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乐羊子

2017-12-21 38页 doc 72KB 24阅读

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乐羊子乐羊子 (福建) 乐羊子妻 河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎~”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。 一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。夫子积学,当„日知其所亡?,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎,”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 何岳得金不昧 何岳尝夜行,拾得银...
乐羊子
乐羊子 (福建) 乐羊子妻 河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎~”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。 一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。夫子积学,当„日知其所亡?,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎,”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 何岳得金不昧 何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻至,问其银数,与封识?皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎,”其人谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有数百金,曰:“俟?他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。 【注】?封识:封存的标记。?俟:等待。 7.下列各组加点词的意义或用法不同的一组是( )(3分) A. 羊子尝行路 B.还以与妻 何岳尝夜行 因托以寄去 C. 还以与妻 D.羊子感其言 遂以还之 闻其侄以他事南来 8.用现代汉语解释下面两个句子的意思。(6分) (1)志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。 答: (2)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎, 答: 9.请谈谈乐羊子妻是如何巧妙地劝诫丈夫专心完成学业的。(4分) 答: 10.乐羊子与何岳都有拾金不昧的美行,但他们的做法不同。请你对这两个人的行为作简要。(5分) 答: (广东) 阅读下面文言文,回答第3至6题。 送董邵南游河北序 韩愈 燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉! 夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧燕赵之士出平其性者哉!然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉! 吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而现于其市,复有昔时屠狗者平?为我谢曰: “明天子在上,可以出而仕矣。” 3(解释句子中加点的词语。(3分) (1)郁郁适兹土 适: (2)吾尝闻风俗与化移易 易: (3)吾恶知其今不异于古所云邪 恶: 4(把下面句子翻译成现代汉语。(3分) 为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。” 翻译: 5(“夫以子之不遇时”中的“子”是指 ,“不遇时”是指“ ”。(用原文回答)(2分) 6(作者认为董生前途有望,根据是什么?(2分) 答: (广东河源) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有 不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 5(解释文中加点词的意思。(3分) (1)苟: (2)辟: (3)丧: 6(用现代汉语翻译文中划线句子。(4分) (1)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也; 答: (2)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? 答: 7(下面句中加点词意思相同的一项是( )(2分) A.人皆有之 属予作文以记之 B(舍身而取义 环而攻之而不胜 C(故不为苟得也 己克,公问其故 D(贤者能勿丧耳 陈胜者,阳城人也 8(简答:(5分) (1)孟子在文中阐明了怎样的观点?(3分) 答: (2)在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出?(请用原文回答,2分) 答: (广西) (一) ,甲,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归,(《岳阳楼记》) ,乙,至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携,往未而不绝者,滁人游也,临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分,共10分) 8、下列加点词语意思相同的一项是( ) A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B(居庙堂之高则忧 居十日,扁鹊夏见 C、不以物喜 而乐亦无穷也 D(宴酣之乐 以天下之所顺,攻亲戚之所畔 9、,甲,文中的“进”是指“ ”,“退”是指 。 10、将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 11、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“ ”字,并以此作为进退的原则;而《醉》文则寄情山水,将统一起来,抒发自己 的情怀。 12、从《岳阳楼记》全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 答: 。 (二) 大尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形;然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其丈章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之丈哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。(共10分) 13、解释下列带点的词。(2分) (1)充乎天地之间,称其气之小大。 乎: 称: (2)我善养吾浩然之气。 善: 浩然: 14、选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于“养气”,你认为他们两人 养气的途径是否相同?(用自己的话回答)说说理由。(3分) 15、翻译句子(2分) 然文不可以学而能,气可以养而致—— 16、除文中作者的观点外,你认为写“文章”时“养气”的方法还有哪些?(3分) 答: (哈尔滨) (一)阅读《醉翁亭记》选段,回答10——13题。(8分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交 错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 10.解释文中加点的词语。(2分) 时 陈 11.把下面句子译成现代汉语。(2分) 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 12.“乐亦无穷”在选文第1段中指何而言,(2分) 13.从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于 和 (2分) (河北) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣得。