卡梅伦挽留苏格兰演讲 英国首相卡梅伦挽留苏格兰演讲的批评性语篇分析

卡梅伦挽留苏格兰演讲 英国首相卡梅伦挽留苏格兰演讲的批评性语篇分析 现 代 际 ,交 , ,年 ,,月刊 总 第 , ,期, 国英相卡梅伦挽首留苏 格兰讲演批评的性语分篇析 冯 文 奂 ( 吉大学 林国外学语院 吉林 春 长 , ,, ,, ,) 【 摘要】 批评性语 篇 分 析(, , ,) 作为一 种 新 1 语的 分篇析方法 ，被泛广 于 用包括 治政篇在 内的大语 众 篇分语 析中 ，在旨过 通分揭析示语 、意言 形态识权 力和 之间关的系 揭 示意识，形 和态权 力如 何响语影 言以，及语 言样怎服务 统 于治 者意的识 形态。本文运 用 ,,, ;, ,, ,, , 的 三分维析方法 ，英 国首相对 梅 卡挽 伦 留苏 格 兰 演讲 进行分 析和解 读 ，展 现 了 卡 梅伦在 国 家 面 临分 ，之裂 际发演讲 ， 苏格 兰 留 在 大将 不列 颠 联 王合 国的 演 讲略策 。 【键 关,批 评 词语 篇性分 , 析, , ,; ,, , , ,三 的维 分析 方 卡法梅 伦 演 【 中讲分图号类,】, , , , 文献标识 码 , ,【 文 章号】编 , ,, ,, ,,, (,, , , ),,, — , , ,, — , , 批性篇分 析(, , ,, , ;, , ,, , , ; ,, , , , , , ,,, , , ，简 ,称, , ) 是兴 起于 , , 世纪, , 年代 的 语 分言 法析。 批评 性 语 篇 析分立建系统在功语言能学础基上， 通过 分析语言式揭示 形语 言、 意 识 形 态 权和 力之 间的 关系 。 许 多 语 学 言家 绕 围 评批 性语 篇 析 做分 一了系 列 2 研 ，究“ 在 这支不 壮断 大 研的究 队伍 中 ， , , , ; , , , , , ,的 究格研外引 人注目” (廖益清 ，, , ,, : 描 述 是 批 评 性 语 篇 分 的析 第, 步 ，主 要 是 运用 语言 学的研 究方法 ， 就语篇本 身的语 言 特 征进行 述 描以， 揭 语 示篇中隐含 意 的形识态领域 的控 和制统治 的 关 。系 (黎 金 娥， , , ,, : , , ) , ) 在。福柯的话 与语力思权 以及葛 想西兰化 文霸权想思 的 响影 ，下 , , ,, ;, , ,,, 融合 了 , ,, , , , ,, 的系统功 语能言 学，在 对 篇语 的生成 、播 和接 传语受境 以及社会 景背进 考行 察与 分 析 基的础 上 ， 提 了批 出 评 性 篇语 分析的 三个 步 骤 : ( , ) 描述 (, , , ,;, ,, , , , ):对 篇 的 形语式 构结 特 征进 语行言 学 上 的 述描 ; ,( 阐)释 , (, ,, ,,, , ,, ,,, , ) 对: 篇语与 成生、传 播 接 受它和 的交 过际 程 关系进行 的阐释; ( , 解)释 ( , , , 3 ,, ,, ,, , , ) :对 交 过 程 际 和 它的社 会 环 之 境 间 的关 系进行 释。 解 ,, , , ;, ,,, 的三,维析分模式批为评性篇语分析 在践上 实提供 了相对 面 的分析全骤 步常被作，为语篇的 批判性 析分框 架本 。 就 文是采用 ,, , ; , ,,, , , 的描 、述 阐 释和解释 三的 维 模 式对英 国 首卡梅相挽伦留苏格兰的演讲 进行分析，展 现 了 梅伦如卡在何 苏 格公兰投前情并茂地声表演讲 ，将 苏格发从 兰 分 的边裂缘 拉 回 到 大不 列 颠联 合 国王的 讲演 略策。 一 , (人 称 词代。 人 称 代 词体 人现 际关系 它， 的 选 择会受 到 交 双际 方 会 地社 位、权 关力 系和亲 疏 程 度的 限 。