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天津商业大学学生实践表

2017-06-01 7页 doc 271KB 14阅读

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天津商业大学学生实践表成绩 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 “实践课”社会实践报告表 报告题目负责人学院班级 学号大学生支援西部建设情况联系电话 E—mail天津商业大学马克思主义学院制 2012年5月 1 一、成员基本信息序号姓名学号学院班级分工 社会调查 整合信息 整合信息 搜集材料 后期整理 设计调查问卷 二、选题意义(限500字)大学生支援西部计划从2003年开始,近几年来报名参与人数呈逐年上升趋势,越来越多的大学生愿意到祖国需要的地方去锻炼,为祖国建设贡献一己之力。支援西部是一个令人敬佩的行为,但是许多大学生仅凭一腔热血就...
天津商业大学学生实践表
成绩 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 “实践课”社会实践报告表 报告目负责人学院班级 学号大学生支援西部建设情况联系电话 E—mail天津商业大学马克思主义学院制 2012年5月 1 一、成员基本信息序号姓名学号学院班级分工 社会调查 整合信息 整合信息 搜集材料 后期整理 设计调查问卷 二、选题意义(限500字)大学生支援西部计划从2003年开始,近几年来报名参与人数呈逐年上升趋势,越来越多的大学生愿意到祖国需要的地方去锻炼,为祖国建设贡献一己之力。支援西部是一个令人敬佩的行为,但是许多大学生仅凭一腔热血就投身西部,这样出现了许多问题,由于西部地区生活环境艰苦、文化观念落后等问题,大多数大学生最终都会离开西部,导致一些岗位的流动性大,发展性不强。我们此次调研活动准备利用我校志愿者资源,通过他们的言传身教,让更多的同学了解西部、了解支援西部计划,从自身条件考虑自己到底是否适合支援西部。也想从另一方面对我国支援西部计划的优缺点做出总结。我们六人来自天津、山西、山东、河南、新疆、湖南六个不同的地区,便于了解各地高校信息,我们定会发挥这一优势完成此次调研活动。 2 三、实施(限500字)1、了解2012年我国支援西部计划的具体要求、政策、待遇等问题。 2.联系我校青年志愿者协会,了解我校近几年的支西情况,包括对志愿者的专业去向、人数、从事职业、学生专业、家庭情况、籍贯等,并与志愿者取得联系,通过电话或网络对他们目前的情况以及对今后的打算进行了解。并对所收集的资料进行整合。 3.暑期期间我们将对天津、山西、河南、山东、新疆、湖南部分院校的支西情况进行大致了解,并与我校支西情况进行对比。 4.整理信息,从地域、学历、专业等方面对我校支西情况进行分析,让大家对大学生支援西部计划进行客观了解。 四、报告成果概况标题 类型大学生支援西部建设情况AA.;B.社会实践报告; 内 容 摘 要根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2003]49号)和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神,国家决定从2003年开始实施大学生志愿服务西部计划(简称“西部计划”)。即从2003年开始,按照公开2003年大学生志愿服务西部计划出征仪式招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学 校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为教育、卫生、农技、扶贫 等方面的志愿服务工作。服务期满后,鼓励志愿者扎根基层,或者自 主择业和流动就业。计划实施近十年来收获颇丰,如缓解了大学生就 业压力,提高了大学生的能力,但也出现了许多问题,这些问题又从 精神上的,如心理落差大,有从物质方面的,如生活补助额度不够。 本次调研关注于此计划中的优缺点的比较,客观的看待“大学生志愿 服务西部计划”对大学生、对地方政府有没有一个长远的、可持续的 帮助。 3 五、指导老师意见 姓名 联系电话专业职务教研部E--mail □审核合格,准予结题。 □审核不合格,不予结题,主要原因: 指导意见:(对选题、调查实施内容、调查成果等方面的评价和意见) 六、正文及调查问卷附页(含相关调查照图片) 自1993年团中央发起实施中国青年志愿者行动至今,志愿服务遍及扶贫开发、社区建设、大型活动、应急救援、环境保护、海外服务六大领域。志愿者已经跨出国门,足迹遍布亚洲、非洲和拉丁美洲。截至目前,全国累计已有2.68亿人次的青年为社会提供了超过61亿小时的志愿服务,经过注册的志愿者达到2511万人。他们一方面在社会生活中找到了最合适的自我表达,另一方面,又从志愿精神那里获取到最合适的发展动力。 根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2003]49号)和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神,国家决定从2003年开始实施大学生志愿服务西部计划(简称“西部计划”)。即从2003年开始,按照公开2003年大学生志愿服务西部计划出征仪式招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为教育、卫生、农技、扶贫等方面的志愿服务工作。服务期满后,鼓励志愿者扎根基层,或者自主择业和流动就业。 专项设置主要围绕党政中心大局、西部基层经济社会发展实际需要和青年学生的服务意愿等,凸显西部计划志愿服务特点。2011年西部计划全国项目共实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、服务新疆、服务西藏、基层社会管理等7个专项。以上7个专项中,基础教育、农业科技、医疗卫生分别为原支教、支农、支医专项更名,并将团中央、教育部组织实施的“青年志愿者扶4 贫接力计划研究生支教团”项目纳入基础教育专项实施;保留基层青年工作专项;根据中央关于援疆、援藏工作的要求以及新疆、西藏经济社会发展的实际要求,新设服务新疆、服务西藏专项。新设基层社会管理专项,围绕西部基层社会公益、社会保障、社会福利、法律援助、扶贫开发、金融开发等公共服务需求及党政、司法、综治等工作需要开展服务;之前开展的灾后重建、新疆双语教学专项不再在全国范围实施,由所在省级项目办结合实际需要组织实施。 基础教育专项志愿者原则上在县乡中小学从事教学及教学管理工作;农业科技专项志愿者原则上在县乡农业、林业、牧业、水利等技术单位从事农业科技工作;医疗卫生专项志愿者原则上在乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事医疗卫生工作;基层青年工作专项志愿者原则上在县级团委从事加强团的基层组织建设、促进青年就业创业、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益等工作;服务新疆、服务西藏专项志愿者原则上围绕西藏、新疆、兵团的经济社会发展需要,在基层单位从事基础教育、农业科技、医疗卫生等服务;基层社会管理专项志愿者原则上围绕西部基层社会公益、社会保障、社会福利、法律援助、扶贫开发、金融开发等公共服务需求及党政、司法、综治等工作需要开展服务。 随着“大学生志愿服务西部计划”规模的扩大,越来越多的人关注到此次计划的实施进程与结果,或褒或贬评论不一,因此我们创造性的对此计划做一次SWOT分析。 Strength(优势) 促进了社会资源的合理配置,推进了西部贫困地区各项事业的发展,推动了西部大开发,减缓了受援地区人才短缺的局面,有效改变了这些受援地区人才结构的改变,加快了我国志愿服务的事业的发展,树立了新的社会风气。 Weakness(劣势) 1.为西部志愿者建立的偿待机制不完善:据我们了解,志愿者生活补助每人每月680元,全国有984个县、市、区纳入实施艰苦边远地区津贴范围,每月津贴标准分别为:一类区65元,二类区120,三类区315元,四类区370元,五类区640,六类区950元,每月收入由生活补助加上岗位津贴两部分组成。我们从百度西部志愿者吧中了解到了他们的真实的生活状况与心理活动,某位志愿者说:“我是2007年的志愿者,第三个月补助发了就走人,我在这里生活费和必要的开支已经超过3000了,可是才拿到两个月的补助。”大多数志愿者表示经济较为紧张,补助明显无法满足日常需要。