“电灯泡”老师

“电灯泡”老师 “电灯泡”老师 子判若两人,他的大眼晴里含着笑 意,而我们,也似乎不畏惧他 ——龋爨l豳??%嘲第二节课, 他让我们在课堂上看翻幽 语文书,说是预习一下,熟悉一下书l0一的大致内容 ,总体的构造.他从不死 凋嘎ll板地布置作业 ,也不常评改作业.他Il 常说:”学习语文不需要很死板.如 嘲 果你们不学,我布置了也没用.写作 业,在于’精’,而不是’多’.” 而他严肃时,却又使你不得不尊 lii蠛敬.有一次,我们同学因为一点小事 而大打出手,他知道了,却笑着对同 l鼹瓣学说:”呵呵,私人问题总要让人家 解决嘛!接着吧!你们俩解决好了. 到我办公室来趟,或许我们也有些事 要解决!”表面看起来很平静.可谁 “电灯泡,,老师曩’妻芰 口浙江灵溪三中绿太阳文学社么的.记得还有节数学课,几个同学 李上袍篙 I因嚣的生活我在我们村的村小学同学自然不愿被全班厌恶,自然以后.着残疾的人也 能够了一顿,而且”往死里批”.那几个里度过.再未犯过上课捣蛋的错了. 在农村小学里求学,可以用简单最令人敬佩的,是他对人的信 的t枯燥”两个字概括.似-T在那发任.一次期末考试,我的分数本应为 生的一切事都是理所当然可是那儿89分,可却被算成了79分.我便站 的一位老师,却给我留下了不可磨灭在走廊口等他.他走过来时,一看到 的印象那双”大灯泡”便叫了一声:”老 我们五时,由于原来的班主师.”还没等我说事,他就对我说: 任调走.我们班换了一个班主任”分数算错了吧!”我有些惊疑:”您 “什么,郑江冲!”我大声地嘶怎么知道?”“我猜的啊!再说了, 吼起来.听圊学说新老师是郑江冲,你怎么可能考79呢!呵呵!……” 班级全都躁动了起来.郑江冲.就像他说得很无意,眼睛像海一般深邃, 他的名字一样,在学校里最冲了.而我却听得很感动.这是对学生的信 郑江冲,我一进学校他就成名任,也是当老师的一种涵养. 了.而比他更成名的是他那双炯炯有郑江冲老师,有时脾气很古怪, 神的大眼睛.要是被他眼睛瞟一下,有时很平易近人,有时很严肃,有时 你就算再拽也得收敛.”II.服,,于他又会令人很轻松.不知怎么的,我对 眼下的同学不下百个.于是,对于他他的记忆总那么清晰,特别是那双 的大眼睛.学校学生便给他取了个很”电灯泡”似的炯炯有神的大眼睛. “可爱”的外号——”电灯泡”.不过, 听说他的教学方法和别人不太一样.【妙笔之处】写人要抓佳人物的 的确.第一天语文课.他却不上关键特_占.,才毵骂出人物与众不的 课.整什么文字游戏.整得大家闹翻个性.才铯避免干石一律的枯爆表 了天.而和他传闻中他严肃无聊的样连,本炙就是范例?