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考前速背-思修

2014-01-22 8页 pdf 376KB 35阅读

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考前速背-思修 1 第四部分 思想道德修养与法律基础部分 【选择题】 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1.实现理想的重要条件是:坚定的信念。实现理想的根本途径是:勇于实践、艰苦奋 斗。 2.理想的作用有:a.指引人生的奋斗目标;b.成为人生的精神支柱;c.提供人生的前进 动力 3.社会主义核心价值体系的主题是:中国特色社会主义共同理想。 4.现阶段我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大 复兴。 第...
考前速背-思修
1 第四部分 思想道德修养与法律基础部分 【选择题】 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 1.实现理想的重要条件是:坚定的信念。实现理想的根本途径是:勇于实践、艰苦奋 斗。 2.理想的作用有:a.指引人生的奋斗目标;b.成为人生的精神支柱;c.提供人生的前进 动力 3.社会主义核心价值体系的主题是:中国特色社会主义共同理想。 4.现阶段我国各族人民的共同理想是:建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大 复兴。 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 1.爱国主义的优良传统有:a.天下兴亡、匹夫有责;b.热爱祖国、矢志不渝;c.同仇 敌忾、抵御外辱;d.维护统一、反对分裂。(结合名言名句考查四个传统的内涵) 2.检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是:对人民群众感情的深浅程度。 3.爱国主义包含情感、思想和行为三个方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为 是体现、是爱国主义精神的落脚点。 4.在经济全球化的今天,大力弘扬爱国主义必须:a.坚定捍卫自己国家的利益,维护 本国本民族的利益;b.实施互利共赢的开放战略,促进国民经济又好又快发展;c.以宽广的 眼界观察世界,以积极而理性的姿态参与全球化进程。 5.民族精神集中反映了一个民族的心理特征、文化传统和精神风貌,它是:a.中华民 族的立身之本;b.中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉;c.是社会主义核心价值体 系的重要组成部分。 6.民族精神的核心是:爱国主义。 7.全体中华儿女的共同心愿和中华民族的根本利益是:解决台湾问题,实现祖国完全 统一。 第三章 领导人生真谛 创造人生价值 1.衡量人生的社会价值的标准:个体对社会和他人所做的贡献。 2.人生价值评价的根本尺度:个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律、促进了 历史的进步。 3.实现人生价值要:不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领。 4.竞争与合作的关系:从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,两者又是 相互伴随、相互统一的。a.竞争离不开合作,竞争获得的胜利,通常总是某一群体内部或多 个群体之间通力合作的结果。 b.合作也离不开竞争,没有竞争的合作就缺乏活力。 5.处理个人与他人的关系关键:要处理好个人与他人的利益关系。 6.促进个人与他人和谐的前提是:平等原则;促进个人与他人和谐的保证:诚信原则; 促进个人与他人和谐必不可少的条件:宽容原则;促进个人与他人和谐的必然要求:互助 原则。 7.人与自然关系的协调,最终取决于:人与人关系的和谐。 2 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 1.道德产生的客观条件是:社会关系的形成。道德产生的主观条件是:人类自我意识 的形成与发展。道德产生所需要的主客观条件统一于:生产实践。 2.道德最突出也是最重要的社会功能是:调节功能。 3.道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力,是道德的:认识功能 4.社会主义道德建设的基本任务是:全面提高公民道德素质。 5.诚实守信:a.是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;b.是职业道德的一项 基本要求;c.是做人的一项基本道德准则。 6.当代中国社会最基本的价值取向和行为准则是:社会主义荣辱观。 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 1.社会公德涵盖的关系包括:人与人、人与社会、人与自然。在人与人之间关系的层 面上,社会公德主要体现为:举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上,社会 公德主要体现为:爱护公物、维护公共秩序;在人与自然之间关系的层面上,社会公德主 要体现为:热爱自然、保护环境。 