保护眼睛教案

保护眼睛教案 精品文档 保护眼睛教案 一、教学目的要求: 1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2、指导学生认识近视眼形成的原因，掌握预防近视的方法;培养学生良好的用眼卫生习惯。 3、教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。自觉珍爱和保护眼睛。 二、教学重难点: 教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。 教学难点:使学生掌握预防近视的方法，并坚持做到预防近视的几点要求。 三、教学准备: 教学挂图、图片、围巾、学案 四、教学过程: 一、课前交流 师:同学们好～分组 导入新课: 师:同学们，喜欢猜谜语吗, 好，请听好:出示谜面: 1、白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人。 2、能容天地难容沙粒 学生思考，教师指名回答。出示谜底:眼睛 1 / 13 精品文档 今天，我们共同学习有关眼睛的知识。出示课:保护眼睛 学习新知 1、指导学生认识眼睛的作用。 出示图片: 师:眼睛是我们身体重要的器官之一。请同学们观察这几幅图片并结合我们生活想一想眼睛的作用。 教师指名说，教师适时评价。 生:??? 2、游戏体验，感受眼睛的重要作用 师:同学们都认识到了眼睛的重要性。俗话说“别人说十遍不如自己做一遍，”现在我们一起做游戏——。 1、选学生代表蒙上眼睛到黑板上在头像画出眼睛。其余的学生闭上眼睛在练习本上画出头像。 2、指导学生说一说自己的感受。 师:请问同学们，你此时此刻有什么感受或想到了什么, 教师指名说，教师适时评价。 师小结:“看来，眼睛对我们每个人来说都是非常重要的。那么面对每天工作的眼睛我们要怎样保护它呢, 2 / 13 精品文档 指导学生认识怎样保护眼睛。 1、预防近视眼 师讲述:眼睛非常容易得的一种病叫做近视。近视眼不能像正常的眼睛那样看东西，必须要把书本放得很近才能看清楚。坐在教室后排的同学如果得了近视眼，就看不清黑板上的字了，必须戴眼镜。戴着眼镜，许多活动都不方便。长大以后参加工作，有许多工作患近视眼的人都不能做。 出示阅读材料: 学生分组讨论。汇报。 ?预防近视的正确的做法: 正确的读书、写字姿势; 学习时间不宜过长，中间要适当休息，向远处眺望; 课间要认真做眼保健操。 ?不正确的做法有: 读书、写字眼睛距书本太近 眼睛距电视、电脑屏幕太近; 边走路边看书;躺在床上看书; 长时间玩电脑或游戏机， 师小结:近视眼是儿童的常见病，要保护好视力，就要以预防为主。关键是我们在行动上落实，并坚持做到预防 3 / 13 精品文档 近视的几点要求，避免对眼睛不良的习惯，自觉珍爱和保护眼睛。 2、注意眼睛清洁卫生 谈话:眼睛还会因为不干净得病。怎样保持眼睛清洁卫生呢, 讲解:我们每天洗脸时，要用自己的毛巾，自己的脸盆，不要与其他人合用，这样可以防止传染上眼病。另外，眼睛痒痒或进了沙子，不要用手揉眼睛，要用干净的手绢擦，这样可以保持眼睛清洁，不得砂眼等其他眼病。 3、防止眼睛受到意外伤害。 谈话:眼睛除了以上两种病以外，还可能受到外伤。谁来说说，眼睛怎么会受伤流血, 讲解:有些同学平时爱打闹，有的同学爱拿棍子打着玩，不小心就会扎伤眼睛。在元旦、春节期间，大家还爱放鞭炮，可是每年都有许多孩子的眼睛被炸伤。所以大家放鞭炮一定注意保护自己。 三、拓展知识 学生阅读资料拓展学生的知识。 四、拓展活动 师:同学们，通过三节课紧张的学习我们的眼睛应该累了，现在让我们从现在开始学会保护我们的眼睛——全体师生做眼保健操 4 / 13 精品文档 保护视力教案 孝昌县花园镇农庄 活动目标: 1、 认识视力表,了解自己的视力,会给同学测视力,增强保护视力的意识. 、通过数学实践活动,使学生能够从现实生活中发现和提出数学问题、提高学生、解决数学问题的科学方法. 、发展学生个性,在小组调查中研究、探索过程中增强学生之间的合作、竞争意识。 活动难点: 1、 在学生的生活知识和经验基础上，引导学生从不同角度发现生活中包含的数学知识。 2、 提高学生综合运用数学知识去分析问题、解决问题的能力。 活动准备: 1、 课前去眼镜店了解有关视力的知识。 、课前抽样测量1—6年级部分学生视力，并把视力记录成表。 活动过程: 一、导入活动，揭示课题 1、 出示有关视力的图片 问:观察这些图你发现了什么? 5 / 13 精品文档 师:目前，我国中小学生近视情况愈来愈严重，近视人群愈来愈多，据全国学生体质健康调查报告，小学生近视发现率为22.7%，不仅如此，近视人群还是极具低龄化趋势，同学们，你们都知道自己的视力，是多少吗,你们了解视力的相关知识吗, 2、揭示课题 今天就让我们一起动动脑，动动手来解决这些问题吧～相信在这过程中你会有不少收获的。 二、活动1 认识了解视力表 1、视力表分几种, 2、观察视力表 三、活动2 测视力 1、操作，记录汇报 学生分小组测视力，并记录相关数据。 2、把记录的结果制成统计图，什么统计图更合适,为什么用条形统计图更合适? 3、教师介绍正常视力范围. 4、观察统计图,你从统计图中能看出哪些同学的视力在正常范围, 课件出示课前测量1~6年级部分学生视力折线统计图. 6 / 13 精品文档 1、为什么用折线统计图更合适? 2、从图中你发现了什么,有什么启示, 小组交流 各组代表交流 汇报 四、活动3 评价与 1、随着年龄的增长，我们的知识也不断增加，可视力却在下降，面对这个状况我们应作哪方面的努力,平时生活学习中应注意什么呢, 2、总结建议 眼睛是心灵的窗户，我们靠眼睛去感知这个世界，如果眼睛出了问题，不但会是这扇窗户不在明亮，甚至会影响我们的一生。