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐空结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”(味)其言,兹若人之俦乎,,,,,,,,,,,,,,,,,,。无怀氏之民欤,葛天氏之民欤, 3、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的《,,,,,,,》。(1分) 4、将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分) 答:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 5、解释下列句子中加着重号词语的含义。(3分) ?性嗜酒,家贫不能常得 嗜:,,,,,,,,,, ?亲旧知其如此,或置酒而招之 置:,,,,,,,,, ?既醉而退,曾不吝情去留 去:,,,,,,,,, 6、把下列句子译成现代汉语。(4分) ?每有会意,便欣然忘食。 答:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 ?环堵萧然,不避风日。 答:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 7、请概括出五柳先生是一个什么样的人。(3分) 答:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。 (河南) 阅读下面文言文,完成17—20题。(8分) 三峡 1自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月. 2至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 3春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 4每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 17(下面句子加点词意思相同的一组是( )(2分) 常有高猿长啸,属引凄异 或王命急宣 A( B、 属予作文以记之 予尝求古仁人之心,或异二者之为 有时朝发白帝,暮到江陵 哀转久绝 C( D、 朝晖夕阴,气象万千 率妻子邑人来此绝境 18(用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 清荣峻茂,良多趣味。 ___________________________________________________________________ 19(第3段写三峡春冬景色时,既描写了“______________________”的静景,也描写了“___________________” 的动景,动静结合,相得益彰。(2分) 20(从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么,(2分) ___________________________________________________________________ (靖西县) (一) ,甲,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归,(《岳阳楼记》) ,乙,至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携,往未而不绝者,滁人游也,临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分,共10分) 8、下列加点词语意思相同的一项是( ) A、?往来而不绝者 ?率妻子邑人来此绝境 B(?居庙堂之高则忧 ?居十日,扁鹊夏见 C、?不以物喜 ?而乐亦无穷也 D(?宴酣之乐 ? 以天下之所顺,攻亲戚之所畔 9、,甲,文中的“进”是指“ ”,“退”是指 。 10、将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 11、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“ ”字,并以此作为进退的原则;而《醉》文则寄情山水,将统一起来,抒发自己的情怀。 12、从《岳阳楼记》全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 答: 。 (二) 大尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形;然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其丈章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之丈哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。(共10分) 13、解释下列带点的词。(2分) ?充乎天地之间,称其气之小大。 乎: 称: ?我善养吾浩然之气。 善: 浩然: 14、〖ZK(〗选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于“养气”,你认为他们两人 养气的途径是否相同?(用自己的话回答)说说理由。(3分) 15、翻译句子(2分) 然文不可以学而能,气可以养而致—— 16、除文中作者的观点外,你认为写“文章”时“养气”的方法还有哪些?(3分) 答: (辽宁省) .阅读下面的选文,然后回答问题。(15分) ?亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉宣之隆,可计日而待也。 ?臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命予乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。 ?先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 (1)找出选文第?段中的三个错别字,并改正。(3分) 改 改 改 (2)把选文第?段空白处应填写的句子写在下面。(2分) (3)选出下列加点字意思相同的一项。(3分) ( ) 悉以咨之 今南方已定 A B 此悉贞良死节之臣 是亦不可以已乎 尔来二十有一年矣 幽泉怪石,无远不到 C D 问君何能尔 亲贤臣,远小人 (4)把句子“愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。”译成规代汉语。(3分) (5)概括选文第?段作者提出的建议。(2分) (6)从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。(2分) (南昌市) (二)阅读《上枢密韩太尉》(片断),完成第10一14题。(13分) ?太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟于曰:“我善养吾浩然之气。”今观共文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故共文疏荡,颇有奇气。此二子者,也尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎共文,而不自知也。 ?辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其郊里乡党之人。所见不过数万里之间,无高山大野可登览以自广。 百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮现,以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮与仓廪府库城池苑囿之富且大也而后知天下巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周会、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。 10.用;!"给下面句子断句。{2分) 仰观夭子宫胡之壮与仓京府库城池苑面之富且大也面后知天下之巨丽 11.解释文中加点词的惫思。{3分) (1)致:(2)称:(3)恃: 12.句子翻译。(4分) (1)岂尝执笔学为如此之文哉? (2)而后知天下之文章聚乎此也。 13(联系本文及所学过的课文,写出与文中“燕、赵问豪俊”相关的句子。(2分) (!) (2) 14.作者用孟子和司马迁的事例论证了什么观点?(2分) (南京市) (一)阅读下面两段文言文,完成6—9题。