生产岗位技能培训管理规定

生产岗位技能培训管理 发电管理系统 检修管理子系统 检修管理子系统 生产岗位技能培训 管理规定 I 本次编写内容: 本细则监督实施及完善负责人 本细则监督实施及完善执行人 职务: 生产技术部经理 职务: 生产技术部培训主管 签字: 签字:庄建华 II 目 录 1 目的 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 2 适用范 围 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 3 引用标 准 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 4 专用术语定 义 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 5 执行程 序 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 6 职责 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 7 检查与评 价 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 附录1.1:公司年度培训编制流程 图 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 附录1.2公司月度培训计划管理流程 图 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 附录2.1 培训目 标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 附录2.2 培训计划 表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 附录2.3 培训项目(课件)评估 13 表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 附录2.4 培训签到 表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 附录2.5生产培训教案 1 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15 附录2.6部门月度培训总 结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 19 1. 目的 为了进一步加强生产技能培训计划管理，规范生产部门的培 训管理工作;使国华太电生产岗位员工实现从“要我学”向 “我要学”，由“拥有文凭”向“拥有能力”，从“一劳永逸” 向“永无止境”的观念转变。 2. 适用范围 2.1 本标准规定了生产岗位技能培训项目计划的制定、组织实 施、监督检查与评价。 2.2 本标准适用于发电部、设备部对员工的岗位技能培训工作。 3. 引用标准 3.1电力行业职业技能鉴定指导书 3.3国华电力技能培训大纲 3.3 国华电力技术等级管理办法 3.4 国华太电培训管理实施细则 3. 专用术语定义 上岗培训:主要是针对新入职或跨专业转岗员工按照岗位标准 要求，取得本企业上岗资格的培训。师徒合同就是 其中的一种。 岗位培训:主要是针对在岗员工或在本专业晋升岗位的员工按 照岗位标准要求，结合公司生产实际和技术专业特 点，以提升专业技术水平，保证机组安全经济运行 为目的进行专业知识/技能方面的培训。 现场培训:结合本单位生产实际，进行现场技术考问、生产事 件实例分析、重要设备缺陷/隐患/事故的现场处理 方案/技术措施/技术总结等，主要是培养生产人员 分析、处理和解决生产技术问题综合能力方面的培 训。 职业资格培训:按照国家职业技能鉴定指导书各专业工种培训 大纲和国华电力技术等级管理办法规定，结合太电公 司生产岗位配置情况，对在岗人员实行持证上岗方面 的培训。 