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山西省太原北辰双语学校2016年中考语文限时集训(二十三)

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山西省太原北辰双语学校2016年中考语文限时集训(二十三)山西省太原北辰双语学校2016年中考语文限时集训(二十三) 2016年中考语文限时集训(二十三) 一、给汉字注音,给拼音写汉字。 汲取 ( ) 阴晦( ) 麾( )军 拮据( ) 豁然贯通( ) ((((( 腻( )烦 星宿( ) 恣睢( ) 作yī( ) â( )然 chī( )笑 ((( xī( )闹 zhàn( )桥 吹毛求cī( ) 味同jiáo( )蜡 wǎng( )然 发jiào( ) 抽yē( ) 二、名句默写 1、人生自古谁无死, ; 2、身世浮沉雨打萍, ; 3、马作的卢飞快, ; 4、人有...
山西省太原北辰双语学校2016年中考语文限时集训(二十三)
山西省太原北辰双语学校2016年中考语文限时集训(二十三) 2016年中考语文限时集训(二十三) 一、给汉字注音,给拼音写汉字。 汲取 ( ) 阴晦( ) 麾( )军 拮据( ) 豁然贯通( ) ((((( 腻( )烦 星宿( ) 恣睢( ) 作yī( ) â( )然 chī( )笑 ((( xī( )闹 zhàn( )桥 吹毛求cī( ) 味同jiáo( )蜡 wǎng( )然 发jiào( ) 抽yē( ) 二、名句默写 1、人生自古谁无死, ; 2、身世浮沉雨打萍, ; 3、马作的卢飞快, ; 4、人有悲欢离合, ; 5、在《水调歌头》中,现诗人旷达的心胸和情怀,表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“ , , 。” 三、古文阅读 王冕僧寺夜读 王冕(1)者,诸暨人(2)。七八岁时,父命牧牛陇(3)上,窃入学舍,听诸生诵;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷(4)不听其所为(5),”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策(6)映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖(7),冕小儿,恬(8)若不知。(《宋学士文集》) 【注释】(1)王冕(miǎn):明初著名画家、诗人,善画梅,诗有《竹斋集》。(2)诸暨(jì)(3)陇上:田埂上。“陇”同“垄”。(4)曷:通“何”,为什么。(5)为:做,这里指读书。(6)执策:拿着书。(7)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕,(8):恬:神色安然,满不在乎的样子。 1( 结合文意,解释下列句中加点的词。 1 (1)父命牧牛陇上 (2)窃入学舍 (((3)辄默记 (4)儿痴如此 ((2(与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是( ) A(止有剩骨 B(满坐寂然 C(坐佛膝上 D(同舍生皆被绮秀 3(与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( ) A(或以为死,或以为亡 B(必以分人 C(属予作文以记之 D(以刀劈狼首 4(下面的句子。 (1)暮归,忘其牛,父怒挞之。 (2)夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。 5(从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是 四、按照例句进行仿写。 1、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河; 如果 ;如果 ; 2、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚; , ___________ ; 温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。 参考 一、略。 二、略。 三(【译文】 2 王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢,”王冕由是离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。 1. (1)牧:放牧牲畜。(2)偷偷地,私下的意思。(3)总是,常常。(4)入迷。 2(C 3.C 4.(1)傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。 (2)一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。 5.王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。 四(1、略。 2如:?忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。 ?娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。 ?绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。 3
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