第 病房 天/门诊 天 住院病历 份 十 旷实习 天 三 月 病事假 天 专科技术操作 次 年 月 日~ 年 月 日 管床数 张 第 病房 天/门诊 天 住院病历 份 十 旷实习 天 四 月 病事假 天 专科技术操作 次 注:要求研究生逐月填写，本专业轮训结束前交考核组(转外院学习者须经考核人审核签名、医院另附鉴定) 研究生本专业临床轮训考核表 项目 考核内容 分值 评分要点 得分 敬业精神，医疗作风， 工作责任心、主动性及差错率，学习自觉性， 职 医 5 学习态度，团结协作精神 正确处理师生关系、同学关系 业 德 素 医 服务不到位，态度生硬导致病人不满每次扣1~3服务态度，服务质量 5 质 风 分;造成投诉1次扣3分，2次为0分 病史采集、体格检查、检查 临床思维能力 诊断、鉴别诊断，辨证、类证鉴别 15 中西医常规处理能力 中药、西药、其他治疗方法的运用 临 客观、真实、准确、完整、 医疗文件写质量 10 床 文字工整、字迹清晰、语句通顺 能 过程评判:规范、准确、熟练(70%) 力 专科诊疗技术操作水平 10 结果评判:结论正确、效果良好(30%) 综合业务能力 前3项综合评分 10 病房管床数 月均管床5张以上(5分)，不足者酌情扣分 5 医 疗 住院病历数 工 月均完成3份0分起评，超过者酌情加分 5 作 量 月均完成3次0分起评，超过者酌情加分 专科诊疗技术操作次数 5 参加抢救、手术酌情加分 本科生实习、见习带教情况 示教查房:针对性、规范性、教学效果 临 学 示教查房 专科讲座:主题明确、资料翔实、讲解清晰， 床 能 10 专科讲座 对临床诊疗有指导意义 教 力 按时上下班;工作时间无脱岗、串岗;节假日遵守规章 劳 值班、夜班到位率;完成科室交办的工作，无10 服从科室管理 动 推诿、敷衍等 纪 律 考勤 病事假一周扣2分; 旷实习一天扣2分 10 总评分: 100 注:?认真审阅研究生临床轮训工作记录，并依据研究生在科期间实际表现和科室记录，客观地评定成绩; ?对部分量化考核项目，若本人提供的数据不全或不真实，则该项目可不予考核，成绩记为零分。 研究生本专业临床轮训鉴定表 科室鉴定意见 考 核 组 评 语 签名: 年 月 日 科 主 任 意 见 签名: 年 月 日 导师鉴定意见 签名: 年 月 日 备 注 注:考核表、鉴定表由考核组、科主任、导师填写。必须在毕业考核前一周交医院教学管理部门归档，作为研究生参加毕业考核资格审查的依据。