心理素质拓展
学生菁园小区团委
干部干事
系列活动之心理素质拓展
主办单位:学生菁园小区团委
学生菁园小区团委干部干事培训系列活动之心理素
质拓展活动实施方案
一、活动主题
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我~相反~挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标~而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分~良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位~充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化~没有良好的从业心态和奉献精神~就不会有团队精神。
简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!
古人云:人心齐~泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标~能激发团队的工作动力和奉献精神~为团队注入生命活力。
二、活动意义
团队游戏是个人无法完成任务的一项游戏~它强调的是团队。只有在团队成员的齐心协力~团结协作下才能取得成功。而团队游戏的趣味性能在给同学们带来欢悦的同时也不知不觉地增强了同学们的团队意识。
三、活动目的
丰富大家课余生活~提高我学生菁园小区团委办公室内部人员的人际交往能力~激发个人潜能~通过游戏体会团队成员之间的相互理解与信任合作~增进各部门的交流与认识~使各部门砸今后工作中更好的合作。同时~通过游戏可使同学们以全面的眼光与多角度的视觉看问题~克服传统的思维局限。
四、参加人员:学生菁园小区团委办公室全体人员
五、活动地点:土操场
活动时间: 六、
七、活动流程:
,一,前期准备:
1. 提前一周通知全体干部干事活动时间与地点。
2. 参加活动人员的组队与准备
3. 准备游戏道具、奖状、及小礼品
所需道具:话筒及音箱1套~眼罩,或蒙眼布,10块~旗帜10面~记号笔10支~气球一袋~绳子一卷~计时器3台。
4.场地布置
二,活动开展: ,
1. 活动人员分工:
,1,活动组组长:
组 员:
任 务:场地布置及活动的组织开展
,2,宣传组组长:
员: 组
任 务:负责现场活动的照相~活动后新闻的撰写与上传
,3,物品采购组组长:
组 员:
任 务:购买道具及奖品
,4,机动组组长:
组 员:
务:随时待命~以应付突发事件 任
2. 活动进行
3. 新闻的上传
4. 上交活动
八(游戏方案
,一,团队展示
每一支队伍集体讨论五分钟~决定本队的队名、队长、对歌~
画出队旗~五分钟后各组轮流展示。
,二,同甘共苦
规定10人中3人扮成“盲人”~3人扮成“无脚人”~3人扮
成“无手人”~1人扮成“哑巴”。
要求小组成员一起将规定物品带到终点。
:参赛选手不能违背自己所扮演的身份。
评判规则:取前三支未犯规且通过的总时间最少的队伍获得该项目的前三名并获得相应积分。
,三,心心相印
参赛队伍,2人,~将一个气球用背对背的形式夹住~从指定地点1移动到指定地点2.
规则:移动途中若气球夹破或者掉落~必须回到起点~重新开始。
评判规则:取每支队伍合计3人合格通过的总时间~以最少的用时为标准~前三支队伍获得该项目的前三名并获得相应积分。
,四,打绳结
很久以前~有一个著名的魔术师~她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气~便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子~问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下~打出一个绳结。请你们以小组为单位~帮助魔术师打出这个绳结。
规则:每组有五分钟的讨论时间~先想出来解决办法的可以先向裁判展示。
评判规则:取前三支解决问题的队伍获得该项目的前三名并获得相应积分。
:
一名队员折叠双臂~使之交叉于胸前~另一名队员将绳子穿过
其双臂形成的环~然后将绳子的两端放在她的手上。这样~她打开双臂后会自动形成一个绳结。
九、后期工作
,一,活动结束后~各部长带领各部门出人来清扫场地~做好善后工作。
,二,按时归还所借用具。
,三,新闻中心及时将通讯稿和照片发给网络部更新。
十、活动注意事项
,一,参加活动的成员着便装~尽量不要携带金属等易伤物品~以免活动不便或出现危险。
,二,活动现场必须听从工作人员的安排~遵守纪律~不得擅自离开。
,三,工作人员带好相关工作证。
,四,活动过程中不可乱扔垃圾破坏工具。
十一(关于意外情况的处理方案
,一,若当日天气不适~或者是在活动过程中遇天气突变~则向后推移。
,二,若遇到中途有人受伤则立即送校医室处理~若是擦伤~则由我们事先准备的红药水和创可贴临时处理。
十二(活动经费预算
物品名称 数量 单位 单价(元) 小计(元)
矿泉水 1 箱 24 24
120 奖品 30 份 4
道具
其它
合计
附表一:户外拓展活动计分表
一二三四五六七八九十
队 队 队 队 队 队 队 队 队 队 游戏一 游戏二 游戏三 总计
学生菁园小区团委
二?一?年五月六日