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教师自我提高

计划

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700字

 

 

教师自我提高计划

菅 本

征

教师自我提高计划

为了顺应新的形势,适应教育课程改革的需要,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐，更好更快地成长，现制定个人提高计划。内容如下：

一、提高目标：：

1.思想修养方面：时刻以党员教师的

严格要求自己，不做违背教育规律的事，不说与教师身份不相宜的话，为人师表。

2.教育教学方面：

（1）加强学习，掌握正确的教育观点。

（2）了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

（3）了解学科的发展动向和最新的研究成果。

（4）所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体措施：

1、制定个人学习

。

2、提高自身职业道德素养。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。

5、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学

习等形式， 提高自身的业务水平。

6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

8、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

总之，我会本着一颗学习的心，本着谦逊学习的态度，在新的工作岗位完成好自己的工作。

 

第二篇：教师自我业务提高计划4 1100字

教师自我业务提高计划4

我根据学校的要求和个人实际给自己制定了一个自我业务提高计划：

一、自我提高目标：

1、通过学校组织的政治学习、业务学和继续教育，来提高自己的师德修养和业务素质。树立全新的课程理论，并应用于自己的教学中，使自己的教育教学水平再上一个台阶。

2、认真备课，精心上课、多向经验丰富的老教师学习，有不懂的问题多请教，探讨。每节课力求上得生动、有趣，重、难点突出。保证课堂四十五分钟的教学效果。

3、博览群书，提高自身素质。

4、钢笔字再进一步。

5、提高电脑制作课件水平，能作出高质量的课件为课堂教学服务。

二、练功内容：

本学期的练功内容包括：钢笔字练功，业务学习笔记，学习如何听课、说课、评课， 继续教育及学会教师博客的操作并充实其内容。

三、自我学习措施：

1、按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能

力的培养，不断提高学生的综合素质。注重英语教学中渗透的思想教育，做到既教学又育人。使所教的每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。

2、认真备课、上课，抓好每节课的教学重点、难点，找出教学难点的突破口。利用学校开展的研讨课活动的时机，虚心请教，提高自己的业务水平。同时，认真听同行的课，取他人之常，补已之短。

3、对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验，写出高质量的教学

，争取多发表文章。勤于实践，不断自我反思。

4、对所教学科进行深入研究，灵活驾驭课堂。在课堂的整个教学过程中，确够将学生摆在主体地位，做课堂学习的主人。能够及时关注学生课堂上是否以饱满的热情、浓厚的兴趣参与学习，是否真正做到自主学习、自主读书、自主合作、自主探索，从每一节课中体验到学习成功的乐趣。

5、利用业余时间练好钢笔字，上学期我取得了进步奖，这更加激励我练好钢笔字的决心，我会继续坚持每天一篇钢笔字，并向有经验的教师请教方法，来提高自己的写字水平。

6、积极参与学校组织的业务、政治学习，并认真做好笔记。

7、坚持参加学校组织的集体备课，和同行一起备课、交流心得体会，研究教法，写好集体备课

和教研记录。

8、坚持参加继续教育学习，通过论坛来交流自己的心得， 有

问题及时问。

9、利用课余时间，多看有关英语教育教学方面的用书，观看英语视听节目，并写好自学笔记。

10、经常浏览教育教学网站，学会使用老师博客，并不断充实其内容。

11、我会认真学习微机课件制作，通过自己上网了解制作方法及请教他人等方式，提高自身水平。

我将循序渐进，塌实勤奋，不断提高自身素质， 做学生的导师和促进者，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

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教师自我提高计划

发表于：2022.12.12来自：字数：772 手机看范文

教师自我提高计划

菅 本

征

教师自我提高计划

为了顺应新的形势,适应教育课程改革的需要,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐，更好更快地成长，现制定个人提高计划。内容如下：

一、提高目标：：

1.思想修养方面：时刻以党员教师的标准严格要求自己，不做违背教育规律的事，不说与教师身份不相宜的话，为人师表。

2.教育教学方面：

（1）加强学习，掌握正确的教育观点。

（2）了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

（3）了解学科的发展动向和最新的研究成果。

（4）所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体措施：

1、制定个人学习制度。

2、提高自身职业道德素养。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。

5、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学

习等形式， 提高自身的业务水平。

6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

8、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

总之，我会本着一颗学习的心，本着谦逊学习的态度，在新的工作岗位完成好自己的工作。

 

第二篇：教师自我业务提高计划4 1100字

教师自我业务提高计划4

我根据学校的要求和个人实际给自己制定了一个自我业务提高计划：

一、自我提高目标：

1、通过学校组织的政治学习、业务学和继续教育，来提高自己的师德修养和业务素质。树立全新的课程理论，并应用于自己的教学中，使自己的教育教学水平再上一个台阶。

2、认真备课，精心上课、多向经验丰富的老教师学习，有不懂的问题多请教，探讨。每节课力求上得生动、有趣，重、难点突出。保证课堂四十五分钟的教学效果。

3、博览群书，提高自身素质。

4、钢笔字再进一步。

5、提高电脑制作课件水平，能作出高质量的课件为课堂教学服务。

二、练功内容：

本学期的练功内容包括：钢笔字练功，业务学习笔记，学习如何听课、说课、评课， 继续教育及学会教师博客的操作并充实其内容。

三、自我学习措施：