成都双流小学1

成都双流小学1 第6章 工程项目合同与风险管理 147 【案例6031 成都双流中小学灾后重建工程项目风险管理 中冶建工有限公司 1项目概况 成都双流中小学工程分为两部分:一部分是新棠湖小学，工程建筑面积为27680m2，其 中教学楼20372m2，宿舍食堂综合楼7308m2，另加16000m2绿化面积及相关配套设施;另 一部分是九江中学扩建工程，建筑面积11452m2，其中教学楼7588m2，宿舍食堂3864m2， 另痂7000m2的绿化面积及相关配套设施。成都双流中小学工程项目(以下简称成都双流项 目)是“5(12，，大地震灾后重建工程，具有进入灾区承接工程项目里程碑的意义。 2项目特点及难点 (1)工作量大。新棠湖小学工程项目在双流县城内，而九江中学扩建工程则在距双流 县30kin处的九江镇上，两个工程体量接近4万m2，加之战线长，工期不变，又要根据 两个工程项目的不同特点调解人工、材料、机械等因素，调动的工作量十分繁重。 (2)业主对项目非常重视、要求高。对工程质量要求非常高，各分部分项按照相应验 收规范标准或图集验收后方可进入下道工序。合同约定工期只有5个月。 3管理过程与方法 3(1风险分析 由于工程的特殊性，公司下达任务非常急，项目经理及项目部管理人员对整个项目的 状况不清楚，拿出经营策略乃当务之急。项目班子成员立即投入对合同的研究，分析合同 风险，从而更好的执行合同。同时，项目经理多次组织项目管理人员召开项目风险评估 会，集思广益，找出项目重大风险和一般风险。具体分析如下: 3(1(1成本方面的风险 、。，、 (1)工作内容变更。按新图施工，项目不但没有利润，反而会亏损，新图对装饰装 修、绿化、配套设施调整非常多(新图比较的是招标时的图纸)。 (2)总价包干，没有二次经营的空间。过程签证，增加工作量不现实，还担心施工过程 中甲方、为提高档次，进行设计变更。当然，其中合同价款里也包含了设计局部修改以 及经监理、发包人同意的技术联络单而引起的工程价款增加或减少金额，但仅调整超过合同 总价?2,那部分。例如:如总造价增加2(5,，则增加价款为0(5,，总造价减少2?5,， 则减少价款0(5,，也就是说项目变更总造价增加超过162万元，超出的部分才有可能获得。 (3)交工时付款额度风险。与甲方合同约定交工时付总工程款的80,，因此，与分 包商决算的劳务款和材料供应商对账的材料款就十分艰巨了。 3(1(2工期方面的风险 成都双流项目定额工期为2年，而合同约定工期只有5 d"fiJ，如工期延误，延迟1天