培训目标:根据公司年度生产管控目标，通过专业知识/技能和 相关知识/技能培训，使员工岗位任职能力应达到的 熟练程度/规范程度以及相应的技术等级/人数。 培训计划:为实现培训目标，计划在一定时间范围内，针对不同培训对象而开展的培训项目及内容。培训项目包括技术讲座、实操训练、特殊工种岗位资格培训、仿真机培训、反事故演习、现场考问、技术考试等。针对不同培训对象培训计划应包括上岗培训计划、岗位(内/外部)培训计划等。 培训评估:是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。包含培训项目及内容的设计、培训的方式方法、参培员工的反映和知识技能掌握情况等评价内容。评估周期按时间分为每次培训 后、月度、季度、年度。按评价组织分为小组评估、部门评估和公司评估。培训评估要注重培训过程的程序化控制，要以企业是否满意、员工素质是否提高作为培训质量的评价标准。 5. 执行程序 5.1 编制培训计划的一般规定 5.1.1培训目标的制定:应从公司生产实际出发，依据国华电力 对生产岗位最低技能等级要求和太电公司年度生产管控 目标，针对不同培训对象制定相应的培训目标。 5.1.2 确定培训需求:根据培训目标对生产人员技术水平的要 求，结合设备管辖范围 / 岗位责任，通过问卷调查、工作 观察、召开部门分析会，逐岗逐条列出岗位能力要求清 单和员工现有能力清单，通过差距分析确定生产岗位培训 需求。 5.1.3 培训项目的确定:应根据公司培训目标、各岗位培训需 求分析结果确定培训项目。培训项目组合必须考虑公司兼 职培训教师与员工素质基础，考虑专业技术特点和培训效 果的不确定性，确定项目培训的目标，选择培训内容及培 训方式。 5.1.4 培训内容安排与设计:应以生产技能为主要培训内容， 以生产现场需求为重点，以需求的重要程度兼顾需求人数 多少为顺序;培训内容的设计应遵循由浅入深循序渐进、 根据培训对象接受能力设置内容、密切联系生产实际、理 论与案例的生动结合的原则。 5.2 年度培训计划的编制程序 5.2.1 由公司人力资源部提供国华公司下一年度生产技能培训 和职业技能鉴定计划，生产技术部会同人力资源部一起， 根据国华公司的生产技能培训、职业技能鉴定计划和公司 生产管控目标，提出公司年度培训目标。各生产部门根据 公司年度培训目标，制定本部门的年度培训目标。 5.2.2 各培训小组长根据部门年度培训目标，结合本班组的专 业技术特点和小组成员培训需求，组织编写本小组的初步 年度培训计划，上报部门培训专责人。 5.2.3 部门培训专责人要在充分考虑年度生产计划和有效培训 时间的前提下，将各培训小组上报的初步年度培训计划 进行优化、整理、汇总，形成部门年度培训计划，经部 门领导审批，上报生产技术部培训主管。 5.2.4 生产技术部对各生产部门上报的年度培训计划进行复 审、补充和完善，制定出公司生产系统年度培训计划， 报公司分管生产的领导批准后下发执行。 5.3 部门月度培训计划的编制程序 5.3.1 生技部培训主管每月25日前依据公司近期生产中心工作 要求，对各专业作出下月生产培训重要提示。 5.3.2 各小组培训员根据生产培训重要提示和本小组成员的岗 位能力情况，考虑当月生产工作和可能安排的培训时间， 对年度培训计划在当月计划开展的培训项目进行调整和 补充，形成当月培训计划，经培训小组长阅批后，上报 部门培训专责人。 5.3.3 各部门培训专责人整理、汇总部门所属各培训小组月度 培训计划，形成部门月度培训计划，经部门领导批准于 当月3日前上报生产技术部培训主管备案，同时下达所 属各培训小组，作为对培训项目计划实行月度考评的依 据。 5.4 培训项目计划的组织实施标准 5.4.1 每月计划开展的培训项目、技术问答、考问讲解均应在 25日前完成;技术讲课类培训运行班组每次至少1小时， 点检、检修班组每次至少1.5小时，现场与实操培训每次 至少1小时。每次培训后，均要在《技术问答》《考问讲 解》栏目中布置一定数量的要求学员完成，了解 参培人员对培训内容的掌握程度。参加培训的员工均要 有笔记本做与当月培训内容相符的学习记录(要求手 写)。