帮助肢体残疾的人发现生活的乐趣

帮助肢体残疾的人发现生活的乐趣帮助肢体残疾的人发现生活的乐趣 一年级   我们班有一个患了小儿麻痹症的同学，他的右脚有些变形，走路一跛一跛的。因此他从来不上体育课，也不参加学校组织的户外活动。一个偶然的机会，我发现他很喜欢乒乓球。我也很喜欢乒乓球，就主动提出来教他打球。开始他怎么也不愿意，说自己跑不快。我说没关系，我们可以削球，一板一板地慢慢削，问题不就解决了吗？他终于没能抵挡住乒乓球的诱惑，成了我的球友。现在他的削球技术可好了，我这个师傅都得甘拜下风。 ...