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延安大学学生电脑使用情况调查报告

2017-10-18 3页 doc 13KB 11阅读

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延安大学学生电脑使用情况调查报告延安大学学生电脑使用情况调查报告 为了了解延安大学学生电脑的拥有和使用情况,以及电脑对大学生生活的影响,从而为学生合理使用电脑进行正确引导特此进行此次调查。具体情况如下: 调查目的:了解目前大学生们对电脑的认识与电脑对大学生学习、生活等各方面的各种影响,引导大学生合理有效地使用电脑。 调查人员:高晨阳 调查时间:2014年5月26日 调查地点:延安大学校园本部 调查对象:延安大学校内全体学生 调查方式:问卷调查,本次问卷调查总共发放40份,收回40份,回收率100%,在校内自习室、走廊、花园采取随机发放的形式,男生...
延安大学学生电脑使用情况调查报告
延安大学学生电脑使用情况#调查# 为了了解延安大学学生电脑的拥有和使用情况,以及电脑对大学生生活的影响,从而为学生合理使用电脑进行正确引导特此进行此次调查。具体情况如下: 调查目的:了解目前大学生们对电脑的认识与电脑对大学生学习、生活等各方面的各种影响,引导大学生合理有效地使用电脑。 调查人员:高晨阳 调查时间:2014年5月26日 调查地点:延安大学校园本部 调查对象:延安大学校内全体学生 调查方式:问卷调查,本次问卷调查总共发放40份,收回40份,回收率100%,在校内自习室、走廊、花园采取随机发放的形式,男生20份,女生20份。 调查内容:本次调查问卷主要分为两部分,单选和问答,单选主要从学生的性别,专业,年级,有无电脑,上网内容,上网频率和上网费用等方面进行详细了解,问答主要了解电脑给学生带来的影响以及如何使用电脑才能让其发挥出应有的价值。 调查结果: 本次调查结果显示在调查的40人当中,有72.5%的人有电脑,27.5的人没有电脑。在拥有电脑的人数中,大四学生占38%,大三学生占27.6%,大二学生占24.1%,大一学生占10.3%,由此可知,大四学 生电脑拥有率最高,大一学生则最低,大二大三居中。40人中有47.5%认为大学生拥有电脑用处很大,7.5%认为大学生没必要拥有电脑,并且影响学习,45%认为有没有电脑无所谓,影响不大。在寝室拥有电脑方面,60%为普遍拥有,32.5%为情况一般,7.5%为很少,没有的为0%。上网次数上有46.34%的人每周使用4-6次,有34.15%的人一周每天都上网,有12.2%的人每周使用2-3次,有7.32%的人每周一次或不上网。上网的人中,87.80%的人用电脑查找、下载资料;有82.93%的人用电脑上网聊天交朋友;有70.73%的同学用电脑休闲娱乐;有58.54%的同学用电脑看新闻;有48.78%的同学用电脑学习;有39.02%的同学用电脑购物;有7.32%的同学使用电脑时漫无目的。上网费用方面有70.73%的人上网费用占月支出小于10%;有29.27%的人上网费用占月支出在10%—20%之间。 在上网与上课的选择上,有78%的同学从不因为上网而逃课;有16%的同学偶尔因为上网而逃课;有6%的同学有时会因为上网而逃课;因为上网经常逃课的同学没有。问答题方面,关于使用电脑给你带来的影响,很多人集中在这几方面:为自己查找资料提供方便,开阔了视野,丰富了课余生活,但同时占用了休闲时间,使自己变成了宅男,眼镜度数上升等;只有少部分的人说电脑对他们的生活没什么影响。在如何使用电脑才能使其体现出应有的价值这一问题上,大部分人认为应该用于学习少玩游戏,合理使用,学会控制自己,只有一个人认为随便用,咋样都行。 结论与建议 1、结论 本次调查的目的主要是了解大学生电脑的使用情况,在此基础上,分析存在的问题,找出其原因,然后针对性的提出合理建议,帮助大学生正确使用电脑、利用网络,以帮助自己的学业。通过本次调查活动,我们得到的结论如下: •有利因素 ?有大部分的同学使用电脑是比较合理的,有效地利用电脑帮助自己完成学业; ?大部分同学可以通过电脑增强综合素质,提高自己的知识面; ?有些同学还可以通过电脑学习一些电脑技能,为将来的工作做准本; •不利因素 ?有少数的同学在上网时间、费用上花费的太多; ?有一小部分同学因使用电脑上网而逃课; ?有一小部分的同学因使用电脑上网耽误了自己的学习 。 2、建议 通过本次的调查分析可以发现,当代大学生在使用电脑时存在着不少问题,我们根据此次调查的结论提出了几条相应的建议 ?大学生在使用电脑时要牢记以学习为主要目的,在使用电脑上网时要适度、适量,不要花费太多的时间和精力在电脑上。 ?大学生要正视在使用电脑时存在的问题,千万不要因为上网而逃课,耽误了自己的学习。 ?大学生要学会正确使用电脑,正确利用网络,最好先提前制定一个 合理的使用计划,特别是计划好干什么,花费多少时间,以避免改变 自己的生活规律。
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