对生产岗位员工的培训时间全年每人至少达到48 学时。 5.4.2 组织实施培训项目必须填写培训项目(课件)评估表(见 附录)。培训负责人在培训前应确认培训课件的编写符合 项目计划要求，在培训过程中进行跟踪，培训后组织有 关人员对培训项目及内容的设计、培训的方式方法、参 培员工的反映和知识技能掌握情况等是否达到预定的培 训目标进行评价。 5.4.3 在当月未完成的培训项目计划，应在月度培训总结中 加以说明并在下月组织实施。 5.5 培训计划的监督检查与评价 5.5.1 每月中旬培训小组长(或委托培训员)对小组成员参加 培训情况进行一次自查。自查的内容是:检查小组成员完 成的技术问答和考问讲解是否符合《生产岗位日常培训管 理标准》的有关要求;参加培训是否有书面记录和学习心 得，对培训内容的掌握程度是否符合培训目标要求，然后 形成书面月度总结评价，列入班组培训台帐归档管理。 5.5.2每月下旬，生产技术部组织生产部门培训专责人对所属培 训小组培训计划闭环管理情况进行一次抽查和考评。抽 查的内容是:每周参加1,2个班组的培训活动，检查培 训小组完成技术问答和考问讲解的情况，抽查当月培训 项目计划组织实施和班组培训台帐管理是否规范;重点 检查组织实施培训计划的见证材料及归档情况。在抽查 的同时要在班组活动记录本上签署评语，充分肯定他们 开展培训工作的亮点，指出存在的问题及解决对策，并 监督其改正。 5.5.3 每季末月的上旬，生产技术部组织生产部门培训负责人 对各生产部门的培训管理进行一次抽查和考评。抽查的 内容是:一是检查部门对上月抽查时发现问题整改措施 的落实情况;二是检查部门培训台帐的规范管理情况， 重点抽查月度计划总结、班组培训活动记录本是否有部 门的每月评语、外出培训管理、师徒合同管理和季度考 试等见证材料的收集与保管等情况。在进行抽查的同时， 与部门培训负责人进行沟通达成共识，对该部门开展培 训工作的情况进行评价，提出指导性的建议。抽查时要 深入培训小组发现亮点抓典型，以点带面，促进培训工 作的开展。 5.6 培训计划与总结的完成时间 5.6.1 公司年度培训计划在上一年的12月上旬完成;生产部门 年度培训计划在上一年的11月上旬完成。各部门年度培 训总结在当年的12月中旬完成并上报生产技术部。 5.6.2 从上月26日到当月25日为一个培训考评周期，每月30 日前各生产部门向生产技术部上交当月培训总结和下月培 训计划。 6. 职责 6.1 生产技术部培训主管 6.1.1 生产技术部培训主管是本标准的修订、完善负责人，负 责收集本标准在执行过程中的意见和建议，每年对标准 进行一次修订，保证标准的有效性。 6.1.2 负责审核、汇总生产部门上报的年度培训计划，形成公 司年度培训计划后报公司主管领导批准。 6.1.3 根据部门上报的月度培训计划，对培训程序控制环节进 行监督检查与考评。 6.1.4 负责组织编制生产体系的年度、月度培训与评 价，编制与发布培训月报。 6.2 部门培训负责人 6.2.1 负责组织编制部门的年度培训计划。 6.2.2 负责审批与下达本部门月度培训计划，并对月度计划各 培训小组的组织实施进行监督、检查、考评。 6.2.3 负责组织编制本部门年度、月度培训工作总结与评价。 6.3 部门培训专责人 6.3.1 负责编制部门的月度、年度培训计划与总结，经部门领 导审批后上报生产技术部培训主管。 6.3.2负责对部门月度计划各培训小组的组织实施进行监督、检 查、考评。 6.3.3负责建立与保管部门培训管理台账，并将有关材料及时归 档。 6.4 培训小组负责人 6.4.1 负责组织编制本小组的年度、月度培训项目计划。 6.4.2 负责组织实施部门下达的月度、年度培训计划，并对培训项目计划的实施质量负责。 6.4.3 对小组成员参加培训的表现、培训质量与效果进行监督与考评。 6.5 培训小组培训员 6.5.1 负责编写小组的年度、月度培训项目计划与总结，做到 及时上报、真实准确。 6.5.2 认真组织实施培训项目，对培训内容策划和课件的编写质量进行跟踪，了解培训效果，为培训小组长当好参谋。 