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天才宝宝学习评量单

2017-10-29 3页 doc 13KB 17阅读

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天才宝宝学习评量单天才宝宝学习评量单 「天才寶寶」學習評量單 姓名: 班級: 年 班 組別: 老師複 一、整個活動的檢討、評量項目 自評 評 1.能熟悉上下學路線。 2.上下學能注意危險的路口。 3.對陌生人能適當的應對。 4.能熱愛自己的生命。 5.增進獨立思考與省思的能力。 6.能熱心參與分組合作學習,增進人際溝通能力。 7.整個活動的學習興趣。 8.整個活動的學習態度。 評量結果若為「很好打?」「不錯打ˇ」「加油打? 二、整個學習過程,你最大的收穫是什麼, 三、經過整個學習過程,你覺得還有哪些地方可以做的更 ...
天才宝宝学习评量单
天才宝宝学习评量单 「天才寶寶」學習評量單 姓名: 班級: 年 班 組別: 老師複 一、整個活動的檢討、評量項目 自評 評 1.能熟悉上下學路線。 2.上下學能注意危險的路口。 3.對陌生人能適當的應對。 4.能熱愛自己的生命。 5.增進獨立思考與省思的能力。 6.能熱心參與分組合作學習,增進人際溝通能力。 7.整個活動的學習興趣。 8.整個活動的學習態度。 評量結果若為「很好打?」「不錯打ˇ」「加油打? 二、整個學習過程,你最大的收穫是什麼, 三、經過整個學習過程,你覺得還有哪些地方可以做的更 好,可以再努力, 四、活動過程感想, 老師的話, 簽名, 「小遊俠」學習評量單 班級: 組別: 姓名: 一、整個活動的檢討、評量項目 自評 小組長評量 老師複評 1.知道上下學的時間。 2.進出校門,會注意自己的安全。 3.會遵守各項道路上的安全守則。 4.會配合導護人員安全出入校門。 5.放學準時回家,不在路上逗留。 6.知道協助保護自己安全的機構。 7.知道學校的各項設備及處所。 8.會正確使用各項設備。 9.整個活動的學習態度與興趣。 評量結果若為「良好」打「0」,「不錯」打「X」,「加油」打「?」。 一、經過整個學習過程,你最大的收穫是什麼, 二、經過整個學習過程,你覺得還有哪些地方可以做的更 好,可以再努力, 三、個活動的感想, 老師的話, ___________________________________________________ __ ___________________________ 簽名,______________ 「安全停看聽」學習評量單 姓名: 班級: 年 班,組別: 組 自教師 一、整個活動的檢討、評量項目 小組長評量 評 複評 1.態度謙恭,行為有禮。 2.能與同學認真討論。 3.會看著老師,會注意聽說明,並做出規定來。 4.能熱心參與分組合作學習,增進人際溝通能力。 5活動時不隨意離開小組同伴。 6.會注意交通安全。 7.增進獨立思考與省思的能力。 8.整個活動的學習興趣。 9.整個活動的學習態度。 ,評量結果若為「很好」打「O」,「不錯」打「X」,「加油」打「Δ」, 二、整個學習過程,你最大的收穫是什麼,,例如,知道很多交通安全的觀念、知道如何保護自己、能遵守交通規則, 三、經過整個學習過程,你覺得還有哪些地方可以做的更好,可以再努力, 四、整個活動感想, 老師的話, _______________________________________________________________________________________簽名,__________
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