2. 社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,人道主义的基本要求是: 助人为乐。 3.社会公德的最基本要求是:遵纪守法。 4.《环境保护法》立法的基本原则是:a.经济建设与环境保护协调发展原则;b.预防 为主、防治结合、综合整治原则;c.谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。 5.《维护互联网安全的决定》的基本原则有:a.促进网络发展与加强监管相结合的原 则;b.信息自由与社会公共利益有机结合的原则;c.与现代网络发展相适应、与传统法律规 范相协调的原则。 6.法律评价的标准是:合法与不合法。 7.法律的指引作用主要是通过授权性、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实 现的。 8.道德和法律是维护社会秩序的两种基本手段,两者互为补充、相辅相成,主要表现 在:a.道德规范作用的更好发挥需要法律支撑;b.法律作用的更好实现需要以道德建设为重 要条件;c.道德发挥作用的领域更加广泛,能够调整许多法律效力所不及的问题。 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 1.职业道德的最基本要求:爱岗敬业;最高层次要求:奉献社会。 2.婚姻家庭得以形成和发展的前提条件:自然属性;婚姻家庭的本质:社会属性。 3.恋爱中的道德要求:尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。其中,自觉承 担责任是爱情的本质体现。 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 1.决定法律本质、和发展方向的根本因素是:物质资料的生产方式。法律体现的 事上升为国家意志的统治者的整体意志,法律区别于其他社会规范的首要之处即在于:它 是由国家创制并由国家强制力保证实施的行为规范。 2.法律的运行:主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法 律适用(司法)等环节。其中,法律运行的起始性和关键性环节——法律制定;法律实施 和实现法人基本途径——法律遵守;法律实施和实现的重要环节——法律执行。 3.党的十八大对全面推进依法治国的总体要求做了新的概括,包括:a.全面推进科学 立法、严格执法、公正司法、全民守法;b.坚持法律面前人人平等;c.保证有法可依、执法 3 必严、违法必究。 4.社会主义法治理念是中国特色社会主义的法治理念,表现在:a.它反映和指引着社 会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径;b.是社会主义法治的精髓和灵 魂;c.是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想;d.包含“依法治国、执法为民、 公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。 5.社会主义法治理念的内容:a.核心内容——依法治国;b.本质要求——执法为民; c.价值追求——公平主义;d.重要使命——服务大局;e.根本保证——党的领导。 6.社会主义法治理念和法治思维的核心要求是:树立和维护法律权威。 7.从法律运行的环节来看,法律公正包括:立法公正和执法公正;从法律运行的内涵 来看,法律公正包括:实体公正和程序公正。 8.执法公正主要包括:坚持合法合理原则、坚持及时高效的原则、坚持程序公正原则。 9.培养法律思维的前提是:学习和掌握基本的法律知识。法律思维对“理由”的要求 有特殊之处,主要体现在:a.理由必须是公开的;b.理由必须有法律上的依据;c.理由必须 具有法律上的说服力。法律上的证据不同于一般的事实,证据要具有:合法性、客观性、 关联性。 10.法律权威是指法的不可违抗性。法律的外在强制力是法律权威的外在条件,主要表 现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在基础,既来源于法律本身 的内在合理性也来源于法律实施过程的合理性。 第八章 了解法律 自觉遵守法律 1.宪法的基本原则有:a.党的领导原则;b.人民主权原则;c.公民权利原则;d.法治 原则;e.民主集中制原则。 2.我国宪法的主要作用有:a.确认和规范国家权力,规定国家权力的归属,规定国家 权力的职责分工、权力行使的方式和程序;b.确认国家制度,规定国家的基本经济政治制度; c.维护国家法制统一,所有法律都不得与宪法相抵触;d.确认和规范公民基本权利和义务, 保证公民在法律面前一律平等,保证人民依法享有广泛的权利和自由。 3.宪法的特征主要体现在三个方面:a.内容特征:宪法规定国家生活中最根本的最重 要的方面;b.效力特征:宪法的法律效力最高;c.程序特征:在制定和修改程序上,宪法 比其他法律更为严格。 4.公民实现其他权利的前提与基础是:平等权。公民具体参加社会活动和实际享受其 他权利的前提是:人身自由权。 5.民法的基本原则主要有:平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权 利滥用原则。 6.侵权民事责任分为一般侵权民事责任和特殊侵权民事责任。a.一般侵权民事责任的 构成要件有:客观上存在损害事实,行为具有违法性,违法行为和损害事实之间存在因果关 系,行为人主观上有过错。