6.5.3负责建立与保管培训小组的培训管理台账，并将有关材料及时归档。 7. 检查与评价 生产技术部培训主管对本(标准)执行情况进行检查及评价，每半年进行一次。 执行情况检查/评价表 序号 评价内容 评价 本标准条款的制订是否 1 是 否。原因: 合理 本标准的执行流程是否 2 是 否。原因: 顺畅 各级人员对本标准是否 3 是 否。原因: 执行严谨 检查评价表的检查与评 4 是 否。原因: 价是否按时评价和交报 存在问题: 存整改建议: 在 问 题 及 改 进 建 议 检查人: 评价意见: 评价人: 审核意见 审核人: 附 录 附录1.1:公司年度培训计划编制流程图: 开 始 确定年度培训目标 编制各生产部门 年度培训计划 否 生技部审核、汇 总年度计划 是 公司领导审批年度 培训计划 否 是 结 束 附录1.2 培训月度计划与总结考评流程图 部门根据生产工作和员工培训生技部根据生产中心工作每 需求每月20日确定培训目标 月25日前发布培训重点提示 专业或班组每月25日编制当月 总结和下月培训项目计划 培训专责人每月28日前完成编制部 门当月总结和下月培训项目计划 部门领导审批30 日前上报生技部 否 是 部门专业或班组组织实 施月培训计划 部门/生技部跟踪各培训小 组实施月计划并反馈情况 部门专业或班组每月25日 前组织实施完月培训计划 进行培训台帐更新和归集 部门/生技部每月25日开 始进行培训工作月考评 生技部每月10日前发 布公司生产培训月报 月度总结 附录2.1: 培训目标(分年度、季度和月度目标) 月份 部(公司) 小组培训目标 专业 知识 专业 技能 综合 能力 其它 批准:(部门经理) 审核:(部门培训负责人) 初审:(部门培 训专工) 编制:(各培训小组长/培训员) 附录2.2 培训计划表 培训计划表 部门(或培训小组): 填报日期: 年 月 日 序 培训目 培训项号 标 培训 培训责任培训对 培训题目 内容提要 备注 目 (目方法 时间 人 象 的) 专业知1 识 2 /技能 3 现场专 题 4 专项技5 能 6 训练 7 制度/ 标准 8 外出培9 训 反事故 10 演习 11 技术考12 试 技能比13 赛 批准:(部门经理) 审核:(部门培训负责人) 填报:(部门培训专工) 编 制:(各小组培训员) 填表说明:本表填报范围是由部门组织必须完成的培训项目(包 括班组和部门级的)并作为评价依据。 专业知识/技能:是指本企业岗位标准任职条件和电力行业职业 技能培训大纲中模块/学习单元中规定的重要 内容。 专项技能训练:包括仿真机上机训练、专业工种检测方法、检修 与安装工艺训练、生产机械运行与操作训练等。 培训题目:就是本次培训活动的主题。 内容提要:是根据培训题目所要讲解的内容提纲和要点。 培训时间:按第几周、几月份、几季度、上半年、下半年、全年填写。 培训方式:技术讲座、培训班、小组讨论、实操、上机、考试、师带徒、技术比武等。 培训项目:也包括上岗培训、轮岗培训、岗位晋升培训、职业技能鉴定培训、一专多能培训等。 附录2.3 生产培训项目(课件)评估表 部门/专业(班组): 填表日期: 培训题 目 项目策主讲 应培人数 划 人 培训日培训 参培人数 期 方式 完成学 时 分至 培训地点 时 时 分 培 训 内 容 提 要 培 训 目 标 制定的培训目否。原因: 标是否明确且是 评价 具有可操作性 人:(培训负责人) 培训项目 是否实用， 是 否。原因: 培训方式 评 学 是否有效 估 员 培训内容 内 调 安排是否是 否。原因: 容 查 合理、充分 受训人满 是 否。原因: 意度 学培训内容的是。亮点: 员掌握程度是 培否达到预期 训目标(通过 效现场考问、否。原因: 果 笔试、实际 操作等方式 检验) 对培训内容是 的应用和实 操培训掌握 程度是否达 到预期目标 (通过现场 考问、生产 否。原因: 工作行为跟 踪和培训前 后工作能力 对比进行评 估) 存1.存在问题: 在 问 题 及 改2.