(10分) [甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 [乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳~” 6(用“,”标出下面句中的两处停顿。(2分) 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也 7(下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)(3分) ?沿溯阻绝 绝:,.断绝 ,.极、最 C.缺乏 D.穿过 ?有时朝发白帝 发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发 ?水落而石出者 而:,.如果 B.表承接 C.表转折 D.通“尔” 答:?绝: ?发: ?而: 3(下列对文中语句的翻译,错误的一项是( )(3分) A(日出而林霏开 太阳出来,树林里的雾气散开了 B(云归而岩穴暝 云雾归去,山洞里就昏暗了 C(良多趣味 实在有很多趣味 D(飞漱其间 在那里飞流冲荡 9(两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。(2分) 答:[甲] (泉州) (一) 阅读《马说》,完成文后各题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食之。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼! 其真无马邪?其真不知马也。 8、课文选自《 》,作者是 朝文学家 。 (1分) 9、给下列划线字注音并解释。(3分) (1)食之不能尽其材 食:( ) 材:( ) (2)才美不外见 见:( ) 10、下列划线词的意义相同的一项是( )(2分) A . 千里马常有 且欲与常马等不可得 B . 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 C. 策之不以其道 执策而临 D. 才美不外见 风吹草低见牛羊之 11、请用“|”号给下面句子标出朗诵语音停顿。(2分) (1) 食马者不知其能千里而食也。 (2) 且欲与常马等不可得。 12、本文借有关 和 的传说,将愚妄浅薄的统治者比作 ,用“ ”点明全文的主旨。(4分) 13、把下面的句子译成现代汉语。(2分) 其真无马邪?其真不知马也。 14、如果你是千里马,你会怎样做,请结合实际谈谈你的看法。(100字左右)(4分) (上海中等学校) 黄生借书说(节选) ?1余幼好书,家贫难致。有张氏,藏书甚富,往借,不与,归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。 ?2今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎,知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 9(用现代汉语解释文中画线的句子。(4分) (1)余幼好书,家贫难致。 (2)惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 10(第?1作者以自己的亲身经历论证了 的观点。(2分) 11(本文的作者是朝 (代)的 (人名)。(2分) (温州) (一) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁,山之僧智仙也。名之者谁,太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 18(“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁,请写出人名: 。(1分) 19(下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是( )(3分) A(山之僧智仙也B(名之者谁 吾欲之南海,何如人有百口,口有百舌,不能名其一处 C(朝而往,暮而归D(晦明变化者 朝晖夕阴,气象万千恐托付不效,以伤先帝之明 20(第二语段中描写傍晚之景的句子是: ;描写秋天之景的句子是: 。(2分) 21(用现代汉语翻译下面两上句子。(4分) ?有亭翼然临于泉上者。 译文: ?山水之乐,得之心而寓之酒也。 译文: 22(“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么,(2分) (西宁市) 阅读《愚公移山》(节选),完成9 ~ 13题。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎,”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何,且焉置土石,”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何,”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平,”河曲智叟亡以应。 9、解释下列句子中加点词的意义。 (1)惩山北之塞,出入之迂也。 惩: (2)汝心之固,固不可彻。 固: 10、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。 (1) 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎, (2) 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平, 11、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比;并主要运用 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。 12、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同,请写出故事的题目,不少于2个。 (1) (2) 13、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的,请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。 (襄樊市) 阅读《鱼我所欲也》中的片段,完成17—21题。(10分) 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉~为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与,乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之秦之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎,此之谓失其本心。 17(解释下列句子中加点词的意思。(2分) ?所识穷乏者得我与,得: ?是亦不可以已乎,已: 18(下列句中“穷”字意义与其它三项不同的一项是( )(2分) A(复前行,欲穷其林。 B(入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。 C(所识穷乏者得我与, D(穷山之高而止。 19(文中“ ”这几句话与“嗟来之食”的故事相近。(2分) 20(请搞引原文回答:有人贪利忘义,目的是为了????,????,???????;原因是????。(2分) 21(用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉~ 译文: (新乡) 阅读下面古文古诗,完成20,24题。(12分) 始得西山宴游记 柳宗元 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅莜,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而邀,则凡数州之土壤,皆在枉席之下。其高下之势。岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培蝼为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯:洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。 20(下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2分) A(因坐法华西亭 B(若垤若穴 因使唐雎使于秦 若为佣耕,何富贵邪? C( 然后知是山之特立,不与培蝼为类。 然后知吾向之未始游,游于是乎始。 