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关于校园流血事件的调查报告.doc

2018-03-30 4页 doc 15KB 23阅读

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关于校园流血事件的调查报告.doc关于校园流血事件的调查报告.doc 关于校园流血事件的调查报告 随着高校的招生规模不断扩大:震惊全国的一系列高校流血事件严重威胁师生的人身安全:干扰学校正常教学科研秩序:影响高校的和谐与发展:已逐步引起社会各界的高度关注。针对这种情况:我小组采用自编问卷的方式:对高校校园流血的基本情况进行了问卷调查。本次调查共发放学生问卷20份:回收有效问卷16份:调查问卷的有效率为80, 。其意义在于了解和分析目前高校校园流血的真实状况,查找高校校园流血产生的原因,寻求解决高校校园流血的对策:维护大学生安全:促进大学生健康成长。 一高...
关于校园流血事件的调查报告.doc
关于校园流血事件的调查.doc 关于校园流血事件的调查报告 随着高校的招生规模不断扩大:震惊全国的一系列高校流血事件严重威胁师生的人身安全:干扰学校正常教学科研秩序:影响高校的和谐与发展:已逐步引起社会各界的高度关注。针对这种情况:我小组采用自编问卷的方式:对高校校园流血的基本情况进行了问卷调查。本次调查共发放学生问卷20份:回收有效问卷16份:调查问卷的有效率为80, 。其意义在于了解和目前高校校园流血的真实状况,查找高校校园流血产生的原因,寻求解决高校校园流血的对策:维护大学生安全:促进大学生健康成长。 一高校校园流血的现状 调查表明:几乎所有的大学生(90,)都清楚地知道“5月3号烟台大学某女生被害和5月8号中南大学某女生因情被杀”事件:但是:仅有42,O,的大学生对流血内容的全部项目回答正确,在校园流血的易发生地点方面:有48,4, 的大学生认为校园暴力多发生在校园偏僻角落里:另有48,4, 的大学生则认为校园流血多发生在学校附近的游戏厅:网吧等娱乐场所,在校园流血的易发生时间方面:94, 的大学生认为晚上更容易发生校园流血事件:其中有73,5, 的大学生认为节假日的晚上更容易发生流血行为。 不同的大学生目睹他人的流血事件时会做出不同的反应。调查表明:流血事件发生时:只有少数大学生会做出积极的反应:绝大多 数的大学生(74,9,)“会根据流血发生当时的情况而定”:l5,1, 的大学生会“帮助受害人求救”:5,5, 的大学生选择“默默地走开”:2,7, 的大学生“袖手旁观”:1,8, 的大学生会“毫不犹豫地挺身而出”。 二高校校园流血原因分析 调查表明:导致校园流血的原因是多方面的:涉及学校、其他、个人与社会各个方面。在这四个方面:得到更多大学生赞同的导致校园流血的原因分别是“学校忽视必要的道德教育”(74,O,):“其他”(86,8,):“个人道德观:价值观歪曲”(91,8,):“社会不良风气的影响”(97,7,)。社会不良风气的影响是最首要的原因。当今社会的功利主义和享乐主义风气盛行:伦理道德被轻视:社会生活常出现以流血解决问题的行为方式:青少年在不知不觉中受到熏染。同时:一些良好的道德风尚也遭到了破坏:事不关己、高高挂起的人多了:舍己救人、见义勇为的人少了。一旦发生了坏人作恶、施暴的事件:围观的人多:制止的人少:很多人甚至见死不救。此外:社会上不良青少年团伙的影响和负向性格也是不容忽视的因素。社会心理学的研究表明:一个人的思想道德、价值观念、行为习惯的形成:在很大程度上与其所处的环境、交往的人群有关:所以:大学生一旦交友不慎:一些恶习就会相互传播。