制 治政 篇语中 人称 代 词选的 取往往 由 演讲者的 图意 决定 所所， 以 通过 对 人 代 词称的 分 析 可以 现 演发 讲者的 意 图、 对 听 众 态度 以及 的隐在 藏语 背篇后的 识形态意 和 权力 关系。在 这 演 篇 讲中， 卡 伦 大 梅 量使 用第一 人 称复 数 形 式 进行 演 讲。从 语用度角讲， 一第称人 词复代 数有外排( ,, ;,, , , , ,)和 内包 4 (, , ; , ,, , , ,) 种 用两 法 ，演 讲 中 出 的大现都 于属内 包 的性代，包表括格兰苏 人在民的内体全英国 ，人 缩了短苏兰格 人 和 其民 他 大不 列颠 人民 的 距 离 ，给 人 一 种 团结、 不 可 分 离 的感 觉。 表 人 ,代词使称用情况 第 一 人 称单 数 第一 人 复 称 数第 二 人称 第 三 人 单 复称数 复 数 人 称代 词 ， , , ， , ,, ,, ,, , , , , , , , , , , , , ,, , ,, , , , 现次出数 , ,, , ,, , , , , , , , ， , , , , 通 过表 , 可 看以 出，卡 梅 伦 大 量 使 用了内包 人 称的 代 词 , , 、 , ,, ,、, ，这 里 表代全 体 英 国 人表， 明 全了 英 体国 人 和 苏民 格 人 兰民 是 不密可 分 一 的家人 大，不 列 颠土 上 地的一切 包为括 格兰人 苏在 民的内有英 所人国民共有所。如 : “ , , , , ,, , ,, , , , ,, ,, , ,” ,“ ,, , , ,, ” ,“ , ,;, , , 5 ,, ” “, ,,, ,, ,,, ,’ ’ “ ,, , ,; ,,,, , , ,, ,,,” ‘ ‘,,, ,,,, , , , ,,,, , ” …… 、演 与背讲景 苏兰政府格 计于,划 , ,,年 ,, 月, 日 举行 了 一 场公 ， 投 目 的让是格苏选 兰民决定是否从英国独 立。对于卡 梅和伦个整 国英来 ，说这无是疑一个难艰的 时 刻距。离 格兰苏独公投立 仅 三有天 之 ，际 卡梅 飞伦 苏 赴格兰 ， 呼吁 民 在选 ,, 的日独 立 公 投中反投 对票。卡梅 在 伦苏 格兰 阿丁 发表演伯 讲 ，情 时绪激 动 ， 数次 哽 咽。 他动情 呼吁 苏 格 兰 不 要人和 国 英 “离 婚 ” ， 呼 吁 格苏兰 人 民拯救 联 合 王国 。 这 次 演讲 ， 向是苏 格 民兰众做 6 最 的 后 挽留。联 合 王 存国 在的意 在 义于国家 统一 。 果国家分裂如 了受， 的将不仅挫 是国人的仅 尊自，还将 减弱 英作为国个 国一在 国家际舞 台 的影上响力 。 用 第二人称 , , ,,, , , ,, 代 指格苏人兰 暗示 一旦，格苏 兰 人 民 投票 赞成独 立 ， 家大从 此就 要 道 扬分镳了 。如: , “,, , ; , ,,, , ; ,, ,” “ ,,, , , , , ” , ,“, , , ,; , , , ,,” “, ,, , , ,,,, ,,, ,” … , … 二、演分讲 析治演讲政政是 治家针对国家的 政事务内或外关交系 明表 立场、阐明观点宣、传张 的一主种演说，语 言学对界 政演 治讲的研 从未间断究过 。治 政家 通有声过言语体态语和言 表 发 演 ， 目的讲在于把观点、 张与思主感想传情达给众听， 他使 们 信并在服想思情上感产生 鸣共政。家发表演讲治 使 用的时 言语实是现上 述的重目途径 要，不的同言语手段蕴含表或 明 政治家的立和场点观 从而， 起到宣 、传动和教鼓 的育作用 。 7 王静( ， ,, , ,: , ,) (一 ) 述描 一第称 代人 词 具，有外排性 ，突显 首 相次演此 代讲表 个 向苏人兰格人 发 出最后民 呼声，呼的吁苏格人兰 民慎谨 选 适择 合 苏 格兰 展 的发 路道 。