Unit 2 Book 3(马峥嵘）

《新视野大学英语综合技能训练》（1-4册）编写要求 Unit 2 Part Ⅰ Listening Comprehension A．答案与详解 Section A 1. 【答案与详解】B。行为活动题。would you…?和Shall we…?都是用于邀请的特殊句型。对话中“treat”指：款待，宴请(某人)。女士的意思是：上周你请我吃饭，这次轮到我了，由此可知B为正确答案。从“it’s my turn”看，应该是女士请客，所以C不正确；A中“anxious”在对话中没有表述；女士要求回请男士，而不是拒绝邀请，所以D也不正确。 2. 【答案与详解】D。事实状况题。no longer available是对对话中“it’s already sold”的同义表达，由此可知D为正确答案。对话“sold”表示出售，而不是租房，所以A不正确；对话并未提及房屋条件的好坏，所以B不正确；C对话中未提及。 3. 【答案与详解】D。人物关系判断题。对话中“扩大我的词汇量”表明说话者为学生，根据女士的话“不记得你做的保证了?”，可知她为家长，由此可知D为正确答案。 4. 【答案与详解】B。事实状况题。对话中的yes表示“女士经常与家人联系”，将其与“call them at weekends”综合，可知B为正确答案。A中occasionally (偶尔)与对话中的regularly相反；C中visits与对话中的打电话不符；D中regardless of (不管)与对话中when引导的时间状语从句的意思(当话费降低一半时)不符。 5. 【答案与详解】A。事实状况题。对话中“两三分钟后就会有另一辆”与A中“下一辆公共汽车很快就到”一致，由此可知A为正确答案。B对话中未提及；对话中的“two or three”指的是时间，而不是乘客数，所以C不正确；D无法从对话中推理出来，所以也不正确。 6. 【答案与详解】D。事实状况题。对话中“It isn’t due until…”(要到…才交)，表示期限很宽松，也就是有足够的时间去完成作业，由此可知D为正确答案。 7. 【答案与详解】B。事实状况题。对话中“make it before+时间”，表示在约定的时间赶到，可以推断两人约定7点见面，由此可知B为正确答案。对话中是男士正等候女士的到来，而不是男士去见女士，所以A不正确；对话中的“jam”指交通堵塞，而不是果酱，所以C不正确；对话中说不能按约定时间到达，而不是“不能到达”，故排除D。 8. 【答案与详解】A。事实状况题。对话中讲“我被引入了全新的世界，了解了世界顶级作家的思想，如饥似渴般地阅读”，综合这些信息可知：女士从文学课中学到了很多东西，由此可知A为正确答案。对话没有提到著，又没有提到女士亲自见到世界顶级作家，所以B，C不正确；对话中“exposed to”指“了解到”，不是D项中的“周游世界”，所以D不正确。 9. 【答案与详解】C。观点态度题。对话中女士说“考试已经成为过去，就忘记它吧”；而男士则说“说起来容易，做起来难”，由此可以推理：男士考试不理想，由此可知C为正确答案。对话中“easier”是指说忘记要比做起来简单，而不是两次考试的比较，所以A不正确；B对话未提及；对话中没有提到具体的考试内容，所以D不正确。 10.【答案与详解】B。观点态度题。女士说路况好，而且交通顺畅，因此不觉得路程远，由此可知B为正确答案。对话中的“there’s not much traffic”与“heavy traffic”相反，所以A不正确；C中的“unhappy”表示不愉快，与对话内容不符，所以不正确；女士是否车技高超，对话并未提及，所以D不正确。 Section B 【短文大意】本文是说明文。由于对海洋资源的过度捕捞和毁灭性的捕鱼行为，鱼类正濒临灭绝，鱼类生存环境遭到破坏。而毁掉鱼类就毁掉了渔民赖以生存的生活方式。一些国家正着手解决这个问题，然而我们有必要找到解决渔业问题的合理。 1. 【答案与详解】mysterious神秘的。根据前面的“so vast, so deep”，应该填一个形容词。 2. 【答案与详解】coupled。coupled with意为“联合，结合”。 3. 【答案与详解】ruining。由连词and可以知道，所填词与killing意义相近，而且形式相同。 4. 【答案与详解】percent。可以猜测数字后填的是percent。 5. 【答案与详解】species物种。 6. 【答案与详解】ensure确保，保证。 7. 【答案与详解】average平均，平均水平。 8. 【答案与详解】When you consider that equals a quarter of the world’s catch, you begin to see the size of the problem.如果你知道那是世界捕鱼量的四分之一，你就会意识到问题的严重性。 9. 【答案与详解】some countries are beginning to deal with this problem, but it’s vital we find rational ways of fishing.一些国家正着手解决这个问题，然而我们有必要找到解决渔业问题的合理方法。 10.【答案与详解】 It would make sense to give the fish enough time to recover, grow to full size and reproduce.给鱼类足够的时间以恢复、长大和繁殖才是大有裨益的。 B．Script of Unit 2 Section A 1. M: Mary, would you join me for dinner tonight? W: You treated me last weekend. Now it’s my turn. Shall we try something Italian? Q: What do we learn from the conversation? 2. W: Good afternoon. I’m calling to inquire about the four-bedroom house you advertised in the newspaper. M: I’m sorry, but it’s already sold. Q: What do we learn about the house from the conversation? 3. W: John, what are you doing on your computer? Don’t you remember your promise? M: This is not a game. It’s only a crossword puzzle that helps increase my vocabulary. Q: What is the probable relationship between the speakers? 