b.特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于, 它不要求行为人主观上有过错。 7.刑罚体系由主刑和附加刑构成:a.主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑与死 刑;b.附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产以及适用于犯罪的外国人的驱逐出境。 8.法律上的证据有具有:a.合法性;b.客观性;c.关联性。 9.正当程序的底线标准是:中立性。 10.关于仲裁法。a.仲裁法的基本原则有:自愿原则,根据事实、符合法律规定、公平 合理地解决纠纷原则,独立仲裁原则。b.仲裁法的基本制度包括:协议仲裁制度、或裁或审 制度和一裁终局制度。c.有效的仲裁协议一般应具备的内容是:请求仲裁的意思表示、仲 4 裁事项和选定的仲裁委员会。d.仲裁委员会与行政机关、仲裁委员会之间也没有隶属关系。 【题】 1.个人理想与社会理想 【基本考点】:(1)个人理想与社会理想的关系。(2)实现理想的途径。(3)理想的实 现具有长期性、艰巨性和曲折性。 【必背原理】:(1)个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追 求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。社会理想是个人理想的凝聚和升 华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实 现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。b.当社会理想同 个人理想有矛盾冲突的时候,有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲,使个人的理想 服从于全社会的共同理想。c.我们要在服从社会需要、实现社会理想的过程中实现个人理想。 (2)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。再好的理想,如果不付诸行动,就没有 实际意义。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转 化为现实的。艰苦奋斗是我们的传家宝,始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同 奋斗的强大精神力量。(3)理想的实现是一个具有长期性、艰巨性和曲折性的过程,原因在 于:理想的实现不会一蹴而就、一帆风顺,必然会遇到顺境与逆境,只要善于利用顺境,勇 于正视和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。 2.爱国主义 【基本考点】:(1)爱国主义的时代价值。(2)爱国主义与民族精神和时代精神。 【必背原理】:《超背》P31-32。(1)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护 祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量 源泉。(2)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。其内涵有:爱国主义;团结统 一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息。爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族最深厚 的现实传统,最能感召中华儿女团结奋斗。改革创新是时代精神的核心,它是当代中国最鲜 明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、 文化创新以及其他创新,自觉投身于改革创新的伟大实践。 3.个人价值与社会价值 【基本考点】:(1)人生的自我价值和社会价值。(2)评价人生价值的标准。 【必背原理】:《超背》P32-33。(1)人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存 和发展所具有的价值。主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是指个 体的人生活动对社会、他人所具有的价值。 人生自我价值的实现构成个体为社会创造更大价值的前提;人生的社会价值是实现人生自我 价值的基础。(2)人生价值的评价标准。第一,人生价值评价的根本尺度(根本标准):人 的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。第二,社会评 价一个人的人生价值的普遍标准:劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献。人生价值的 评价要做到四个坚持。第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。第二,坚持物质贡献与 精神贡献相统一。第三,坚持完善自身与贡献社会相统一。第四,坚持动机与效果相统一。 4.社会主义道德建设 【基本考点】:(1)结合道德社会功能说明加强公民道德建设的必要性。(2)继承和弘 扬中华民族优良道德传统与加强社会主义道德建设的关系。