同时:不良影视媒体的影响也不容忽视。当今社会:在影视、广播、报刊杂志、网络中:到处可见流血内容的存在。由于流血节目的主角很少因其流血行为受到惩罚:因而容易误导青少年产生错误的认知:增加模仿与学习的可能性 。 学校教育理念偏颇:也是引发校园流血的诱因。高校是大学生人生观、价值观和道德观形成的主要场所:而大多数高校重考研率、重就业率的教育观念大有市场:市场上什么专业走俏:学校就开设什么专业和课程:对学生的道德教育、心理承受能力、法制观念等方面的教育明显滞后:很多大学生心理承受能力差、法制观念淡薄:没有意识到自己行为的法律后果。 三预防高校校园流血的对策 校园流血的发生:对社会、学校、学生都造成了严重危害:根治校园流血迫在眉睫。为了有效地预防校园流血:可以从以下几个方面人手: (一)在学校方面 高校进一步加强思想教育、道德教育以及法制教育。培养全面发展的综合性人才:建立健全德育教育的规章:加强学生文明行为的教育,培养学生正确的人生观、价值观和健康人格。调查表明:有92,7,的学生赞成“开设法制教育和学生自我保护方面的讲座:增强学生的安全保护意识”的应对校园流血的建议。学校应当将法律 知识的教育纳入学校教育教学:定期开展多种形式的法制宣传活动:使学生树立遵纪守法的思想意识。高校进一步加强心理咨询和心理健康教育与指导工作。我们从学校方面对控制和预防校园流血的对策进行了调查:调查表明60, 的大学生赞成通过“加大心理教育的力度”来预防校园流血。现今社会生活节奏加快:大学生生活压力普遍加大。学生处于生长发育时期:学习压力大:任务繁重:社会的负 面影响同样作用到他们身上:极易产生心理问题:例如活得太累、偏执、早恋、寻求势力保护、苦闷、担忧前途等等:这一系列的问题应当引起高度重视。学校应当有针对性地开展心理健康教育:更多地配备专职心理教师或聘请更多的心理辅导员:强化学生的心理知识普及:进一步开展心理咨询与指导。 (二)在个人方面 增强学生心理素质:加强学生自我防范和自我保护能力培养:是减少校园流血:维护安全的有效措施。根据调查:有95,9, 的学生赞成通过“结伴出行少出门”来减少校园流血:另有92,2, 的学生赞成为了减少校园流血:需要“学习防身术和交友谨慎”。因此大学生应当学会情绪的自我调控:激发乐观的思想情绪:排除愤怒情绪,增强挫折承受力:多找朋友倾诉或进行心理咨询:以疏泄积郁情绪,积极参加社会活动:扩大人际交往。同时:还应加强自我保护意识:自觉增强法制意识:维护自己的正当权益。在面对流血时:要有勇气和策略:面对同学以及校外人员的侵害要及时向保卫处和领导老师汇报,对于严重侵害行为可以向公安机关报案:或者向人民法院起诉等。 (三)在社会方面 预防校园流血不是一朝一夕的事情:需要社会各部门乃至全社会的共同努力。良好的社会治安局面:稳定的社会秩序:是预防校园流血的前提条件。。目前有些高校校园周边秩序不容乐观:普遍存在着脏、乱、差等问题:环境复杂:歌舞厅、网吧林立。因此相关部门还是应该增强忧患意识:要加大力度对周边环境进行整顿:加大晚上的 巡逻力度:进一步打击抢劫、伤害、敲诈勒索等侵害师生人身和财产安全的各类犯罪活动,要加大清理整顿“三室二厅”和网吧的力度:进一步净化校园及其周边环境:为学生的健康成长营造一个良好的社会环境。保持良好的社会治安局面:既需要立法上进一步细化:责任到部门:注重细则的可操作性:又要求实际工作中的长效工作机制:常抓不懈。 四总结 校园流血的控制和预防是一个漫长的过程:是一项艰巨的工作。在解决校园流血的对策上:同样需要高校:家庭:个人与全社会的共同努力:这样才能将校园流血标本兼治。
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