4. M: Do you still keep in touch with your parents regularly after all these years? W: Yes, of course. I call them at weekends when the rates are down 50%. Q: What do we learn about the woman from the conversation? 5. M: Hurry, there’s a bus coming. W: Why run? There will be another one in two or three minutes. Q: What does the woman mean? 6. M: Wow, that’s a big assignment we’ve got for the English class. W: Well, it’s not as bad as it looks. It isn’t due until Thursday morning. Q: What does the woman mean? 7. W: Hello, is that Steve? I’m stuck in a traffic jam. I’m afraid I can’t make it before 7 o’clock. M: Never mind. I’ll be here waiting for you. Q: What do we learn from the conversation? 8. M: You really seem to enjoy your literature class. W: You are right. It has opened a new world for me. I’m exposed to the thoughts of some of the world’s best writers. I’ve never read so much in my life. Q: What does the woman mean? 9. W: Listen to me, Joe. The exam is already a thing of the past. Just forget about it. M: That’s easier said than done. Q: What can we infer from the conversation? 10. M: I hear you drive a long way to work every day. W: Oh, yes. It’s about 60 miles, but it doesn’t seem that far. The road is not bad and there’s not much traffic. Q: How does the woman feel about driving to work? Section B It’s difficult to imagine the sea ever running out of fish. It’s so vast, so deep, so mysterious. Unfortunately, it’s not bottomless. Over-fishing, coupled with destructive fishing practices, is killing off the fish and ruining their environment. Destroy the fish, and you destroy the fishermen’s means of living. At least 60 percent of the world’s commercially important fish species are already over-fished, or fished to the limit. As a result, governments have had to close down some areas of sea to commercial fishing. Big, high-tech fleets ensure that everything in their path is pulled out of water. Anything too small, or the wrong thing, is thrown back either dead or dying. That’s an average of more than 20 million metric tons every year. When you consider that equals a quarter of the world’s catch, you begin to see the size of the problem. In some parts of the world, for every kilogram of prawns caught, up to 15 kilograms of unsuspecting fish and other marine wildlife die, simply for being in the wrong place at the wrong time. True, some countries are beginning to deal with this problem, but it’s vital we find rational ways of fishing, before every ocean becomes a dead sea. It would make sense to give the fish enough time to recover, grow to full size and reproduce, then catch them in a way that doesn’t kill other innocent sea life. Part Ⅱ Filling in the Blanks A. 同根词填空 1. 【答案】endure 【详解】依题意，这里应为动词原形。endure: vt.耐久，忍耐，容忍，持久，持续。考点：can’t ~ sth.不能忍受(某事物)。同根词：endurance: n.持久力，耐久性，忍耐，忍耐力；enduring: adj. 持久的，耐久的。 【译文】作为战士，你必须做好忍受苦难甚至牺牲的准备。 2. 【答案】respectively 【详解】依题意，这里应为副词形式。respectively: adv.分别地，各自地。同根词：respect: vt.尊敬，敬重，重视，注重 n.尊敬，敬重，重视，注重，关系，方面；respective: adj.分别的，各自的；respectable: adj.高尚的，正经的，可尊敬的；respectful: adj.有礼貌的，表示尊敬的。 【译文】你五月和六月银行余款分别是50美元和60美元。 