(3)社会主义道德建设与市场经 济的关系。(4)道德领域出现问题的原因(5)如何提升社会道德。 【必背原理】:(1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展,是影响社会生产力发展的 一种重要的精神力量。道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。道德通过调 5 整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推 动人的全面发展的内在动力。在社会生活中,道德所起的作用越来越重要,对于促进社会和 谐与人的全面发展的作用越来越突出,道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰 富、更加科学合理;道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。因此,必须加强 公民道德建设。 (2)继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求,继承和弘 扬中国民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心,增强民族自豪感和民族责任感; 能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容,具有更能为广大群众所喜闻乐见的民族形式, 能够使人际关系更加协调,更好地促进社会主义市场经济的健康发展和现代化建设;能够使 爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心,成为社会思想的主旋律,形成适应时代 发展、有中国特色的价值观和伦理道德建设。 (3)社会主义市场经济具有两重性。积极:形成竞争意识,创新意识,有助于道德建设; 消极:滋生拜金主义、享乐主义、个人主义,阻碍道德建设。 (4)道德领域出现问题的原因:(《超背》P48)市场经济的负面影响;道德教育缺乏实 效;法律作用没有充分发挥;道德机制不够完善等。 (5)如何提升社会主义道德:(《超背》P48)第一,注重实践养成。第二,努力锤炼个 人品德。社会主义道德建设最终要落实到提高个人品德上。第三,自觉向道德模范学习。第 四,加强诚信道德建设。诚实守信是公民道德建设的重点。发展社会主义市场经济、构建社 会主义和谐社会,需要大力倡导诚信美德。第五,道德提升与制度保障。法律是成文的道德, 道德是内心的法律。提升社会道德风气,既要靠良知、靠道德,也要靠法律、靠制度来“保 驾护航”。 5.雷锋精神 【基本考点】:(1)市场经济条件下开展学习雷锋活动的重要意义。(2)新时期如何学 习雷锋精神。 【必背原理】:(1)学习雷锋活动的重要意义:深入开展学雷锋活动,是建设社会主义 核心价值体系、巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的迫切要求;是弘扬中华 传统美德和社会主义道德、焕发人们道德建设热情的迫切要求;是推进社会主义精神文明建 设、提升社会文明程度的迫切要求;是保持党的先进性和纯洁性、践行全心全意为人民服务 宗旨的迫切要求。(2)新时期如何学习雷锋精神:第一,进一步深化雷锋精神学习教育活动。 第二,扎实推进形式多样的学雷锋实践活动。第三,广泛开展社会志愿服务活动。第四,充 分发挥党员干部在学雷锋活动中的示范带动作用。第五,充分发挥青少年在学雷锋活动中的 生力军作用。第六,积极拓展雷锋纪念馆的社会教育功能。 6.社会公德与维护公共秩序 【基本考点】:(1)维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义。(2)社会公德及其 培养。 【必背原理】:(1)a.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;b.有序的公共生活 是经济社会健康发展的必要前提;c.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 d.有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。(2)道德和法律是维护公共秩序的 基本手段。(《超背》P49)公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范 人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。道德和法律发挥作用的 方式有所不同,但两者互为补充、相辅相成。第一,道德规范作用的更好发挥,需要法律支 撑。第二,法律作用的更好实现,需要以道德建设为重要条件。第三,良好社会秩序的形成、 巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。第四,在公共生活中,道德可以用来调节、规范人们 的行为,预防犯罪的产生。道德是法律的补充。 6 7.职业道德和择业创业 【基本考点】:(1)职业道德的内涵和基本要求。(2)大学生如何确立正确的择业观和 创业观。(3)三个严禁(严禁发布含有 985、211字样的招聘信息,严禁发布违法国家规定 的有关性别、户籍和学历等歧视性条款;严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息) 【必背原理】:(1)《超背》P33-34;职业道德是从事一定职业的人在职业生活中应该遵 循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本要求包括:第一,爱岗敬业。