【word】 “近交远攻”——陶老夫子的一次教育
“近交远攻”——陶老夫子的一次教育
二期重庆陶研文史纪念陶行知先生诞辰120周年专刊
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“近交远攻”
——
陶老夫子的一次教育
文履平
一
九四五年春节,在合川,草街子,古圣寺,育才
学校.
由于日本侵略军在头年夏天发起的打通大陆交
通线的战役,历时半年,从河南打到湖北,打到湖南,
再打到广西,正面战场的国民党军队不堪一击,一触
即溃,溃不成军.
尤其这年冬天的湘桂大撤退,天时寒冷,啼饥号
寒,老弱妇孺,死亡塞途,惨不忍睹.
这充分暴露出国民党反动统治的无能和腐朽.
一
个反对专制独裁,争取民主自由的群众民主运动,
在大后方统治的中心重庆发动起来,正处于方兴未
艾,逐步扩大之中.
我们学校为响应南方局提出的知识青年到农村
去的号召,在党支部支持领导下,在周围农家开展起
来的群众识字班活动,已有几十个班,成百上千的群
众参加,发展势头很好.
于是我们决定趁春节这个传统的节日,按照习俗
搞一次大型的群众联欢活动,邀请识字班的学员和他
们的家长来参与联欢,再取得一个大的突破.联欢由
学生会出面组织,活动的项目很多,有扭大秧歌舞等.
我是学生会的文化干事,归我负责的事情有两个大
项,一是在内部出一张大型的壁报,二是向农家送春
联.
前件事情很好办,把写稿的任务由各组的文化干
事负责布置下去并搜集起来,很早就完成了;后者则
由我们拟出一些题目,内容,再负责写起出去就是.
很快就也出来了,全部都是争民主,要自由的,而
且火约味也很重,很是过瘾.但不知怎么的,我总觉
得又有一些不大踏实.恰好,陶老夫子正在学校,不
如前去找他决定.
这天早晨,我一个人跨出古圣寺的大门,前去”逸
少斋”找他,这里窗明几净,陶夫子正一人个坐在案头
宁静地看
.
我走上前去,说明来意,并掏出一张纸头,把写好
了的题目和内容都交给他.
他仔细看了一遍,抬头对着我说:”我不同意!”
我大吃了一惊,疑惑不解地对着他看.
他谆谆地开导起来:”你懂不懂近交远攻的道理,
争民主,要自由,目前在城里,还只是我们这些老头
子,在前面去冲锋陷阵的时候,还不是你们这些年轻
人上场的时间.何况我们在这偏僻的乡间,四周都在
敌对势力包围之中,处境是相当孤立的,也是相当脆
弱的.因此我们只能与他们争取相对对立,而不是主
动出击,争取相安无事.以求得一个比较平静的学习
日子.如果你万一触动了他,他就非找你惹事不可,
不然他也就无法向他的上级交代.所以我们不能多
事.”
我默默接受下来,虽然从思想上认为他谈得有
理,但感情却没有通过.就把事情搁起下来,干脆就
不提了.
搁了几天,已是年近岁逼,离大年初一只有两三
天了.
这天黄昏时候,有人从城里回学校来,还带回了
不少年货.其中居然有一分是老夫子指定要交给我
的.
我接过来一看,这是陕甘宁边区当年的厚书.书
的后面部分应有几十幅可以张贴在农家的对联,书中
还夹得有两张淡黄色的土纸,上面是老夫子用毛笔恭
楷抄写的十几幅春联.
我大喜过望,立即翻检起来,仔细寻找.
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二.一一年第三期..…No.3201一
总第4;蕊重庆陶研文史纪念陶行知先生诞辰120周年专刊
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“打倒日本普天同庆,收复河山遍地迎春”.这一
幅,不消任何改动,抄起下来就是.
“迎新春决定新计划,辞旧岁收复旧河山”.这一
幅也可以,只是要改,把计划改成办法也就是了.
“人人学习刘玉厚,家家看齐郝家桥”.这一幅不
行,不适合这里的实情.
就这样边看,边定,一下就选了几十幅下来,这就
需要写了.找谁,只好由我.
好在我小时候还临过几天颜鲁公的”麻姑坛”,就
勉强打鸭子上架了.于是磨墨铺纸,埋头提笔赶写了
两天.因为这是躲在一个安静的角落里,第一天,所
知道的人还不多,我也可以应付,第二天大家都知道
了.一大早,”小先生”们就挤满了一屋,倾刻就把写
好了的字一扫而空,于是就耐心等待起来,一副写完
立马就拿走了一幅;也有人等不及了,也提起笔来就
写,自然组的刘博禹大哥就是其中的一个.
好不容易又熬了一天,天都要黑了,我才把最后
一
幅对联写完,手膀子已经抬不起来了.任务完成了,
我感觉到如释重负的轻快和舒畅,同时已感觉到老夫
子对他的学生的关怀,亲切和体贴周到的照顾.这是
另外一层更深刻意义上的直接教育.
春节这一天,阳光灿烂,天刚亮不久,就有识字班
的学员,穿着干净的衣服,从四面八方,翻山越岭地走
起来赶庙会了.古圣寺大门外的广场上,簇拥着看热
烈的人群.
九时整,欢快的锣鼓敲起来了,宏大的旋律伴随
着音响传送出来,人们都向锣鼓声响起的地方集中,
拥起来观看.
由舞蹈组戴爱莲主任领舞的大秧歌队,从庙门里
一
个接着一个地扭起出来了.随着锣鼓节奏的变化,
脚步变换着队形,人们越来越兴奋地欢快扭起来;广
场上围观的人,也不断有人自动或被小先生拉扯着,
走进秧歌舞队,跟着扭起来,尽情地欢乐着.随着悠
扬的锣鼓调,洪亮的歌声响起来了,唱的是《拥军秧
歌》,歌词是:”正月里来是新春,赶上猪羊出了门,猪
呀,羊呀,送到那里去,送给那英勇的抗日军.”这最
后一句的原词是”送给那抗El的八路军.”我们就此
作了一点改动,为了便于演出顺利.
接着秧歌队形成了一个大的圆圈,扭秧歌的人们
蹲着甚至坐起下来,在中间围出一片空地,于是秧歌
剧登场演出了.
前后演出的节目,是《朱嫂送鸡蛋》,听说歌词是
老夫子执笔的,曲和舞则是舞蹈组完成的.《王大娘
补缸》,这是戏剧组庄严大哥的杰作,还有”采莲船”,
这是两个社会组的湖北籍同学,从湖北自编自演移植
过来的.秧歌剧演完了,接着又是走出多种队形的大
秧歌扭起来,广场上始终笼罩着欢乐祥和的气氛,直
到红日衔山,夜幕降临的时候,人们方才依依不舍地
离去.
春节的大型文艺活动很为成功,大大拉近了我们
学校和周围群众的联系,识字班的工作也开展得更为
顺畅了,直到次年学校搬家进城,这个联系仍然继续
不断,且更为深入.随后,在我们本地籍同学和识字
班学员为主体的群众中,广泛发展农会组织,吸收了
党员,建立起党的支部,组织和领导当地群众迎接解
放的斗争,直到取得解放战争的胜利.
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(上接第180页)他们合理合法,光明磊落,无怨无悔
的选择,丝毫不会影响他们身上的闪光点!不管人们
有多少疑议,谁也无法改写历史!!!
作为后人,与其忿忿不平地自寻烦恼,不如认认
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真真地去学前辈们求真务实,做真人!无论别人怎么
看待我们,我们都会按照自己的做人原则去办事,只
要做到实事求是,就不会愧对所有的先人.
2011年7月于南京