中班音乐活动-运动员进行曲（二）

中班音乐活动-运动员进行曲（二） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中班音乐活动:运动员进行曲(二) 一、 活动目标1( 能辨别乐曲的三段式结构，进一步感受乐曲雄壮有力的特点。2( 能在音乐的伴奏下想像，并用动作表现熟悉的运动项目。 二、 活动准备录音机和磁带 三、 活动过程1( 在运动员进行曲的伴奏下，幼儿走进教室。2( 回忆乐曲。提问:这首乐曲的名字叫什么,它是在什么时候使用的乐曲,它给人什么感觉,3( 完整欣赏乐曲，引导幼儿辨别乐曲的三段变化。4( 分段欣赏听a段。引导幼儿想像这一段表现了什么，并启发鼓励幼儿根据自己的想像用动作表现。听b段能区分a、b、a的结构。5( 听音乐表演。幼儿在音乐的伴奏下，扮演运动员，做出各种运动项目的模仿动作。 四、 活动建议在表演区继续进行表演，并可以提供运动员进行各种运动项目的图片名称，丰富幼儿的动作。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1