音乐对我生活的意义

音乐对我生活的意义 XX 学院 音乐欣赏论文 目: 音乐在我生活中的意义 院系: 班级: 学号: 姓名: 教师: 日期: 音乐在我生活中的意义 1、音乐是什么, 音乐,人们在生活中,审美情趣,言语,行为,人际关系等等,有一定的关联。因此,高贵的音乐和其低廉的音乐对人的影响是非常不同的。音乐是人们抒发感情,达情感,感受艺术的寄托,无论是唱歌,演奏或聆听,无数人的内容与相关的情感因素。为什么音乐能表达人们的感情呢,因为声音和音调或重叠之间的连接,它产生的强度,密度,色调,光明与黑暗,硬和软,起伏,破碎的水平,即使如此,它的节奏和情绪起伏的脉搏,所以有一定的相关性。特别是对人的心理,不会玩的话可以形容的影响。音乐是从广义上讲,任何一种艺术的,令人愉快的,神圣的,或任何其他的方式来排队声音。所谓的音乐的定义,仍然有激烈的争论,但通常可以解释为一系列的声音,沉默时间组织,含有不同规模的节奏,旋律与和谐。 2、音乐在我生活中的意义 音乐在人们的日常生活中已经形成了良好的氛围,就像生活,不能被分离作为调味剂,以使您的日常生活。音乐在生活中也像一部电影,有梦想的作用。沉浸在音乐,沉浸在自己想象的世界里,他们标准的生活和生命的态度有一个非常,非常良好的视野。不同的人可以使他们的梦想成音乐自然不一样,它表示音乐本身有其自身的特点,例如,有些人听音乐的乐趣,是一个积极的音乐,和一些音乐人听不开心,所以这是一个负的音乐不能一概而论。可以说,因为生活经验之间的异同,使创作的音乐本身有不同的结果,这在任何时候都是一样的,最后一个字,不局限于音乐本身,不同的人选择不同的音乐,不同的音乐也选择了不同的人,匹配,是一种社会现象,但也是一个社会存在。下面我就谈谈音乐对我大 学生活的意义, 音乐是我的生活不可分割的一部分。生活充满了各种音乐节奏,生活节奏一般的行走。随着自己喜爱的音乐,寻找属于自己的一片天地。对于大多数人来说,音乐是一种娱乐形式的音乐为我们的大学生活的一部分,帮助人们缓解工作,学习压力,减少情绪负担。音乐来源于生活,一切都源于生活的生活也是音乐的一个重要来源。就像口味的音乐品味的生活中,人们觉得所有的情绪。对音乐的态度实际上是对生活的态度。乐观,悲观,的皆如音乐。音乐是生活的调味品,它可以使我的大学生活更加丰富多彩。 音乐教育由于自身具有娱乐性,趣味性和审美 价值,它可以把一定的思想内容,审美情趣以一种通 俗易懂,潜移默化的形式表达出来.在培养和造就 跨世纪人才的国民教育中,音乐教育作为素质教育 的一个组成部分,对促进学生素质全面和谐地发展, 发挥着独特的不可替代的作用.音乐教育是通过人 的情感与心理中介的训练和培养达到影响人的审美 观,人生观和价值观的目的.音乐教育首先并不是 教授技能技艺,不是为了造就一个提琴演奏家,一位 歌唱高手.而是借着具体的艺术欣赏活动,比如通 过欣赏一首曲子,一首歌,来亲近艺术,从而喜欢艺 术,热爱艺术.在音乐欣赏的过程中,音乐所展现的 内在美会极大地感染我们,我们的性情和爱好会在 艺术欣赏中得到净化.随着艺术视野的开阔,文化 背景的构筑,我们的精神面貌会得到升华,高尚的人格素质和审美情趣也会在愉悦中形成. 可以说,音乐教育是人的心灵体操,是灵魂的 净化剂,它能穿透人感情麻木的恺甲,使受教育者 在内心世界留下深刻的印象.音乐教育看起来是对人的微观行为的教导,是人的感情世界的修炼,但 它对人的综合素质的提高,对人的身心发展起着非 常重要的促进和补足作用.把音乐教学向个性化, 情感化,素质化方向推 3 进,让音乐走进校园文化, 走进我们大学生的生活,不仅可以陶冶我们的情操,全面 提高我们的素养,而且有助于智力的开发,促进全我们面发展. 音乐对我们大学生的心理健康有着重要的作用。在人们的日常生活中,音乐作为人们最普遍的娱乐方式,它带给人们的不仅是听觉上的享受,而且对人的心理健康也提供了很大的帮助。音乐不仅可以舒缓紧张的情绪,还可以净化心灵、陶冶情操。它作为艺术的一种形态,不仅反映了人们的生活,也通过旋律、节奏、和声、情绪的表达等抒发了人们的情感,音乐不仅是直观性的音响,也是人们精神的一种寄托方式。人们欣赏音乐的过程也就是情感体会的过程。 大学生作为当今社会重要的社会群体,承受着感情、竞争、就业等多方面的压力,这个时期的青年人正是血气方刚、身心发展的年龄,往往会因为一些原因产生不同程度的心理障碍。解决心理障碍的治疗方式有很多种形式,音乐治疗却占有着重要的地位,音乐治疗不需要任何药物、器械等,是一种很容易被人接受的治疗方法。因此,如何发挥音乐教育的功效,借助音乐欣赏的方式,逐步培养大学生的正确的人生观、价值观,以及健康的心理素质成为普通高校音乐教育的重要环节。 在音乐欣赏中,可以通过艺术实践来培养大学生对音乐的兴趣,如共同并排演歌唱比赛活动;也可以让学生们选择一件乐器进行学习与交流,这样不仅促进了大学生团结合作的精神,也熟练了音乐技巧,通过乐曲的演奏或演唱的学习,可以对音乐调式、调性、和声、曲式结构等方面有更深一层次的了解与认识,扩展了知识面,也锻炼了大学生组织与互相交流的能力,增进友谊,使大学生有更多的机会融入集体,体会集体带给自己的快乐。培养大学生对音乐的兴趣,加强大学生的艺术情操,缓解大学生生活中的种种压力,通过音乐激发大学生生活学习的动力,这对大学生不健康的心理调整起到了很大的作用。学校也可以经常举办一些音乐 4 知识讲座或表演,请专业音乐院校的老师或同学进行,或举办现场音乐会,让同学们在整体的艺术氛围下,缓解身心的压力,净化心灵,同时也获得视觉上的满足。所以音乐对我们大学生的心理健康有着重要的作用。 音乐可以陶冶我们的情操和提高我们自身的修养,音乐可以使我们的保持良好的心理健康,音乐有助于我们记忆力的发展,不知不觉它已成为我生活当中的一部分。 5