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2016常州职称继续教育_最新_的继续教育创新案例专题讲座考试题库

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2016常州职称继续教育_最新_的继续教育创新案例专题讲座考试题库2016常州职称继续教育_最新_的继续教育创新案例专题讲座考试题库 创新案例专 题讲座 考试 得分80, (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “ 工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成 的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应用型人才 的有效途径。 1+1+X (A) 订单培养 (B) 流水线式 (C) 产学研合作培养 (D) [分值:1.0] 2. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于() 产权改革后政府已彻底转变职能 (A) 产权改革前政...
2016常州职称继续教育_最新_的继续教育创新案例专题讲座考试题库
2016常州职称继续教育_最新_的继续教育创新案例专题讲座考试题库 创新案例专 题讲座 考试 得分80, (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “ 工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成 的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应用型人才 的有效途径。 1+1+X (A) 订单培养 (B) 流水线式 (C) 产学研合作培养 (D) [分值:1.0] 2. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于() 产权改革后政府已彻底转变职能 (A) 产权改革前政府已转变职能 (B) 产权改革后企业的效率增加 (C) 产权改革给予了企业更多的资金 有需要的同学可以加此QQ群:238029786,里 面群主很历害,全部24门公共专业课程都高分 (D) 通过。而且包学包考,经济实惠。或直接加 QQ:651249583咨询 [分值:1.0] 3. 在运用弹性分工模式进行企业工作流程设计时,应当注意将() 员工放在最末端,以保证效率。 速度最快的 (A) 速度最慢的 (B) 速度一般的 (C) 管理 (D) [分值:1.0] 4. 钱学森的()对管理科学有重大创新。 系统理论 (A) 位阶原理 (B) 资源共享理论 (C) 生态工程理论 (D) [分值:1.0] 5. 自主创新是指() 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行 (A) 的创新活动 不同创新主体合作推动创新的创新组织形式 (B) 国家组织的创新活动 (C) 在率先创新的示范影响和利益诱导下,创新主体 (D) 通过合法方式引进创新成果并进行改进 [分值:1.0] 6. 思维的深度主要由()代表。 主动性 (A) 独创性 (B) 探索性 (C) 灵活性 (D) [分值:1.0] 7. 进行创新的前提条件是() 基础知识 (A) 背景知识 (B) 广博的知识 (C) 专业的知识 (D) [分值:1.0] 8. 沙产业、草产业理论是()于 20世纪80年代首先提出来的。 师昌绪 (A) 钱学森 (B) 李政道 (C) 杨振宁 (D) [分值:1.0] 9. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称, 商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式。 有偿使用 (A) 无偿使用 (B) 租借 (C) 部分收购 (D) [分值:1.0] 10. 生态系统是按照()组织起来的基于生态系统承载力、具有 高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。 生态经济原理 (A) 知识经济规律 (B) 生态经济原理和知识经济规律 (C) 以上皆不是 (D) [分值:1.0] 11. 国家创新体系的基本任务是() 大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用 (A) 大力促进社会生产力的发展 (B) 大力促进人们生活水平的提高 (C) 大力促进经济的发展 (D) [分值:1.0] 12. 明确提出(),这正是目前我国许多地方政府机构和部门需 要强化的一种基本的行政理念。 政府要限制人民权力 (A) 政府要保护人民权力 (B) 政府要为民谋利 (C) 政府不与民争利 (D) [分值:1.0] 13. 从心理学上看,所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个 事件、一种行为和一类信息的() 热爱程度 (A) 激烈程度 (B) 持久程度 (C) 广泛程度 (D) [分值:1.0] 14. 缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部方法。 借助于信息反馈 (A) “有什么缺点需要改进” (B) 为美国陆军首创 (C) 创新者的主观愿望 (D) [分值:1.0] 15. 风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理 过程。 大幅降低 (A) 无法改变 (B) 完全消除 (C) 降至最小 (D) [分值:1.0] 18. 王永志通过()解决了火箭射程不远的问题。 减少燃料重量 (A) 增加燃料重量 (B) 减小火箭重量 (C) 增加火箭重量 (D) [分值:1.0] 25. 在具体实施中要(),通常一项创新之所以得意实现, 很大程度上归功于持之以恒的努力。 浅尝辄止 (A) 不劳而获 (B) 认真负责 (C) 坚持不懈 (D) [分值:1.0] 26. 