我和小树比高矮(450字)作文

我和小树比高矮(450字)作文 我和小树比高矮(450字)作文 精选作文:我和小树比高矮(450字)作文 小时候～爸爸在我家门前栽了一棵小梧桐树。一天～我用小刀在梧桐树上刻了两只眼睛～还刻了一个嘴巴。奇异的现象出现了——到很处冒出了许多小水珠来。我大声喊:爸爸～快来看呀:小梧桐哭了～还流眼泪～还有口水哩:爸爸哈哈大笑～说:你用小刀伤了它～小梧桐树好疼啊:它能不哭吗,今后你可不要再伤害它了～应该好好保护树木哟:你就和小梧桐比着长吧: 从这以后～我再也不用小刀刻小树了～而且天天和小梧桐比高低～一心想超过它。 不久～姑姑把我接到她家住了一段时间。回来后我做的第一件事就和小梧桐比高低。我走到小梧桐跟前一比～就惊慌的喊了起来:噢:爸爸妈妈快来看啊～小梧桐长高了～我长矮了:我长矮了:‘ 爸爸、妈妈都笑了～还说我傻。我又哭又闹。爸爸千般劝～妈妈万般哄。我虽然不哭了～但我为什么长矮了却一点也不知道。今天～只要想起这件事～我就会忍不住笑出声来。     六年级:洋 篇一:小山羊和长颈鹿比高矮 小山羊和长颈鹿比高矮 有一天～小山羊和长颈鹿走到了一起～小山羊说“长颈鹿大哥～你看你怎么长的那么高啊～看我找的多秀气。”一低头我就能吃到青青的草。还是我这样的最好。长颈鹿不服气的说“你每天吃地上面的草多不卫生～都是我踩过的～我每天可都是吃着干净的树叶呢～你能够的着吗,还是高点好吧～谁看到我还不是都叫我大长颈鹿～你个小东西。”就这样～一场争论开始了。它们吵的不可开交。正在这时～老牛过来了～于是它们就叫老牛评评理。老牛说～你们不用争了～我可以让一场比赛让你们看到高有高的好处～矮也有矮的好处。小山羊和长颈鹿都同意了。异口同声的说“比什么,”老牛说“比谁先摘到河岸对面果园里面的大苹果”。 比赛开始了。它们先是跑到河边～看到深深的河水～小山羊不敢过了。长颈鹿看到这情景～本想自己过去不管小山羊了～可是又觉得这样不公平。于是说“我背你过河吧”。小山羊听了这话～觉得有点惭愧～慢慢的上到长颈鹿的背上。它们一起过了河。到了果园外面。小山羊顺利的进到门里面～可长颈鹿钻也钻不进去～迈也迈不进～可是难住了。在这时～小山羊说“你别进来了～我帮你摘一个吧。”就这样～两个 人欢快的回去了。再也没有了来时争吵的样子了。回去后～老牛问它们～你们现在明白了我说的道理了吧。两个人都没话说了。 从此～小山羊和长颈鹿成了一对要好的朋友。 篇二:童话故事小山羊和长颈鹿比高矮 小山羊和长颈鹿比高矮 有一天～小山羊和长颈鹿走到了一起～小山羊说“长颈鹿大哥～你看你怎么长的那么高啊～看我长的多秀气。”一低头我就能吃到青青的草。还是我这样的最好。长颈鹿不服气的说“你每天吃地上面的草多不卫生～都是我踩过的～我每天可都是吃着干净的树叶呢～你能够的着吗,还是高点好吧～谁看到我还不是都叫我大长颈鹿～你个小东西。”就这样～一场争论开始了。 它们吵的不可开交。正在这时～老牛过来了～于是它们就叫老牛评评理。老牛说～你们不用争了～我可以让一场比赛让 你们看到高有高的好处～矮也有矮的好处。小山羊和长颈鹿都同意了。