作为小学生的我们应该这样保护视力: 读书姿势要正确。 读写时间要适宜。 读写光线要充足。 用眼时间不宜过长。 坚持做眼保健操。 定期检查视力。 五、拓展延伸 由于多方面的原因有些同学的视力已经下降了，为了 7 / 13 精品文档 便于学习不得不戴上眼镜，可不同的视力应戴的眼镜度数也不一样，你知道视力与眼镜度数之间的关系吗,课后查阅资料或调查走访。 保护视力教学实录 孝昌县花园镇农庄小学 活动目标: 1 、认识视力表、了解自己的视力、会给同学测视力、增强保护视力的意识. 、通过数学实践活动,使学生能够从现实生活中发现和提出数学问题、提高学生分析、解决数学问题的科学方法. 、发展学生个性,在小组调查中研究,探索过程中增强学生之间的合作、竞争意识。 活动难点: 1 、在学生的生活知识和经验基础上，引导学生从不同角度发现生活中包含的数学知识。 、提高学生综合运用数学知识去分析问题、解决问题的能力。 活动准备: 1、 课前去眼镜店了解有关视力的知识。 、课前抽样测量1—6年级部分学生视力，并把视力记录成表。 活动过程: 一、导入活动，揭示课题 8 / 13 精品文档 教师出示图片，学生观察。 保护眼睛 一、教学目的: 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 二、教学重点: 指导学生认识近视眼形成的原因。 三、教学难点: 教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。 四、课前准备、教师准备: 有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 五、教学过程 导入新课 导入:大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗,这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗,所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。 学习新课 9 / 13 精品文档 1.指导学生认识眼睛的重要作用 观看生活小片段。 分小组讨论:你看到了什么, 全班讨论。 教师讲述:生活小片段我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有 一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。 2.教育学生要保护眼睛，预防近视。 观看多媒体课件，说说看，你看懂了什么, 提问: ?为什么看书写字的姿势要端正,眼睛离书本距离不要太近, ?看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处, ?为什么要认真做眼保健操, 出示课件，课件中的图例告诉我们什么, 提问: ?长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处, ?为什么走路和躺着看书都不好, ?趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处, 10 / 13 精品文档 全班讨论: ?为什么要保护眼睛, ?少年儿童的眼睛容易得什么病, ?你知道什么是近视,近视眼是怎么形成的,近视有什么危害, ?联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。 小结 同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等， 日久天长，慢慢形成了近视眼。 要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。 “三注意”: ? 看书写字眼睛与书本距离一市尺。 ?看书一小时，要休息几分钟。 ?字要写大些，要清楚整齐。 “两不看”: ?光线太暗不看书。 ?躺卧不看书。 3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害。 11 / 13 精品文档 出示课件并提问: ?上面两幅图画的是什么意思, ?为什么要用自己的毛巾洗脸, ?用手揉眼睛为什么不好, ?你平时做的怎样, 出示课件并提问: ?放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放, ?为什么不要拿棍棒追跑打闹, ?你平时做的怎样, 小结: 眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确;看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视的时间不能过长;距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。 4.巩固 提问:近视眼是怎么形成的,怎样预防近视眼,你哪些地方做的不好, 12 / 13 精品文档 讨论:有的同学说:“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼,”这种说法对吗, 布置作业 预防近视，保护视力，同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。 板书 保护眼睛 预防近视 1.坐姿、写姿正确.字要写大些、清楚整齐 3.认真做眼保健操.看书写字时间长了要休息几分钟 5.光线太暗不看书.躺卧不看书 13 / 13