矫正英文发音的故事doc^

矫正英文发音的故事doc^ 矫正英文发音的故事 追求 perfection, 仍需不懈地努力. 我的亲身经历告诉我: 矫正英文发音- Never too late. 十年前, 我来到这所大学的一个研究所. 每周一次 “Staff meeting”, 轮流介绍自己实验室的 科研进展. 一次轮到我, 那是第一次. 自己觉得讲地还不错. 会后, 有几个 Senior faculty, 包括 Director, 还称赞说 “Nice talk!” 回到 Office, Dr. Lau, 一位从香港来 的Professor, 跟 了进来, 第一句话就是: “Dr. Wang, you need to improve your pronunciation a lot. Then, others could understand you better.” 读了四年Ph.D, 又做了四年 Post-Doc, Seminar 无数次, 以前怎 么无人给我讲这个? 刚才别人还夸我 “Nice talk”, 心里美滋滋的, 突然被浇了一头冷水! 不 过我知道 Dr. Lau 向来说话直来直去, 也就没有在意. 过几个了月, 又轮到我做 Seminar. 可能是熟了的原因, 这一次, Dr. Lau 更不留情面, “Your English is bad! No body understands you!” 心里想, ”Is it that bad?” 类似 以上的事又发生过几次. 有时, 我的 technicians 也 complain. 实验出了问题, 怪 我没有讲清楚. 我开始意识到我的英文发音的确存在严重问题. 一天, 我主动到了 Dr. Lau's office, 想征求一下他的意见. 我说: “It is a habit for so many years. Itmight be too late to correct it. ” Dr. Lau 回答 : “No, absolutely not! Even those American movie stars ask specialists to correct their pronunciation”. 最后, 他强烈建议我去看 “speech pathologist”. 我所在大学的 School of Public Health, 设一门课程, “Speech Pathology”. Instructor 是语言学 教授, 学生是读 Master degree 的. 学生在教授指导下帮助 “病人” 矫正发音, 一对一. 毎 周一次, 一次一小时, 八周时间, 收费$380, 够狠的! 不过后来倒是得了个惊喜, 因为我是 该大学正式Faculty, 学费全免! 第一次课是给我作诊断. 教授坐旁边, 学生 (是我老师) 是个二十来岁的美国姑娘, very nice. 先检查口舌, 又让我伊伊啊啊了几下. 她和我 face to face, 不足一英尺, 让我好不自在. 幸好, 那天中午饭没有吃有onion的sandwich, 进门前还刚嚼过口香糖. 老师观察完毕, 看来”硬件” 没有问题. 她把录音机准备好后, 让我读了一段短文. 她一边听 一边记. 读完后, 教授和她谈了一会便出去了. 老师说 “There are several major problems. We have to solve them one by one. You will be there.” 第一个要解决的问题是区别 “R” 和 “L” 的发音. 我把”Road” 发成 “Load”. 发”R” 时舌头 收不到位, 发 “L” 时舌头又伸不到位. 纠正发 “L” 相对好办, 只要把舌尖 touch 上牙牙龈, 声带震动一下就行了. 发”R” 可就难了. 舌头在嘴里上不着天下不着地, 还要使劲往回收, 巻成 “U” 形, 炼一会舌头就麻木了. 快下课时, 老师给了我一张 有 ”L” “R” 单词的 list, 还有一盘她读这些单词的录音带, 让我回家后多炼多听. 以后的几天, 回家后就 ”啊啊” 叫. 女儿说, “妈妈, 我们家多了一只鹅!” 第二次课是区别 “Th” 和 “S” 的发音. 我把”mouth” 发成 “mouse”. 老师教我, 发 “S” 时, 两腮向两侧拉开, 脸要 smile, 舌靠近前牙, 但不 touch 前牙, 然后吹气就行了. 发 “S” 我实际上没有多大问题, 只是 smile 地稍微有点不够. 问题出在发 “Th”. 老师让我把舌头伸地至少跟上下唇一样齐, 然后吹气. 其实, 不用伸地那么长了, 稍微超过上下齿就行了. 老师要让我”夸张” 一点, 是为了尽快治好我的”病”. 区别 “Th” 和 “S” 比区别 “R” 和 “L” 容易多了. 但是发 “Th” 是纠正过来了, 可把本来发地不错的”S” 又搞砸了: 把”S” 又发成了 “Th!” 老师说, “This is very normal at beginning, you will be fine”. 她让我反复读 “Mouth, mouse”, 读烦了就反过来读 “Mouse, mouth” 嘿! 这一招还真灵!第三次课是区别“A” 和 “E” 的发音. 我把”Bad” 发成 “Bed”. 老师教我, 发“A” 时, 要把嘴张很大. 小姑娘教半天, 我还是不得要领. 最后不得已把教授请来. 教授也是个女的, 讲话很幽默: “We are ugly when we talk because we open our mouth widely; but Asians don’t”. “Don’t be shy when you speak English”. 嘿, 这个还是头一回听说. 仔细想这话有道理! 记得一年春节晚会, 有个演员嘴里含一枝花儿, 还能字正腔圆地唱京剧呢! 让美国人嘴里含一枝花儿, 说一句 “Bad Apple” 试试? 花保准落地. 看来, 要想说一口标准的美语, 就得呲牙裂嘴, 别怕害羞. 