D( 萦青缭白,外与天际,四望如一。 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。 21(翻译下面的句子。(2分) (1)然后知是山之特立,不与培蝼为类。 (2)心凝形释,与万化冥合。 22(本文写西山之特立,是为了抒发作者什么样的感情?(2分) 23(我们还学过欧阳修写的一篇写游写宴的散文,题目是《_________________》,文中有一句名言:__________________________________________________________。(2分) (烟台市) 得道多助,失道寡助 ?天时不如地利,地利不如人和。 ?三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 ?城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 ?故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利,得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 7(解释下列句中加点词语。(4分) ?环而攻之而不胜 ( ) ?然而不胜者,是天时不如地利也 ( ) ?池非不深也 ( ) ?委而去之 ( ) 8(翻译下面的句子。(4分) ?威天下不以兵革之利 ?寡助之至,亲戚畔之 9(“得道者多助”中的“道”指的是:( ) (2分) A(正确的道理 B.统治的方法 C(“地利”与“人和” D.施行仁政的治国之道 10(本文的中心论点是 。(2分) 11(文段?从正反两个方面论证了 的重要性,推出了 的结论。(2分) (益阳市) (一) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知故如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1(对下列加点字的注音和理解都正确的一项是( ) A(好读书,不求甚解:hào喜欢 B(性嗜酒:sì爱好 C(常著文章自娱:zhuó通“着” D(箪瓢屡空,晏如也:ān悠闲 2(下列加点词的意义与用法不同于其他三项的是( ) A(或置酒而招之 B(不知日之入 C(友人惭,下车引之 D(蹴尔而与之,乞人不屑也 3(请用简洁的语言概括五柳先生的兴趣爱好,并写出一个能完整体现他性格特点的句子。 兴趣爱好: 性格: (玉林市) 三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回青倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳~ 7、下列句中加点的词语,意思相同的一项是( ) A虽乘御风不以疾也 寡人无疾 B常有高猿长啸,属引凄异 C哀转久绝 忽然抚尺一下,群响毕绝 D良多趣味 此皆良实,志虑忠纯 8。对下列各组加点词的解释,有误的一有误的一项是( ) A春冬之时(的) 吾欲之南海(往,到) B自非亭午夜分不见曦月(如果) 自李唐来,世人甚爱牡丹(自从) C其间千二百里(其中) 其真无马邪(这里) D故渔歌曰(所以) 桓侯故使人间之(特意) 9、请把“两岸连山,略无阙处”译成现代汉语。(3分) 10、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪 沾裳”之间有什么相同与不同之处。(3分) (浙江省嘉兴) 阅读下面的文言文,完成第22—26题。 [甲]天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? [乙]黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗?牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫?人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩?之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣,若业为吾所有,必高束焉,庋?藏焉,曰:„姑俟异日观?云尔。” (选自袁枚《黄生借书说》) [注释]?汗:使……流汗。?夫:那。?摩玩:摩挲玩弄,抚弄。?庋(guǐ):搁起来。 22(解释下列句子中加点词的意思。(5分) (1)贫者语于富者 (2)子何恃而往 (3)西蜀之去南海 (4)其他祖父积、子孙弃者无论焉 (5)惴惴焉摩玩之不已 23(写出下列句子中加点词的不同意思。(4分) (1)人之为学有难易乎 若业为吾所有 (2)吾欲之南海 富贵家之书 24(用现代汉语写出下列句子的意思。(6分) (1)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? (2)非独书为然,天下物皆然。 25(运用文中原话回答下面问题。(4分) (1)甲文中令富者“有惭色”的原因是什么? (2)乙文中哪些语句是表现借者心态的? 26.甲、乙两篇短文说的都是有关读书求学方面的事,你读了以后有什么启示?请写出你感受最深的一点。(3分) (重庆) 读下面文言文,完成ll——14题。 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 11(下列句于中加点词含义相同的一项是( )(3分) A(又何间焉 B。 公问其故 立有间 并驱如故 肉食者鄙 何以战 C(顾不如蜀鄙之僧哉D。域民不以封疆之界 12(用现代汉语翻译下面的句子。 (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 翻译 (2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分) 翻译: 13(曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 。 (用原文回答)(2分) 14(读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分) (北京朝阳区) 文言文阅读 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉,”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战,”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 11. 解释下列句中加点词语。 (1) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 (2)小信未孚,神弗福也。 12.下面语境中“故”字与“故逐之”的“故”意思相同的是( ) A. 既克,公问其故。 B. 温故知新 C. 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 D. 欲擒故纵 13. 用现代汉语翻译下面的语句。 (1) 战于长勺。 (2)公将鼓之。 14. 鲁庄公提出了三个可以迎战的条件,曹刿肯定的条件是: (用原文语句回答) (一)阅读下面两段文言文,完成7—10题。(13分) [甲]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉,为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤,向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻姜之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎,此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》) [乙]嗟夫~予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉,不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫~微斯人,吾谁与归,(选自《岳阳楼记》) 7(解释下列句中加点的词。(4分) ?万钟于我何加焉 ?是亦不可以已乎 ?然则何时而乐耶 ?微斯人,吾谁与归 8(用现代汉语翻译句子。(3分) 向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 译文: 9(甲段中的“本心”是指 ,乙段中的“古仁人之心”的具体体现是 ;甲乙两段都运用了 的表现手法。(3分) 10(甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。