异口同声的说“比什么,”老牛说“比谁先摘到河岸对面果园里面的大苹果”。 比赛开始了。它们先是跑到河边～看到深深的河水～小山羊不敢过了。长颈鹿看到这情景～本想自己过去不管小山羊了～可是又觉得这样不公平。于是说“我背你过河吧”。小山羊听了这话～觉得有点惭愧～慢慢的上到长颈鹿的背上。它们一起过了河。到了果园外面。小山羊顺利的进到门里面～可长颈鹿钻也钻不进去～迈也迈不进～可是难住了。在这时～小山羊 说“你别进来了～我帮你摘一个吧。”就这样～两个人欢快的回去了。再也没有了来时争吵的样子了。回去后～老牛问它们～你们现在明白了我说的道理了吧。两个人都没话说了。 从此～小山羊和长颈鹿成了一对要好的朋友。 小花猫捉鼠记 从前～猫妈妈生了一只美丽的小花猫～又大 又亮的眼睛～带着花样图案的黄黑相间的皮毛～真是猫见猫爱～花见花开。猫妈妈十分疼爱小花猫～竭尽所能的精心照料着她。 小猫一天天长大了～猫妈妈要传授她捉老鼠的本领～小花猫却一点也不着急:我还小呢。有妈妈无微不至的照顾～我要什么就有什么～何必那么辛苦地学习本领呢,就这样～小花猫什么事也不会做～什么事也做不了～过着衣来伸手～饭来张口的“幸福”生活。 一天～猫外婆生病了～猫妈妈嘱咐了小花猫几句～就匆匆忙忙地出门了。小花猫 赖性强～不会做事～其实～我哪里是不会做～我只是不想做～懒得做而已～今天趁妈妈不在家～我要好好地露一手～让妈妈对我刮目相看。 于是～小花猫学着猫妈妈的样子～迈着猫步～轻手轻脚地走到老鼠洞口～找了个有利地形～悄悄地埋伏了下来。等了好大一会儿～终于有一只老鼠探头探脑～东张西望～蹑手蹑脚地出洞了。小花猫瞅准时机～猛扑了过去～狡猾的老鼠感觉事情不妙～急忙转身～小花猫扑空了～一下愣住了～不知道 下一步该怎样做。平时看妈妈捉老鼠挺简单的呀:怎么自己就扑空了呢,妈妈教授的捕鼠方法还有哪些呢,我怎么记不起来了呢,记起来一点却不知道怎么用呢,老鼠看到小花猫这幅模样～心里直乐:哈:原来是一只不会捉老鼠的呆猫～让我虚惊一场:平时都是猫捉老鼠～今天我要上演一场老鼠捉猫的好戏:想着～老鼠竞朝着小花猫一步一步紧逼过去～趁小花猫不备～在她身上狠狠地抓了一下～小花猫吓的掉头就跑～一会儿瓞上墙～一会儿躲到床底下～真是狼狈极了: 这时～猫妈妈回来了～老鼠才意犹未尽地钻进洞里躲了起来。小花猫惊魂未定～气喘吁吁～十分惭愧地说:“妈妈～我以后再也不依赖您了～能自己做的事 情我都要自己做。今天～我就要跟你苦练捉老鼠的本领:”猫妈妈抚摸着小花猫的头～欣慰地笑了。 狮子和老鼠 一天～老鼠出去寻食～不小心被捕鼠器捉到。老鼠大喊大叫 也无济于事。就在这危急的时候。狮子大叫一声:“老弟我来了。”老鼠看见狮子来了～便大叫一声～狮子大哥～快来呀:我在这里难受死了。狮子飞快地跑上去～咬破捕鼠器就把老鼠救了出来。老鼠激动的流着眼泪说:谢谢你～狮子大哥～本人将铭记你的大恩大德～以后一定会报答你的～你遇难我会来帮你的。狮子大笑着说:“老弟你一只小小的老鼠能帮我百兽之王吗,你还是保住你自己的小命吧: 不出一个星期～狮子被捉到了网里。他又蹦又跳也没办法出来。这时小老鼠听到了狮子的吼声。