以后的几次课是区别长短元音, 重音轻音, 识别音节, 等等. 这很重要. 很多中国人讲英文, 倍脆儿! 重音轻音不分, 长短元音不分. 我过去把 ”Hate” (a: 长元音) 发成 “Hit” (i: 短元音), 儿子说“爸爸, 你要打人?”. Hate 和 Hit 有逻辑上的联系, 但发音一长一短, 还是不一样喽. 说了半天, 废话连篇! 看一看您能不能 clearly 区别以下几对单词的发音: “Road” vs. “Load” “Mouth” vs. “Mouse” “Bad” vs. “Bed” “Girl” vs. “Go” “Hate” vs. “Hit” “Say” vs. “See” “Bee” vs. “Be” 如果不能的话, 为了您的大业, 恐怕您也要去看 “Speech pathologist” 喽 10个英语口语完美发音的诀窍 - 每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一。但是如果你每天不能和英语母语人士交谈的话，那该怎么办呢,别担心～还有很多提高英语口语能力的方法。 1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。 2. Slow down! 很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。 3. Picture it„„ 闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。 4. Get physical! 发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗,试试发'th'，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。 5. Watch yourself. 站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比～平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。 6. Copy the experts. 绝对没有取代从专家,英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听～听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕～模仿你所听到的,就算你还不肯定他们说的话。 7. Practice makes perfect. 发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。,第一次见面，在饭店点菜，询问方向,然后你自己表演出对话内容。别害羞～8. Find a language buddy. 从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。 9. Be poetic. 好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。 10. Sing a song! 学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。 th, l 发音 1、TH ‘Thank you, thanks„’每天都会用到和说到的，90%以上的中国人按照QQ里面的经典缩写“3Q”来发音，一上来就把自己的语音面貌定位在CHINGLISH水平。 "TH"和"S"的发音到底有什么区别? 我们把"TH"叫做咬舌音，顾名思义，发音的时候要咬着舌头。由于中文里没有对应的发音，很多人发TH的时候都会忽略这个细节。所以，“我思考”(I THINK)变成了“我沉下去”(I SINK)。 怎么来练习, 很简单，首先要克服对咬舌音的恐惧心理，不要怕发音的时候咬痛舌头，也不要怕把舌头越咬越肿变成大舌头影响说话，都不会的。这么多老外都发的好好的，还健在呢。大家练得时候慢慢来，先试着从最简单的THIS,THAT,THESE,THOSE,THINK,THANK开始。 STEP1:伸出舌头，平放在上下两排牙齿中间; STEP2:轻轻闭上嘴，咬住舌头; STEP3:声带试着发出声音，同时舌位不变; STEP4:完成TH的发音过程，舌头轻轻归位。 这样的练习是让大家找到咬住舌头的感觉，等待这种发音习惯成自然后，大家才开始通过句子来练习。以下3句从易到难，供大家练习: Something is better than nothing. Father and mother went through thick and thin. There are 33,333 feathers on that birds throat. 2. 舌尖音L L这个音标大家都不陌生。中国人发L有2种腔调，一种是大江南北的普通L，一种是我们俗称的港台腔L，和老美发的L是一致的。有什么区别呢,比如都说I LOVE YOU，中国人比较含蓄内敛，说起来轻描淡写的，而美国人热烈浓重地宣泄自己的感情，I LLLLLLLLOVE YOU。在发出"LUV"之前,舌尖会先在口腔上部停滞一会儿。一般的耳朵不太分辨的出来，推荐大家去看小甜甜布兰妮BRITNEY SPEARS的MTV《BABY ONE MORE TIME》，里面有一句歌词“MY LONELINESS IS KILLING ME”，有3个L，MTV里面火辣的BRITNEY唱这句的时候舌尖都可以触到鼻尖了，这个酝酿的过程非常长了。 L在音节开头的酝酿过程其实无所谓，但最关键的，是L在音节结束后的停滞。 而这是绝大多数中国人从来不曾察觉的发音习惯。 为什么要把L的停滞发到位呢, 这和英语当中一个语音现象——连读有关。来看一个句子，this bottle is full of water. 如果你把L的停滞发到位了，读这句话很自然的会把LE和IS，以及LL和OF连起来读成"LIS"和"LOF"。