(3分) 答: (北京东城区) 阅读《出师表》选段,回答问题。 ?先帝创业未半而中道崩殂,令天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身子外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。…… ?臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 11(写出加粗字在文中的意思。 秋:__________ 光:____________ 义:__________ 12(用现代汉语翻译文段中画线的语句。(3分) ?侍卫之臣不懈于内: ?先帝不以臣卑鄙: ?后值倾覆: 13(第?段诸葛亮向后主提出的应该_______________,不应该_________________, __________________,__________________。(用原文回答,2分) 14(第?段文字着重记叙了刘备______________和诸葛亮_____________两件事。(2分) (湛江) (一)阅读《公输》选段,回答19—22题。(14分) 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。予墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。” 19(解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)愿借子杀之 愿:—— (2)公输盘不说 说:—— (3)不可谓智 智:—— (4)胡不见我于王 见:—— 20(下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(2分) A(公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 B(将以攻宋 臣以王之攻宋也,为与此同类 C(子墨子闻之 愿借子杀之 D(子墨子起,再拜 寓逆旅主人,日再食 21(请将选文中“夫子何命焉为?”和“吾既已言之王矣”两句译成现代汉语。(4分) 译文:(1)____________________________ (2) ______________________________________ X(选文中,(1)墨子是从哪几个方面展开推论,使公输盘折服的?(请从文中摘录出有 关的字词回答)(2)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。(4分) 答:(1) _________________________________________________________ (2) _________________________________________________________ (贵阳实验区) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 18(解释语段中加点的词。(2分) ?故 ?是 19(翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。(2分) 20(语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分) 21(语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(3分) (相关链接材料) 有些错误没机会改正 日前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。 出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信:“一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次错误,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾! ……”人们常说:“不要怕犯错误”、“不要怕„交学费?”、“吃一堑,长一智”、“在哪里摔到,就在哪里爬起来”等等,这些话不能说不对,但有些错误是致命的,瞬间发生,没有纠正的机会。 (湖北省荆门市) 理解(12分) [甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 [乙]林尽水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 6(对下列加点的词解释正确的一项是( )(2分) A(屋舍俨然:整齐的样子 怡然自乐:愉快的样子 良田美池桑竹之属:连接 B(水皆缥碧:青白色 望峰息心:平和的心态 窥谷忘反:同“反”,返回 C(有时见日:同“现” 互相轩邈:高大 横柯上蔽:树木 D(阡陌交通:交错相通 负势竞上:凭依 皆生寒树:(使人看了)感到有寒凉之意 7(翻译句子:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(2分) 8(选文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是: 。(2分) 9(选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往 的思想,他的诗《饮酒》(之五)中“ , ”两句集中体现了这种思想。(3分) 10(选文甲描写富春江的美景时,抓住山 水 的特点,反映出作者 的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光,来表现桃源人 的生活,反映出作者的社会理想。(3分) (江苏淮安) 阅读《醉翁亭记》选段,完成19—23题。(18分) 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,指法训练香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者 胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 19.解释句中加点的词语。(4分) ?饮少辄醉 ?醉翁之意不在酒 ?宴酣之乐 ?射者中,弈者胜 20.下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是(3分) 例句:行者休于树 [ ] A.告之于帝 B.苛政猛于虎 C.躬耕于南阳 D.天将降大任于是人 21.用现代汉语翻译下列文句。(4分) ?山水之乐,得之心而寓之酒也。 ?苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 22.选文第二段写了山间的朝暮四时之景,其中写冬景的句子是: (,分) 23.读了上文,你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些,(,分) (荆门市) 阅读《上枢密韩太尉书》选段,完成9,12题 太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善 养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川, 与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉,其气充乎其中而溢乎其貌, 动乎其言而见乎其文,而不自知也。 9(选出词的用法、意义相同的一组 ( ) A(之:思之至深 穷山之高而止 B(其:今观其文章 必先苦其心志 C(而:文不可以学而能 足肤皲裂而不知 D(为:辙生好为文 公输般为楚造云梯之械 10(选出词义相同的一组 ( ) A(好:辙生好为文 好鸟相鸣 B(观:今观其文章 浙江之潮天下之伟观也 C(故:故其文疏荡 故自号曰醉翁也 D称:称其气之小大 乃诈称公子扶苏、项燕 11(翻译句子。 ?我善养吾浩然之气。 ?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文。 12(简答、填写。 ?对这段文字论述的主要内容,可以用这样两个字概括: ?对作者表述的独到见解,可以用本段文字中这样几个字来评价: (绍兴市) (三) (9分) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也, 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼! 其真无马耶?其真不知马也。 (节选自韩愈《马说》) 17(解释文中加点的词。(3分) 或: 食: 等: 18(用现代汉语翻译文中加横线的句子。(3分) 安求其能千里也? 19(根据选文,说说千里马被辱没的原因。