《颐和园》

《颐和园》 《颐和园》第二课时教学 安次区北史家务乡王庄小学 岳丽娟 教学目标： 1、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、学习作者按游览顺序有序观察，抓住景物特点准确描写的写作方法。 3、使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增强学生的民族自豪感。 学情分析： 、 通过第一课时的学习，学生已能流利的朗读课文，但在词义句意的理解上还欠缺。学生在学习本课时可能遇到的问题和困难：通过语言文字去想象画面、感受美景的能力不够完善 教学重点难点： 1、使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增强学生的民族自豪感。 2、了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住特点写景状物的方法 教学策略：