这 是社会主义职业道德的最基本要求。第二,诚实守信。第三,办事公道。第四,服务群众。 第五,奉献社会。这是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最 高目标指向。(2)当代大学生树立正确的择业观要做到:树立崇高职业理想;重视人生价值 实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。树立正确的创业观要 做到:要有积极创业的思想准备;要有关于创业的勇气;要提高创业的能力。(3)“三个严 禁”体现了在大学生就业问题上,应当营造公平就业环境。就社会公平的角度讲,它体现的 是权力公平、机会公平;就公平权利讲,它体现的是平等权。 8.道德模范的问题 【基本考点】:为什么要向道德模范学习。 【必背原理】:道德模范是自觉践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代 精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导 向、一种追求。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以 鲜活、直观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的 标准与参照。榜样的力量是无穷的,道德模范的典型形象能够带给人以极大的精神鼓舞与心 理感染,对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。 9.网络中的道德建设 【基本考点】:(1)正确认识网络(2)网络生活中道德失信的原因以及如何在网络中保 持诚信。(3)网络生活中的道德和法律要求。(4)如何加强网络信息的建设。(5)从公共生 活和公共秩序的角度说明维护网络秩序的必要性及基本手段。 【必背原理】:(1)《超背》P49;网络作为一种信息传播交流的重要工具,具有方便快 捷、信息量大、覆盖面广的特点。但网络是一把双刃剑,它既可以极大地促进社会的发展, 又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。近年来不断升温的网络谣 言就是一大显现。 (2)网络生活中出现失信问题的原因:第一,网络生活的虚拟化,为人们传播不道德 的信息和不诚信提供了便利。第二,社会信用体系尚未完全建立。第三,传统的思想政治教 育功能弱化,使得这些人出现不诚信问题。第四,立法滞后,网络法律法规亟待完善。如何 在网络中保持诚信:第一,在全社会大力开展诚实守信宣传教育,弘扬诚实守信的道德风尚, 增强全社会的信用意识,大力表扬诚实守信的人和事,树立社会主流价值观。第二,大力推 进市场主体信用建设。建立守信的制度和建立信用风险。第三,建立完善行业的信 用体系,形成社会信用联防机制,真正实现使失信者“一处失信,寸步难行”。第四,大力 推动面向全社会的信用服务,建立个人和商家的征信系统。第五,健全网络法律法规建设和 加强网络监管。 (3)《超背》P49。首先,网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的 网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。应 积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强 社会公德自律。第一,正确使用网络工具。第二,健康进行网络交往。第三,自觉避免沉迷 网络。第四,养成网络自律精神。个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障,应当在 网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,自觉做到自律而“不逾矩”。其 7 次,网络生活中的法律要求。十八大报告强调“加强网络社会管理,推进网络依法规范有序 运行”。网络社会和现实社会并无区别,现实社会是法治社会,网络社会也应该是法治的。 需要有通过相关的法律法规,净化网络环境,打击犯罪,维护公民的合法权益。 (4)第一,国家必须加强网络立法,完善网络社会的法律制度。第二,政府或相关部 门必须加大网络监管力度,加强文明上网健康上网的教育宣传。第三,在网络社会积极营造 和谐有序的环境和氛围,形成正面的积极的广泛共识。第四,对公民个人而言,必须从自身 做起加强道德自律、学习法律知识、遵守社会公德、做到文明上网健康上网。 (5)互联网最为公共空间,需要公共秩序。道德和法律是维护社会秩序的两种基本手 段,网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,更离不开伦理道德、法律规范作为其发 展的支撑力量和保障。网络的社会管理是一系统工程,必须综合运用风俗、道德、纪律、法 律等手段,规范和养成良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,形成从技术到内容、从日 常安全到打击犯罪的互联网管理合力,确保网络正确运用和安全。 10.尊老爱幼道德问题 【基本考点】:(1)为什么要尊老爱幼;(2)“常回家看看”写入法律说明了什么。(3) 帮扶老人体现的道德和法律问题。 