据调查:800元以下的占26%,800-900元占13.04%,900-1000元占39.13%,1000-1200元占8.69%,1200元以上占13%。 其次,西部志愿者生活条件差,在百度西部志愿者吧中志愿者对住宿条件表示极度的不满,“房子里就放着一张破床,单位就什么也不管了,难道我一个女孩子就不需要吃饭啊,最起码给我准备一个电磁炉吧,应该提高补助改善生活条件,我们也是人啊。”与此相似的评价还有很多,西部志愿者的住宿与伙食条件也较差,整体生活水平不高。 5 另外,西部志愿者计划的保险保障制度不够完善,某位西部计划志愿者说:“我两年服务结束,考取了籍贯地的公务员,发工资时,要计算工龄,但必须要补交我做西部计划志愿者这两年间的养老保险,而“三支一扶”的朋友,是服务单位给交的,羡慕中……”。 综上所述,西部计划志愿者经济紧张,生活条件艰苦,并且保障制度不够完善,说明西部志愿者计划建立的偿待机制有问题。 2.西部计划志愿者心理变化快,缺乏关注: (1)西部志愿者继续学习受阻,精神食粮供给不足。由于西部志愿者去的地方,大部分经济发展不是很理想,所以那里教育水品不高,公共学习的场所就更少的可怜。有一个志愿者的住处没有电脑,没有电视机,当地也没有图书馆和网吧,从家里带来的书也不多,翻来覆去看了好几遍,最后实在没事情,做就去折纸,叠了许多五角心。学习资源不够让他们无法满足精神需求,会让志愿者感到失落与空虚。 (2)其次,在就职过程中,西部计划志愿者缺乏社会认可度,成就感丧失。据了解,大多志愿者的工作是再机关,与当地群众接触的机会较少,因此群众对志愿者也缺乏认识,有的单位安排工作不合理,导致志愿者不能充分发挥自己的才能,缺乏成就感,这样会降低他们的工作积极性,影响工作质量。 (3)志愿者之间缺乏交流联系,心理互助不够。 3.对西部志愿者计划的管理有漏洞:西部计划志愿者对工作满意度不高,工作安排不合理,是的志愿者的价值没有体现。大部分西部计划志愿者在学校都是比较优秀的学生,他们在学校期间就是入党积极分子,获得过奖学金,在班级中担任过班干部,计算机和英语水平都较好,所以当他们被安排在简单的工作岗位上时或者是他们的工作与专业根本就不对口时,他们会表现出不满和失落。 做志愿者时遇到的问题 6 4.对西部计划志愿者缺乏科学有效的就业培训与就业指导: (1)就业信息少,就业渠道狭窄,并且其中大部分志愿者最终都选择离开,并且由于就业优惠政策少,志愿者愿意留在当地服务的热情不高,动机性不强。 Opportunity(机会):由中央本级财政支持的西部计划全国项目已招募52692名普通高等学校应届毕业生到中西部22个省(区、市)2100多个贫困县的乡镇一级,从事为期1年—3年的志愿服务。其中,571名志愿者服务3年,18106名志愿者服务2年,7年累计在岗服务人数为71296人次。加上辽宁、河北、江苏、贵州等23个省(区、市)实施的地方项目派遣的44500名志愿者,另外2010年西部计划全国项目新招8700名志愿者,西部计划志愿者服务总规模超过10万人。2010年开始,西部计划实施支教、支医、支农、基层青年工作、全国农村党员干部现代远程教育(简称农村现代远程教育)、西部基层检察院、西部基层法律援助、西部基层人民法院、开发性金融、西部农村平安建设、灾后重建、新疆双语教学等12个专项行动。 经过15年的发展,志愿服务在各个领域都起到了积极的作用。志愿精神大行其道,是现代社会进步的标志,也是社会进步不可阻挡的潮流。让志愿服务从一种生活时尚变成一种生活方式,最终变成人们的生存状态,需要这个世界上有越来越多的人把高尚的精神当作人生的目标。 Threats(威胁): (1)西部计划志愿者自身素质和综合能力有待提高,他们应该放下功利心和较强的目的性,端正态度,在充分了解了计划的各项制度之后再决定是否成为一名志愿者。 (2)西部计划政策和管理有待进一步加强,不仅要完善前期与中期的政策,还要制定相关条例更好地帮助志愿者今后的工作与生活。 (3)关注心理,物质的贫乏是可以改变忍受的,但精神上的贫瘠会影响人的一生。应加强对志愿者的关注,给于他们更多的爱与呵护,让他们从心灵上做一个富有的人。 7 小组同学深入每位志愿者 宿舍发调查问卷小组同学在宿舍真理材料 志愿者填写问卷 8
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