提出性智与量智分类的人是() 张钰哲 (A) 熊十力 (B) 钱学森 (C) 高锟 (D) [分值:1.0] 27. 生态工程是为了人类社会和自然受益,着眼于生态系统,特 别是()生态系统的可持续发展能力的整合工程技术。 生命 (A) 社会 (B) 社会-经济-自然 (C) 自然 (D) [分值:1.0] 2. 克隆技术即无性繁殖技术 。目前,克隆技术经历了()等发展 时期。 微生物克隆 (A) 生物技术克隆 (B) 植物克隆 (C) 动物克隆 (D) [分值:2.0] 3. ()构成了对文化本体和存在研究的三维结构。 现象学 (A) 人类学 (B) 历史学 (C) 社会学 (D) [分值:2.0] 4. 英国科学家贝弗里奇曾经从创造过程角度将思维方式划分为 ()三大类 批判性思维 (A) 程序性思维 (B) 想象性思维 (C) 无控性思维 (D) sun.jdbc.rowset.SerialClob@1fe7 [分值:2.0] 5. 科技特派员对于新农村建设的推动作用包括:() 资源整合 (A) 注入动力 (B) 传播知识 (C) 实现科技成果转化 (D) [分值:2.0] 6. 风险识别是确定何种风险可能会对企业产生影响,最重要的是 量化()。 机会成本的损失 (A) 不确定性的程度 (B) 规避风险的成本 (C) 每个风险可能造成的损失程度 (D) [分值:2.0] 18. 李远哲研究的 “分子束方法”有哪些影响() 能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程 (A) 使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶 (B) 段过程 使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各 (C) 种状态 为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前 (D) 景 [分值:2.0] 19. 在理论创新的过程中,必须综合地运用() 辩证思维 (A) 批判性思维 (B) 发散思维 (C) 逻辑思维 (D) [分值:2.0] 20. 医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性 ,改革管理与分配, 确立了三项基本制度() 农村的农民基本医疗保险 (A) 农村的新型合作医疗制度 (B) 城镇的基本医疗保险 (C) 城镇的职工基本医疗保险 (D) [分值:2.0] (三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1. 实验的方法就是科学家在试验室里用的方法,就是大胆假设, 小心求证。 (A) (B) [分值:1.0] 2. 人们可以无限制的改变天气,呼风唤雨。 (A) (B) [分值:1.0] 3. 政府不与民争利是目前我国各地政府机构需要强化的一种基 本的行政理念。 (A) (B) [分值:1.0] 4. 技术移植法是一种侧向思维的方法。 (A) (B) [分值:1.0] 5. 历经各级政府和沙区人民防治沙漠化的多年努力,中国土地沙 化基本得到扼制,绿化速度与沙化速度基本持平。 (A) (B) [分值:1.0] 6. 奇瑞的例子清楚地说明,自主开发不但不是闭关自守,反而是 利用国际资源更有效的途径。 (A) (B) [分值:1.0] 7. 再次创新又可称为改进性创新。 (A) (B) [分值:1.0] 8. 在经济发展、科技发展、人的发展的关系中,经济发展是基础, 科技发展是手段,人的发展是中心。 (A) (B) [分值:1.0] 9. 专业化是未来播客发展的重要趋势。 (A) (B) [分值:1.0] 10. 在智力激励法的明确问题阶段,主持人应向与会者尽可能全 面详实地介绍有关问题的信息,包括对问题的设想。 (A) (B) [分值:1.0] 11. 创新是制度发展的本质和内在的要求。 (A) (B) [分值:1.0] 12. 突发奇想不是创新的一种方法。 (A) (B) [分值:1.0] 13. 整合创新,是综合、整合多种创新成果,汇聚或提炼出新的 结果,不是简单的加总和拼凑,而是要有机合成、综合提高, 形成具有新功能的创新系统。 (A) (B) [分值:1.0] 14. 整合创新与集成创新是同一概念,都是指一种创造性的融合 过程。 (A) (B) [分值:1.0] 15. 具有团队合作精神使创新人才的基本素质要求之一。 (A) (B) [分值:1.0] 16. 科学发现是从提出试探性理论开始,通过证伪加以消除错误。 (A) (B) [分值:1.0] 17. 马云腾讯公司执行董事、董事会主席兼公司首席执行官 (CEO)。1993年取得深圳大学理学士学位,主修计算机及应 用。 (A) (B) [分值:1.0] 18. 国家统计局不归发展规划委员会管理。 (A) (B) [分值:1.0] 19. 开放教育是远程教育方式的专属概念。 (A) (B) [分值:1.0] 20. 在市场监管领域,按照生产、流通、消费等环节进行分工, 可以让市场监管更有效。 (A) (B) [分值:1.0] 21. 高效的风险管理应当遵循 “先易后难、先小后大”的处理原 则。 (A) (B) [分值:1.0] 22. 接受式学习自身不需要改革,只需要新的学习方式来完善补 充。 (A) (B) [分值:1.0] 23. 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性 的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。 (A) (B) [分值:1.0] 30. 超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上 的思维方式,对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、 联想和重组。 (A) (B) [分值:1.0] 有需要的同学可以加此QQ群:238029786,里面群主很历害,全部24门公共专业课程都高分通过。而且包学包考,经济实惠。或直接加QQ:651249583咨询
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