如 : “ ， , ,, ,, , ,’ , , ,,, ,,,— , ,, ’ ,, , , , , ,, ,, , ,, ,， ” 是这卡 梅 伦演 讲 中较 比经 典的 子句是，卡梅发 自伦肺 的腑诫劝 言，提醒苏之兰人格民 全 顾大局 ，要不 因为厌他而讨放弃整 个家国。 , ( 态动情 。情态词系统是话 语 中实人现际意义 重要手 的段。“ 考语篇察的 态情系统主要有两 目个的: ( ,)弄 说 清 者话对 话语 题真命性所承担实的 任责程和对度未来 行做出为 的 承和诺承 担义的务; ( )理 解说话者, 听话 对者和情 景 成 的分度 ，态话者说与 话听 之 间的者社距离会权和关力系等 ” 冯文 奂 吉，林大外学国 学语院 , , ,, 硕级研士生究，研究方 向: 语语英文学 。 言 目 8 代 交 现际 ,,, , 年月 , 刊, 总 第 ,,, 期 ( 斌辛 ，,, , , ,:, )。 在语英里 ，情态 词动 情、 形 容态词、 情态 词等都副 以可达 情表态意义 本文主 。要讨论情动 态。词 , , , , ,, ,,给 情 态类 型赋予 了不 同 的 ，值 其将就 “ 率 ”概 频“ 率 ” 义 务“ “” 意 愿 等”划 分为 不 同 的层 级 就 。情态 动 而词 言 ，我们根 其据 义 意强弱进的行 类 ，情归态 词, , ,动, 和,, , , , , 表达 意义 最 强 烈 ， 因 而 值 量最 高, ; , , ,, ,、 , ,,、 , , ,,, ,、; ,, , , 等表达 义 较意 弱，因而 量 值 较低 。从 整 篇 演 讲 情 态动 词 出现 频 的率 来 ，看量值 较 低的 情 动态词 出现 多 达 ,, 次 表 ，明 卡梅伦 在 提意 苏 格醒兰 民 众 : 独立 与否 ， 决定 权 在 苏 格 人兰 民 中 手如 。 果 人在民 公 投中 投反对票 ， 格 苏兰将 续继留在 不大列颠联 王合中;如国人果 民成赞立 ，大不 9 独列 颠 将就分 裂 ， 人 民的 生 活也 会 受到 极大 的 影 响 。 表 , 态 情动词 使 情用 况 卡梅伦 演扮了多 个色角。 既是他英 国相 首，是 民众 中的一也一 ，员是代表英格又 、兰尔士 威、北 尔爱人 民去兰 说苏劝格 兰 人民 留在 联 合 王 中国的 领 导者。 , ,, ,, , ,,, , ,, ,,, , ,, ,,，( , ,,, ,, , , , ,, ,,, , , ,, , , , ,, ,, ,,, ,,,, ;,, , ,,; ,( ,， ,,, ,, ,, , ,, , ,,, , , ,, ,; ,, ,, , ,, ,, ,, , , , , ,, , , , , ,, , ,, , ,; , , , ,, , ,, , , , , , , , ,, , , ,, , ,, , ,, (，, , ,, , , , , , ,… … 10 为 作首 相，卡 梅伦有 责 任 有 义 务 也 为维 护英 统国一 做 出自 己大的努力 最，因首为相职的责之 就一 维护是国 家 统一。 所 以在演 讲中，卡 梅伦将独立与否 的 利 害关告知苏系格 民兰 众 。 苏 格 兰 独 后立 将不 可 以继 续 使用 英 镑 作为 货币 军 事 力， 量也将 受 到 削 弱 。卡梅 伦 的 演讲， 可 以 说是 极 细 致 其 全 面的 。 ( ,), , , , ,, , ,, ,, ; , ,, , ,, ？,; , ,, , , , ,, , 情 动态词， ; ,, ,, ， ; , , , ,, , ,, , , ,, , , , , ,, , , ,,, , , , ,,, , ,, 次数 , , ，, , , , ,， ,, ， , , , , ( ,， , ), ,, , , , ,, , — ,,, ,,, , , ,,, , , ,, , ,,, , , 11 , , ; ,, ,,, ,—, ,, , , , , ,,, , ,,, ,, ,, , ,, ,, ,, , ,,, , , , ,; ,, , — ,, ,,, , , , ,, , , ,, , , ,, ,, , , , ～ , , , ,, , , , ; ,,, , , ,, , ,, ,, ,,, , , , , ,, , , , ,, , ,, , , ; ,, , , , ,, , , ,, , ,, , , , ,, , , , — , ,, , , ,,, , , , , , ,, ,; , , , ,, , (, , ,, , , ,, , , ,,, ; , ,, , , ,,’ , ,,, , ,,, , , , , , , , , , ; , , , ,,, ,,, ,, , ,, ,, , , , ; , , ,,, ,, , , , , ,, ,, , , ,,, , , ,, 12 , , ,,, , , , ,, ,, ; , , ,, ( ， , , ,, , , , , , , ,,, , , , , , , ,, ,,, , , ,, , ,, ,, , ; ,, , ; ,,, , , , , , ,,, , , , , ,, , ,, , , ,, , ,, , ,,, ,, ,,,, , ,, ,,, , ,, ,, , ,, , ,, , ,,, ,,, , ,,, ,,( ,;, ,, , ,, ,, , , ,,, , , ,, , , , , , , , ,, ,, , ,,, , ,( 在有所的 情 动词 中，,态 , ,, ,出的现 数 次 多最 占，所有 情态 动 词 出 现 次数 的, , , ，,, , , , 委 婉 表 达 未 可 能 发来生 变的 化。 可 ，卡见梅伦通过呈现苏 格兰立 的独 果后醒提格兰苏 民 ， 苏 格 人兰 的未 来 完 全 取 决 苏 格于兰 人 民，要 谨 慎 待 公对 投， 慎 投 票谨 。 ,),(, , ,皿 , ,? ,, , , , 13 , ; , , , ( ,, , , ,,’ , , , , ,, ,, , ,; , , , , , , ,, , ( , , ,,— ,, (, ,, ,, , , , ,,; , — ,, ,— , , ,— , , , , ,, ;, ,,,( 作 为 普通 民众 的 一员 ，卡 梅 也伦有 义 务 维 护 祖国统 一 ， 在 格兰苏独立之 要际献 自贡己一的份 力。量演讲中 卡 梅使 伦 “用 ,, , ,,, “ 一词 以朋友 ，的身份 以一，亲和 种 的吻口 诚、 恳 态度的 发表讲 ，演诫 苏格兰 劝民众不 离开要合联王 ，国 开离无法就 回再 来演。讲 中， 多次使他 第用一称 人，，表 明 自 己是作大为之众而一非 政府澄来清立场，拉近 了 与格苏 兰 人 的民距离 也多。次使用 “, ,、, , , ,、, ” 第一人称等 数来 复指 代 全 体 英国 民人，表 明苏 格 兰人民与 他 联 合其 王国 人足民 体 ，的望苏格兰人 民留下来希。 一 14 在 政 治演讲 中 ， 政 家 治们为 了强 调自己 的权 威 号 ， 召 听 众 按 意其愿 行 事， 有会时使 用 高 量 值 的 态情动 词 。( 陈 丽萍 , ，, , , , : )量, 高值的态情动词, ,, , 在这 篇 演讲 出 中 现 的 频率 较 低， 说 明卡 梅 已伦 降经低了 自 的 权 威 ， 以己 种一亲 和 姿态劝说 的格兰 苏众不要 民公投在投中成票赞 ，则联否王合 国 将分裂 大 ，家将道分扬镳。苏格 脱兰英 国不 是离一时的 ，而 是覆难收水永别 的。 ,(句 式 结 构 。 在这 演 篇 中讲， 卡 梅 伦 大量使 用 了 排 比 句， 到 一 达 种加强 语 势 的 效果 排。比 是 一 把种 结构相 同 或 相似 、意思 密切相 、关语气致一的词语 句或成 串子 列排的辞修 方 。法用排 比 来理，说 以收到可条 理明的效果 ，而分排且 具 比 极 有 的 说强 服力， 增能强 表达 效 果和气 。 