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一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚

2018-03-04 4页 doc 15KB 39阅读

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一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚ 一、给下面加下划线的字注音,共8分,。 1.胜券, ,2.慷慨, ,3.参差, ,4.无恙, , 5.蜕变, ,6.虐待, ,7.执著, ,8.磨蹭, , 二、判断题,把选择的结果用“?”“×”号填在括号内,,共6分,。 1.“李杜文章在,光芒万丈长”,指的是李白和杜牧。, , 2.《匆匆》、《背影》、《彷徨》都是作家朱自清的作品。, , 3.《草船借箭》上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,是为了让曹军害怕。, , 4.“一帆一浆一渔舟,一位渔翁一钓钩,一俯一仰...
一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚
一、给下面加下划线的字注音﹙共8分﹚ 一、给下面加下划线的字注音,共8分,。 1.胜券, ,2.慷慨, ,3.参差, ,4.无恙, , 5.蜕变, ,6.虐待, ,7.执著, ,8.磨蹭, , 二、判断题,把选择的结果用“?”“×”号填在括号内,,共6分,。 1.“李杜文章在,光芒万丈长”,指的是李白和杜牧。, , 2.《匆匆》、《背影》、《彷徨》都是作家朱自清的作品。, , 3.《草船借箭》上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,是为了让曹军害怕。, , 4.“一帆一浆一渔舟,一位渔翁一钓钩,一俯一仰一场笑,一江明月一江秋”是龚自珍作的诗。, , 5.歼-20飞机是中国最新的隐形战斗机。, , 6.“条条大路通北京”和“条条大路通罗马”寓意是一样的。, , 三、默写诗句,共6分,。 1、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清”。宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“ , ”就说明了这个问题。 2、《赠汪伦》一诗中,李白用“ 、 ”来达他与汪伦之间的深厚情谊。 3、《江畔独步寻花》中,写蝴蝶戏舞、鸟儿鸣啼的诗句是 四、写出词语的反义词和近义词,共6分,。 1.杂乱无章近义词: 反义词: 2.华而不实近义词: 反义词: 3.尴 尬近义词: 反义词: 五、按回答问题,0.5×12=6分,。 1.“幽”字部首查 ,音序查 。 2. 《水浒》上打死猛虎的英雄是 ;刘姥姥是古典名著《 》中的人物;赵云是《 》名著中的人物;红孩儿是名著《 》中的人物。 3.成语接龙(可以谐音) 一心一意?( )?( )?( )?( )?( )。 六、改病句,共8分,。 1.从化的天气是一个疗养、游玩的好地方。 2. 老师们都离开了教研组,只有李老师还在批改作业。 3.红军识破了反动派的神机妙算。 4. 从“亚洲杯”中国队的表现来看,我国的足球水平没有多大改善。 七、改句子,共5分,。 敌人在人民解放军的凌厉攻势下狼狈逃窜。 改为反问句: 改为双重否定句: 八、阅读下面两篇文章,按要求回答问题。(20分) (一) 发鸠山上有很多柘树.有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴,红脚爪。这岛叫“精卫”。它的叫声就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女儿,名叫女娲。女娲到 东海游玩,掉到海里淹死了,所以她变成精卫鸟。她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。 《山海经-北山经》 (二) 太阳神炎帝有个小女儿,名叫女娲,是最钟爱的女儿。有一天,女娲驾着小船,到海去游玩,不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娲就淹死在海里,永远回不了。炎帝固然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自伤悲罢了。女娲不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此,常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。 大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:小鸟儿,算了吧,你这工作就算上一百万年,也休想把大海填平。精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,也要把你填平。” “你为什么恨我这么深?” “因为你呀——你夺去了我年轻的生命,将来还会有很多年轻无辜的生命,要被你无情地夺去。” “傻鸟儿,那你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。 精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去!你这叫人悲恨的大海啊。总有一天我会把你填成平地。” 她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去;把西山的石子和树枝衔来投入大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这种工作。 (选自《神话故事新编》) 1.这两篇文章均与哪个典故有关 (写出典故名字)(3分) 2.文章(二)与文章(一)比较,女娲这一人物更鲜明,更形象,说说文章(二)对人物的描写用了哪些手法,在文中找出相应的句子抄到横线上.(6分) (1)运用了 手法,文中例句 (2)运用了 手法,文中例句 (3) 运用了 手法,文中例句 3.有人认为“精卫”这种做法很傻,你觉得呢?请结合学生的实际谈谈“精卫”有什么精神值得我们学习。(5分) 4.中国有不少的典故、寓言故事对我们都很有励志作用,请写出你熟悉的其中两个,并对其作简单的解释.(6分) (1)典故: 释义: (2)典故: 释义: 九、作文,共35分,。 在非洲广阔的大草原上,一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊顺着山坡拼命地跑。豹子对身边不断出现的、面露惊恐的其它羚羊目不斜视,认准那只羚羊紧追不放,一直将猎物捕获到手。豹子不敢乱追的理由是不敢三心二意,一旦定不准目标,可能前功尽弃,一个也逮不着„„请你结合上面的材料,以“我的目标是_____”为题写一篇作文。要求不少于450字,不能出现考生姓名和学校名称。
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