悄悄地走过来安慰它说:“请你稍等一会我来救你。”狮子垂头丧气地说:“老弟呀:你太天真了～你区区一只老鼠能把这网打破吗,趁猎人没来你还是逃吧:”小老鼠 没有再说什么～用牙把网啃了一个大窟窿。狮子很快钻出网来～狮子他高兴地冲天大喊一声:“自由万岁”。 狮子满脸通红的说:“老弟呀我不该小瞧你以后我们就是最好的朋友了。” 老鹰和蜘蛛 一只老鹰展翅翱翔在蔚蓝的天空中。后来～他飞累了～就停在高山上的一棵枯树上～俯瞰着大地的美景。老鹰感慨的自言自语:“上帝呀～谢谢你给了我一对强有力的翅膀～让我能站在高山顶上看见别人看不到的风景:” 话音刚落～头顶就有一个声音不服气的嚷嚷道:“你这个自大的家伙～你看～我不是在你上面吗,”老鹰闻声望去～原来是一只蜘蛛正在他头上的树枝间忙碌的织网。 蜘蛛得意的看着老鹰说:“你还不知道吧:我可是个了不起的人物～曾经有一头年迈的老虎假装生病～想借此捕捉前去看望他的狐狸。是我发现了真相并告诉了狐狸～才让他逃过一难。” “还有一次～一只小蚊子把狮子叮得满头是包～是我的网粘住了他～替狮子解了围。” 下页 余下全文篇三:我和朋友比高矮 我和朋友比高矮,中班, 思路:随着主“身体的秘密”深入～孩子们对自己的长大和长高发生了浓 厚的兴趣～他们在体检测量身高时发现“他比我高～她比我矮 ”。本主题的核心经验是让孩子运用测量及比较的方法～体验自己在长大。因此我顺着孩子的热点设计了此活动～旨在让孩子在与同伴的比较中探索比较高矮的方法～体验自己和同伴成长的快乐。 活动目标: 1、在与同伴比较中探索比高矮的方法～体验成长的快乐。 2、乐意清楚地述自己的发现。 活动准备:幼儿收集的“长大和长高”的资料、卷尺、绳子等 活动过程: 一、交流分享“长大和长高”的资料 * 你们都说自己长大、长高了～还收集了许多证据来证明～谁来介绍一下。 * 小结:长大了长高了真高兴。 二、和同伴比高矮 1、两人比高矮,解决比高矮有哪些方法～需要的条件, * 我发现你们有的高～有的矮～到底谁高谁矮,我们来比一比好吗,请小朋友找一个好朋友比一比～你们俩谁高,谁矮, * 幼儿自由找朋友比高矮。,教师照相记录, * 交流:你们都比过了吗,谁高谁矮,你们是用什么办法来比的, ,幼儿介绍方法, * 设疑:教师比高矮,站在不同高度比, ——我们两个谁高～谁矮,为什么, ——怎样才能比出高矮呢, * 小结:两人要站在同样高的地方～身体站直背对背或者面对面等才 能真正的比出高矮。 2、三人比高矮,解决高矮的相对性, * 想不想和更多的朋友比,我们一起来做一个排排队的游戏～看看谁 最高谁最矮。 * 幼儿三人一组比高矮 * 讨论:为什么××原来最高～现在变矮了呢, * 小结:高和矮不是固定的～与不同的人比就会有不同的结 果。 3、讨论:你们喜欢高还是喜欢矮,怎样使自己长得更高呢, 三、延伸活动 * 介绍测量的,尺和绳,～鼓励幼儿在区域活动时尝试 使用各种材料去测量身高。 篇四:我和爸爸妈妈比高矮 荐我老家的大山(700字)作文 荐境(50字)作文 荐我的倾心一爱(200字)作文 荐冬的简单(250字)作文 荐彩虹赞(100字)作文