势 ( ) , , 堡 , 旦 , , , , , , ,,, , , ,; , , , ,, , , , ,, , ,, ,; ,, , ,, ,,, , ,, , , , , ,, ,,,, , ,,,,, , ,, , ,,,, ,,,’, ,,, ,, ,, 15 , ,, ,, ,,,, , , ,,,, ,, ,,, ,, ;, ,, , , , , , ,,( , ， , 旦 堕, ,, , , ,, , ,, ,;, ,, , , ,,, ,,,,, , ,,,,, ,, , ，, ( , , ) ,,, , ,, , , , , , — ,, , , ,, , , ,, , ,, , ,, , , ,,, , ,,, , ,, , , ,, , , ,,, , ,, , ;, ,,, , , ,,, ,, , ， ,, ,,,, , , , ,, , , , , , , ,旦 , , , , ～ , ,, ,, ? ? 曼 , , ? ， , ,? ,卫 ， , ～ , , ,, , , ,, ,， ,, ,, , , , 16 , , , , ,;,(,,, , , ,, , ,— ,,,,, ;,,, ,,,, ,, ,, , ,, ; , ,, ,,,,, ,,, ,, ， , ,, , ,, , ,,, ,,, ,,,, ,, , ,,, ,,, ,, , ,,, ;, , , , , , ,, ,, ,, , , ,, ,( , 作为 代 表 除苏 兰 人 格民外 其他 合 王 国人 民联 的领 者 导， 卡梅 伦更是 要避免 历 史 悲剧 的 上 演，防 止国家分 裂的 生 。发 , ,, 年英, 兰与格格苏 合兰并， , , , ,年 又与 爱尔 合兰 ， 并此 自联 合 王统一 国如。果 投通公过， 苏兰将 于格, ,,, 年 月,,, 脱 日离 国 英，成为 一 个 立 独 国 的家， 联 合王国就 将 裂 ，分 这是 所有 英 人国 民所 不 愿看 到 的，所 以 一 定 要 竭 尽 所 能 住 苏 格留 ? , , 17 ,,,, , ,, , , ,, , , , ,, , ,, ，,,,, , ,,, ,, , , ,, , ,, ,, , , , , ,, ,, , , , ;, ,,, , , ( 主 , 宣 … …卫 ( , ) 是由九句 “ ， , , , ,, ,, ,,, … … ” 组 成的 排比 句， 卡梅 伦 将苏 格 兰 立独 可 能后 面临 的后 和果盘 托出 意 ，在 提 苏 格醒 民众 不 要 兰 做错出误 的 选 ，择酿成 不可 掌 控 后 的果。 选择 么样 什的道路 由格苏 人民兰 己自定 决可是一，旦择选 了 无法将更改， 苏格人兰 民对要 己自子和孙 代后负责， 担承 不可 估 的量后果 。 二 )阐( 释阐 释语篇分是析 的中间步骤，主要是 将语本篇身的语 言 语篇与 参者相联系与 ，析语分篇与参者 在语 18 篇生成程过中 有不 同 目的的作用 和结 果。 (玮王，, , , :, , ,,)在 卡 梅 伦的 演 讲 中， 涉及对的 是象格兰全体 民苏众。 在篇语生成程 过，中 ( 三 )释 解解 释 交 过 程际和 它的 社 会 环 之 间 的 关境系 ，联 系相关 的 历 史 和 会社 背景 ， 再 现 会 控 制 社 语和 篇 果结 之间 的 互 作 相用 ，是语篇 析的分后最一 步。 , ,, 年, 苏，格 兰根 据《 合 法联案 》 与 英 格 兰合 并， 式 正 成 为 不大列 颠 王国 的一 部 分 。 长 期 来 以苏 ， 格 兰人 民 一直 有 着 强 的烈 民族认 同 感 ，独 立的 呼 从声 未停 止 ， 治自 争 斗 也 未问从 。,断 , ,, , 年, , 月 日,，相首卡 梅 同伦格苏兰 席首大臣 萨蒙德爱丁在堡 签协署 ，同议意 苏兰于格,, , , 年 正式举 行公 投 ，苏让格兰人民 自主决定是 否脱离英国 。