【必背原理】:(1)老人对社会做出了贡献,又为抚养和教育晚辈付出了心血,当他们 年老体弱时,理应得到社会、子女及家庭成员的尊重与回报。作为子女,每个人都有义务去 营造孝道氛围,真心的关怀与爱护老人,自觉履行孝敬和赡养老人的法律责任和道德义务。 (2)“常回家看看”法制化,意味着子女不经常回家探望父母,就可能被追究法律责任。将 孝亲伦理写入法律,更多的是善意提醒多给老人精神慰藉,让父母能常感觉到子女的关怀和 爱护,也体现了法律对道德领域的调节和规范。(3)帮扶老人分别体现了尊老爱幼的家庭美 德和助人为乐的社会公德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的观念深入人心,反 映了人们对需要给予特别关爱的老人的深厚情感,而助人为乐则是我国社会公德的重要内容。 帮扶老人遭诬陷违反了“明礼诚信”的公民基本道德要求,同时还违反了《民法》中的诚实 守信原则,该原则要求公民在从事民事活动、行使民事权利或履行民事义务时,应善意无欺, 讲求信用。 11.社会主义法律修养 【基本考点】:(1)法律权威的内涵及意义。(2)法律思维方式的内涵及其重要性。(3) 如何坚持法律上的公平正义。 【必背原理】:(1)法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是 指法的不可违抗性。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在 强制力是法律权威的外在条件,主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法 律权威的内在基础。法律的内在说服力既来源于法律本身的内在合理性,也来源于法律实施 过程的合理性。正是由于法律本身及法律实施具有这些内在合理性,法律才受人尊重,被人 信赖,为人遵守。法律权威是国家稳定的坚实基础。由于法律是一种超越于任何个人之上的 普遍性规则,并且具有稳定性和连续性,尽管领导者会变动,但政治统治与社会秩序仍将保 持相当的稳立性和连续性。 (2)法律思维方式,是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题 的习惯与取向。法律思维方式的特征是:讲法律;讲证据;讲程序;讲法理。随着社会主义 法治国家建设进程的不断推进,法律对社会生活的调整范围将越来越广泛,人们面临的法律 事务必然会越来越多。提高运用法治思维和法治方式的能力,对于凝聚改革共识、规范发展 行为、促进矛盾化解、保障社会和谐具有重要意义。(3)公平正义是司法工作的生命线,也 是社会和谐稳定的基石。坚持法律上的公平正义,首先要坚持立法公正与执法公正并重。这 是从法律运行的环节来看法律公正。立法公正是执法公正的前提。在全面实施依法治国方略 8 的形势下,我们既要重视立法公正,又要重视执法公正,保证从立法到执法全面实现社会的 公平正义。 12.依法治国 【基本考点】:(1)“法制”与“法治”的区别。(2)法治中国的本质以及建设法治中国 必要性、实现途径和总体要求。(3)依法治国首先是依宪治国。 【必背原理】:(1)“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意 识。“法制”通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度。 (2)所谓法治中国,其本质特征之一就是依法治国。依法治国是党领导人民治理国家 的基本方略,法治是我们党在新时期领导人民治国理政的基本方式。当前,我国正处于改革 开放的深水区、社会转型的关键期,各种利益冲突频繁、社会矛盾凸显。人民群众对于社会 公平正义的追求越来越强烈,对于真正发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期 待。可以说,当前比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的作用。建 设法治中国的实现途径要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法 治政府、法治社会一体建设。总体要求是全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守 法,坚持法律面前人人平等,保证有法可依、执法必严、违法必究。 (3)这是由我国宪法的特征及在建设法治国家中的地位与作用决定的。宪法是国家的 根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、 全局性、稳定性、长期性。宪法不同于普通法的鲜明特征在于:第一,在内容上,宪法规定 国家生活中最根本最重要的方面。第二,在效力上,宪法的法律效力最高。第三,在制定和 修改程序上,宪法比其他法律更为严格。维护宪法就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫 宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实 现。只要切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。 全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
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