3孔子和《论语》

nullnull先秦散文历史散文诸子散文诸子散文发展的阶段：诸子散文发展的阶段：根据文章的结构形式和达水平，分为： 第一阶段：《论语》、《老子》； 第二阶段：《孟子》、《庄子》； 第三阶段：《韩非子》、《荀子》； 第四阶段：《吕氏春秋》。null 孔子(前551~前479)， 我国古代伟大的思想家、 教育家，儒家学派的创始 人，被誉为“万世师表”、 “千古圣人”，世界十大思 想家之首。nullnull 孔府： 孔子嫡系子孙 居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门null孔庙： 祭祀孔子的地方孔林： 是孔子及其 家族的专用墓地null孔子及儒家思想 （一）孔子（公元前551年～前479年），名丘，字仲尼，其先祖原为宋国贵族，后逃难到鲁国，成了鲁人。孔子幼年丧父，曾做过小官吏。中年以后，担任过鲁国的中都宰和司寇等职。去职后，他周游列国。晚年又回到鲁国。孔子后半生大部分时间从事讲学。孔子的言论，由其门人整理成为《论语》，《论语》是研究孔子思想的主要依据。 孔子像（唐吴道子画）null “仁者爱人” 孔子认为，要实现“德治”（礼治），必须提倡“仁”学，即通过各人内心修养，形成“仁”这个无美不备的德性。“仁”是孔子伦理思想的核心。“仁者爱人”、“克己复礼为仁”就是他给“仁”所下的两个最主要的定义。 孔子办教育 孔子办教育，推广私人讲学，对打破“学在官府”、贵族垄断教育有很大贡献。他破除等级、地域和种族的界限，提出“有教无类”的主张。这是学术下移、庶人议政历史趋势的必然结果。 孔子在教学实践中重视启发学生学习的自觉性、主动性；强调实事求是的学习态度。 孔子在教学中强调学与思的关系、学习与复习的关系。孔子是一位“学而不厌，诲人不倦”的教育家，他的弟子以“循循善诱”来赞扬他。后人评孔子 后人评孔子 《诗》有之：“高山仰止，景行行 止。”虽不能至，然心向往之。余读孔 氏书，想见其为人。……天下君王至于 贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子 布衣，传十余世，学者宗之。自天子王 侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至 圣矣！ 《史记·孔子世家》 天不生仲尼，万古长如夜。 《朱子语类》卷九三 盖闻先孔子而圣者，非孔子无以明；后孔子而圣者，非孔子无以法。所谓祖述尧舜，宪章文武，仪范百王，师表万世者也。元《加封孔子制》null曲阜孔庙中的孔子塑像 清康熙题写的匾额 孔子问李老聃图（明代画）孔子思想体系图孔子思想体系图仁爱 （核心）信义 （人际 关系）和平 （人际 关系）忠恕 （组织 关系）孝悌 （家庭 关系）忠恕 （组织 关系）孝悌 （家庭 关系）仁爱 （核心）null孔子讲学图孔子讲学图null曲阜孔庙大成殿 null曲阜孔庙大成殿龙柱nullnull曲阜孔庙十三碑亭null曲阜孔林神道null曲阜孔林孔子墓null南京夫子庙 null四川德阳文庙 null山西平遥文庙 null吉林文庙 null台北孔庙 null越南河内文庙 null日本长崎孔庙 null德国科隆孔庙 null美国华岗大成馆 null《论语》十则《论语》十则1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎? 2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 4.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 5.子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 7.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”null把下列各句译成现代汉语，并解释红色 词语的意思。1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身。 3、温故而知新。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。 5、士不可以不弘毅。 6、已所不欲，勿施于人。 7、诲女知之乎！ 8、是知也。null子曰：学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？学习方法、乐趣与个人修养: 学习再学习，学习之乐; 与朋友切磋, 人生之乐； 要自求长进, 提高修养.null曾子曰：吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？重视品德修养： 每天自我反省—— 是否尽心尽力做事； 是否以真诚交友； 是否认真复习功课。 null子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讨论正确的学习方法: 学习与思考相结合， 才能有所得正确的学习方法： 复习旧知识， 触类旁通，举一反三null子曰：“由，诲汝知之乎！ 知之为知之，不知为不知， 是知也。” 正确的学习态度: 要谦虚，不要不懂装懂。 null 子曰：三人行，必有我师焉； 择其善者而从之，其不善者而改之。 正确的学习态度： 虚心求教,取长补短。null曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为已任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？”思想品德修养： 为理想而奋斗， 任重道远，死而后已。null子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”思想品德修养： 已所不欲，勿施于人。null梅花香自苦寒来大雪压青松， 青松挺且直。经历磨难， 培养意志， 成就大事。null分类整理1、作家作品： 孔子—— 《论语》——2、名言警句： 用于学习态度： 用于学习方法： 用于品德修养：nullnull“三人行，必有我师焉。”