改进建议 进 建 议 年 月 日 评 价 意 培训负责人签字: 见 年 月 日 填报说明:本表由完成培训项目的班组培训员、专业培训专工 (员)、部门(含职能部门)的培训专工负责填报， 要求与培训课件一一对应，作为实施培训计划的见证 材料之一。 附表2.4 培训签到表 培训题主讲人 目 培训时培训地 间 点 参加人员签到表 序部门/班 姓名 岗位 上午 下午 晚上 备注 号 组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 说明:本表要求与上传公司培训网络课件一一对应，手写版留存 在培训小组作为实施培训计划的见证材料。 5 附录2. 生产培训教案 主 讲 人: 技 术 职 称: 所在生产岗位: 讲课时间: 年 月 日 生 产 培 训 教 案 培训题目, 培训目的, 内容摘要, 培训内容, 生 产 培 训 教 案 生 产 培 训 教 案 练习题: 参考资料: 说明,培训题目要求采用黑体3号字,教案内容采用仿宋体4号 字,表格采用宋体5号字。 附录2.6: 部 月培训工作总结 1. 月份培训计划完成情况统计: 发电部 设备部 备注 培训项目 计划 完成 计划 完成 专业知识/ 技能 安健环知 识 现场专题 专项技能 训练 制度与标 准 外出培训 反事故演 习 技术考试 专业技术 比赛 合 计 计划完成 率 2. 月份日常培训部门完成情况统计 部 应技术问答 考问讲解 技术讲座 门 培 完答题 完答题 答题 完上参 人成 率 成 率 讲解成 传加 数 次次率 次课人 数 数 数 件 数 发电 部 设备 部 3. 月份日常培训各培训小组完成情况统计 技术问答 考问讲解 技术讲座 部 培训小组 出答出答讲上完成 人次 门 题 题 题 题 解 传 集控一值 集控二值 发 集控三值 电 集控四值 部 化学化验 合 计 部技术问答 考问讲解 技术讲座 门 培训小组 出答出题 答讲上完成 人次 题 题 题 解 传 锅炉点检 汽机点检 电气一次 点检 汽机本体 速 汽机辅机 班 锅炉本体 班 设 备 锅炉辅机 部 班 电气电机 班 电气配电 班 电气继保 班 综 合 合 计 4. 签订师徒合同情况 序部 合同培训岗位 合同期限 签订日期 号 门 数 5. 外出培训情况统计 二次二次序培训培训参培所在培训培训 培训内容 号 单位 时间 人员 单位 责任完成 人 时间 6. 月份生产部门考试情况 序部 考试 考试性质 参考对象 考试日期 号 门 组织 季 度 发电 1 上岗或晋 部 升 季 度 设备 2 上岗或晋 部 升 7. 月份生产部门考试成绩一览表 应实平 部培训 考 考 均 及格率 说 明 门 小组 人人分(,) 数 数 数 8. 月份培训计划完成情况一览表 序 实培训项号 培训对培训 完成时责任施 培训题目 内容提要 说 明 目 象 人数 间 人 情 况 专业知1 识 2 /技能 现场专5 题 专项技7 能 8 训练 9 制度/ 标准 10 外出培11 训 反事故 12 演习 13 技术考14 试 技能比15 赛 实施情况:只填写完成/未完成/进行中3种情况。 9.培训重要事件回顾 10.完成的主要培训项目总结与评价 主要是根据月度培训计划，对培训项目完成的质量和培训效果进行总结评价。 亮点(不仅限于以下内容):(1)达到培训目标的培训项目特色与特点(2)培训项目优秀设计方案实例概述(3)认真执行培训管理制 先进事迹度的典型事例(4)开展老带新，高带低技能帮扶活动的与先进经验(5)开展岗位练兵、技术改进、技术创新、QC小组活动的成功做法和经验介绍(6)及时员工外出培训回来在一定范围内 技术讲座眷写的质量特色及授课效进行二次培训的先进实例(7) 果(8)达到国华公司要求的技术等级的专业或班组(9)参加国华公司组织的各类统考、调考成绩优异者(10)国华系统和公司技能大赛的获奖者 存在的主要问题与解决对策 主要是根据月度培训计划中制定的培训目标查找在培训质量和培训效果上的不足。 说明:培训小组:是指太电公司某一生产部门所管辖的运行值或班组、点检组。 1 要求:除主标题用二号字外，其余均用四号字，字体均采用宋体， 标题用黑体，表格用五号字。 2