一旦 公 结果投 为赞独立成 苏格， 将于兰, ,, ,,年月正 式独 立。如 果苏格 兰 开 英 国 ，离 国将 失英 去 近 分三之 一 国的 土面 和 近 十 分积 之 一的 口，需人耗 费资撤巨走位 于格 兰的核苏施 设重， 新 19 部核武署 器 系 统;长 以期 来苏， 格 一兰直 是 欧 绿 色洲 源能的 主 要来源 地之一 该，地 区 提 了欧 洲 供四分 之 的 一风电 及 汐 潮电力， 这 翻 现代 际 交 ,,, ,年 月,刊 ， 总 第,,期 些, 能 源将小 冉属 ,英 。 苏格兰 独 以 后，英 同 经济总 量 的 全 排球名 也 将 目从前的 第 名 滑六落 至 第七 名。 在 格 苏 即 将 举兰 干『 公 投 际 ， 之 为挽 救危 局 英 ，三国火 主 要政党 抛 开 政 治分 歧 ，紧 组急成 “ 一统 线战” 。 刚 时 ， 联 合 政 的执 守保 党、 自 民山丰党 和 反 对党 工党也 承 ，诺只 要 格 苏 不兰 独 ， 给将予 格 兰更大 自治 权 存。卡 梅 伦 的 演 讲 中， 他 充 分利用 了英 伦 语 的严英谨 和 优 ，竭雅 全尽力 劝 苏说格 兰 续继 20 留存英 国呼吁，格兰苏民众在 立公独投中投 下 对 反， 票 称 ，“, ,, , ,,, , ,; , , , ,, , , , , , , , , , , ,, ,, ,, , , , , ,, ，, , ,, ,,, ,, , ,, ,, ,,, , , ,, ;, (,’ ’ “，, , ,; ,,, ,, ,, , , ,,, , ( 兰公投 结 公 果 ，布, ,, 选 民 下投 反对 票 ，独对 说 “, , ，”苏 格 兰继 续 留在大 不列 颠，英 将 保 国持 一 。统 格苏 公兰投的 和 平 决 ，解 为世界 提 供 了启示 : 政 治问 题不 一 定要 通 过 武 力 来 解 决， 真诚对 话 、 半 等协 商样同 可以解 决 题问 公 投。 结 束 了苏， 兰格 赢得了 自由 择选的 严 尊英， 也避 国 了 免家 分裂 。格苏兰 够继能续留在合联王国中，卡梅功伦可不。他充没分用 自己 利独特 的 人魅 个 和力 色出 的演讲技 巧 ，与 体全英格 兰 威 、士尔 、 北爱尔兰 的民一起苏格将从兰分裂的边缘拉 回来 。 【参 考文献】 ,, 陈丽, 萍 政(治演 语讲篇 中态情词动人 际意 21 义的讨探,, 】 语文(刊学 外 语?教育教 学 ， ,, , , ( , , ) : , , ,, , ( , , 】 黎 金娥， 梦(吕语 篇 意识与 形态, , 】 (高 等授 学 函 报( 学 哲 社会科 学版 ，), , , , ， , , ( , ),: ,,, , ( , , , 】 益清 廖 批(视评 中野的言研 语究 『 , ,(山东外 语教学 ， , , ,, ( , , :), ,, ( , , , ,, , , , ,,, , , ,( , , ,, , , ,, ,, , , ,, , , , , ,, ,, , ,, , , ,, ,, , ,” 卡 。 梅 的 演 讲 伦 和温 且 句句 入 ， 心 演讲 中他几 近 哽咽 ，相 信 也动 了打少 不格 苏民兰众心的。卡 梅 也一伦强再 调 苏格 兰 对英 的同重 要 ，性 “ ， 称, ’ ,, , , , ,, ; , , ,, , , , , , ’, ,, ,, , , ; , ,,, , , , , ,, , ,,, , , , , , , , ,; , , ,,, ,” ，并 承 诺 如 果 苏 格 兰 择 选 继续留 英在 ， 困政府 将 兑 现 苏 格 兰 对 22 放 下 更多 自治 权 力 承的 诺还， 英 把 兰格 、 威尔士 和 北 爱 尔兰也 考 虑 进来 。 