(3分) (四川省内江市) (一)与朱元思书(11分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7(下列加点词语解释有误的一项( )(2分) A(风烟俱净(都) B(一百许里(许多) C(皆生寒树(都) D(窥谷忘反(返回) 8(文中划线句子的意思是 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 , 。(4分) 9(作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 和 两方面进行了描绘。(3分) 10文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是 ; 。(用课文原句填空)(2分) (随州市) (一)出师表(节选)(,,分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,爱任于几军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,帮临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五朋渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以 报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、(左)、允之任也。 ,、解释下面句中加点的词。(,分) ?臣本布衣 布衣: ?先帝不以臣卑鄙 卑鄙: ?遂许先产以驱驰 驱驰: ?深入不毛 不毛: ,、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )(,分) ,、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。 ,、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ,、不以物喜,不以已悲。 ,、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 ,、用现代汉语翻译下面句子的意思。(,分) 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 ,、下列对文章(节选)的分析,错误的一项是( )(,分) ,、表、记,都是我国古代的一种文体。 ,、两段文字五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 ,、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。” ,、这两段文字,寓情于议,感人之深。 ,,、?诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合《三国演义》中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。(,分) ?中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言或者事迹。(2分,多写一例奖1分) (盐城市) 阅读下面一篇文言文,完成第10—14题(15分) 先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静 少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫, 不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也~常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:“黔娄之妻有言:„不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。?其言兹若人之俦乎,衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤,葛天氏之民欤,” 10、结合语境,解释下列加点词的意思。(2分) 每有会意,便欣然忘食 颇示己志 11、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1) 造饮辄尽,期在必醉。 (2) 衔觞赋诗,以乐其志 12、从文中看,五柳先生的三个爱好是 (3分) 13、下列说法不符合文意的一项是( )2分 A、 先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。 B、 先生酷爱读书,常常不放过一字一句。 C、 先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。 D、 先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。 14、赏读与拓展(4分) (1) 课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质, (2) 我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。2分 (肇庆市) 阅读下列文字,完成3—5题。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。令人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 3(下列句中加点词意思相同的一项是:( )(3分) A(?率妻子邑人来此绝境 ?奇山异水,天下独绝 B(?遂与外人间隔 ?肉食者谋之,又何间焉 C(?此人一一为具言所闻 ?色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复 D(?停数日,辞去 ?鸣声上下,游人去而禽鸟乐也 4(文中能表明桃花源中人听了渔人的话后,虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是 。 (2分) 5(用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (3分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译: (镇江市) 阅读下面两段文言文,完成7—10题。(13分) [甲]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉,为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤,向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻姜之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎,此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》) [乙]嗟夫~予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉,不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫~微斯人,吾谁与归,(选自《岳阳楼记》) 7(解释下列句中加点的词。(4分) ?万钟于我何加焉 ?是亦不可以已乎 ?然则何时而乐耶 ?微斯人,吾谁与归 8(用现代汉语翻译句子。(3分) 向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 译文: 9(甲段中的“本心”是指 ,乙段中的“古仁人之心”的具体体现是 ;甲乙两段都运用了 的表现手法。(3分) 10(甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。(3分) 答: (资阳市) 送东阳马生序 幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 26(解释下列句加点的词语。(1分) ?录毕,走送之 走( ) ?腰白玉之环 腰( ) 27(选文采取对比的句式阐明道理。如文中将同舍生的豪华穿戴同我的 作对比,将今日大学生优越的条件同我的 对比,说明 的道理。(2分) 28(将下边这个句子译成现代汉语。(4分) 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
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