演 讲时 卡 梅 ，伦的 贵 族气质 绅和 士 度 风一 无览余 ， 感 动 了苏 格兰人 民， 也感动 了全 世 界 。 、三语结 本 文基 于, , , , ; ,,, ,的 三 分 维析 模式 ，通 过对 卡 梅伦 挽格兰苏演讲文的进本 分析行展示 ，了梅伦卡令人 折服的 用 词选 择 和 高 超的 说 演技巧 。卡 梅 伦 表发 篇这 演讲 后 的第三 ，天也就 是 月, , ,,苏，格 如期举兰行了 公投。, ,,苏， (格 上,接, 页) , , , ,静 (卡 梅 伦就 演职 的讲 批 性 评语篇 分析 ,, , (津外天 国 语大学 报学， , ,】 , ， 】, ( ,, ,) :, ,, , ( , , ,】 王玮 (关 于 奥 巴 马总 统就墨 西 哥漏油 事 件的 电视讲 话 批的 性 判 篇 语 分析 , ,, 文 学( (界 论版理)， ,,, , : , , , ,, ,, ( , , 】辛斌( 评 批语 23 学言: 理论 与 应用,, , (海上:上 海外语 教 育 出 社 版， , , ,,( 责任 编辑:张丽 念意畴范和句法 畴范不完并全一致 。遍普语就 是要通过发法 。敛外另 还有些语，言中甚至 没 有较级比，如法语。 六 时态、 背后念 意态足时时 『 日 意, 念 在语言 中 表的达 式 叶， 氏认为 这 种 表 意 现 各种语言后所背共有意念，的而揭示从类人维思和语的言 奥。 秘 的念时问分和划语表法时的划分对应关间系如图上: 该 示 中，意图 的念时间 在上语 ， 法的 中时在态下 ， 中 日『 的】 直 线表 示 间 的时 程 。 叶进氏指 这 个 系统出 在逻 辑 是 上站 得住 脚 ，的但 是这 个 统 系 没并有 涵 盖 所 有 可 的能时 问 ，也 没 有 括 包所那有在语些 言实际中发现 24 的时 态。大分部的言语中 对 , 问时 的 主 要划 大分致 相 问 ， 都 一有般 过 时 间 、现去在 时 将 时来 问但，足有 些语言 中由于 对将 来 所 知 道的 女 , ， 不 对过 所 道知的多， 此因 将时间表来达法没有过去时 『 , ， 表,达法 那 明么 确，不不用 得…些模的表糊达方 式，英语如 , , 十用表意 愿, 的订 ,或义表务 , 的,, , , 来表 将示来 态 。 时 、 【 参考文 献】 … ,, ,,, , ,, , ，, ,(, , , , , , ,, ,,, , , , ,, , , , , ,,, 】 ( , , , , , , : ,, ,, , , , , ,,, ,, ， , , ,, ( , 】, ?勃 阿 ?利 什伊 ，张兆 星( 《语法哲 学俄》译 序本,, (,徐 州 师 范学 院 学 ， 报, , , ,( ,, 】李春仕 普( 遍 法 的 传语承 关 , , ( 语文学刊 (高版 )教， , ,, ,( , , ) ( , , 】 林 允清 ，天卓 马 叶斯( 森 的普柏遍 , 语法 , , 】( 北航京 航 空天大学， , , , ( 25 ,、小七 综 上结 所 ，, 述句种 法范畴 中 “ ”格的后 不存背 在念 ， 外意 种, 畴背范后找 得到有具普 性遍意念 的畴 。范正 , , ，, 氏 叶 说所 ， 我“得到们的 :存现足代言语学的 允范许【 词 卜 最接近 普遍语法 途的 。径” ( , , , : , , ,), , ～ 足 为 每 语 种 ，苦 ,, 叶】斯柏森( 法语哲,学, 】 ( 北 京:商 印务馆书 , ， , , , ( , , 】张 高远 ( “叶斯 柏森 ”课 题 ——理 论意 、 学术价义 值 、研 可行 性 究预及期 成,果 , ,( 南 财 经 京 大学 报 学 ， , ,, , ( ,,) ( 责 编任 :张丽辑 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网 26 92to.com,您的在线图书馆 27