3. 【答案】activities 【详解】依题意，这里应为名词形式。activity: n.活动，活动性，活跃。同根词：act: vi.行动，举止，表现，起作用，表演 vt.扮演，装作n.行为，行动；action: n.行动，行为，表现，作用，影响；active: adj.积极的，活跃的，主动的；activist: n.积极分子，激进主义者；inactive: adj.不活跃的。 【译文】很多人因为参与恐怖活动而坐牢。 4. 【答案】consciousness 【详解】依题意，这里应为名词形式。consciousness: n.意识，神智清醒。同根词：conscious: adj.有意识的，神智清醒的，知道的，觉察的，自觉的，蓄意的；consciously: adv.有意识地，知道地；subconscious: adj.下意识的，潜意识的。 【译文】事故两小时后，伤者才恢复了意识。 5. 【答案】digestive 【详解】依题意，这里应为形容词形式。digestive: adj.消化的。考点：~ system消化系统。同根词：digest: vt.消化，吸收，领悟，做…的摘要 n.文摘；digestion: n.消化，领悟，理解。 【译文】如果你吸烟、不运动，吃垃圾食品让消化系统超负荷，你的健康会受损。 6. 【答案】sufficiently 【详解】依题意，这里应为副词形式。sufficiently: adv.足够地，充分地。同根词：sufficiency: n.足够，充足；sufficient: adj.足够的，充分的；insufficient: adj.不够的，不充分的。 【译文】现在我可以用你的语言来表达我自己的意思了。 7. 【答案】mislead 【详解】依题意，这里应为动词原形形式。mislead: vt.误导，欺骗。考点：~ sb. into doing sth.误导某人做某事。同根词：misleading: adj.欺骗的，误导性的；misleadingly: adv.误导地；lead: vt.为…带路，指引，领导，引导，过(某种生活)；leader: n.领袖，领导者；leadership: n.领导，领导人员，领导阶层；leading: adj.主要的，首位的，带头的，领衔的。 【译文】我不想误导任何人，让他/她以为研究是容易的。事实上，研究很难，也很费时。 8. 【答案】supplement 【详解】依题意，这里应为名词形式。supplement: n.增补，补充，增刊，(书籍的)补遗。考点：~ to…的补充vt.增补，补充。考点: ~ by/with用…补充。同根词：supplementary: adj.增补的，补充的；supply: vt.供应，提供。 【译文】他也应该服用维生素B补充剂来改善健康。 9. 【答案】undone 【详解】依题意，这里应为动词过去分词形式作宾语补足语。undo: vt.解开，松开，取消，撤销。同根词：do: vt.干，做，办。 【译文】我不喜欢工作没做完就睡觉。 10.【答案】store 【详解】依题意，这里应为动词原形形式。store: vt.储存，储藏 n.储存，储藏，商店。同根词：storage: n.贮藏，仓库。 【译文】在夏季，很多动物储存过冬的食物。 11.【答案】consequently 【详解】依题意，这里应为副词形式。consequently: adv.所以，因此。同根词：consequence: n.结果，后果，影响，重要性；consequent: adj.作为结果的，随之发生的。 【译文】我在假期第一周就把大部分钱花了，所以最后几天几乎没怎么吃东西。 12.【答案】logic 【详解】依题意，这里应为名词形式。logic: n.逻辑学，逻辑性，条理性，推理(法)。同根词：logical: adj.逻辑上的，符合逻辑的；logically: adv.符合逻辑地；illogical: adj.不符合逻辑的。 【译文】在订货量几年持高不下的时候，决定裁员是不符合逻辑的。 13.【答案】successfully 【详解】依题意，这里应为副词形式。successfully: adj.成功地。同根词：success: n.成功，成就，成功的事，取得成功的人；succeed: vi.成功 vt.继任，继承，接着发生；succession: n.连续，一连串，一系列，接替，继任，继承；successive: adj. 连续的，相继的；successor: n.继承者，继承人，接替人。 【译文】他在1990年加入该校教师行列，后来成功地成为数学系主任和校长。 14.【答案】benefits 【详解】依题意，这里应为名词复数形式。benefit: n.好处，利益vt.有益于 vi.得益。考点：~ by/from从…中得益。同根词：beneficial: adj.有益的，有利的。 【译文】重建运河已经给我们的国民经济带来了巨大好处。 15.【答案】correspondence 【详解】依题意，这里应为名词形式。correspondence: n.一致，符合，通信，(来往的)信件。考点：be in ~ with与…一致。同根词：correspondent: n.记者，通讯员 adj.一致的，符合的；corresponding: adj.对应的，相当的，一致的；correspond: vi.相一致，符合，通信。 【译文】他的理想和我的不太一致。 16.【答案】complicated 【详解】依题意，这里应为动词过去式形式。complicate: vt.使复杂化，使卷入，牵连。同根词：complicated: adj.难以理解的，复杂的；complication: n.增加新困难的事，复杂化，并发症。 【译文】他不该向外界求助而使事情变得更复杂。 17.【答案】revisions 【详解】依题意，这里应为名词复数形式。revision: n.修订，校订，修改，温习，复习。同根词：revise: vt.修订，校订，温习，复习。 【译文】他不得不把演讲修改了几次。 18.【答案】proposal 【详解】依题意，这里应为名词形式。proposal: n.提议，建议，求婚。考点：~ for sth.对…的建议；~ to sb.向…求婚。其他同根词：propose: vt. & vi. 提议，建议，打算，，求(婚)；proposer: n.申请人，提案人。 【译文】政府提议改善公共交通。 19.【答案】concentration 【详解】依题意，这里应为名词形式。concentration: n.专心，集中(注意力)，(人口等)集中，浓度。同根词：concentrate: vt. & vi.集中，使集中于一点，浓缩。 【译文】成功解决这个问题需要耐心和专注。 20.【答案】provision 【详解】依题意，这里应为名词形式。provision: n.条款，规定，供应。同根词：provide: vt.提供，供给；provider: n.供应者。 【译文】为学生提供新的、大型图书馆，对他们而言是巨大的教育优势。 B. 短文填空 New Words and Expressions take the plunge: to finally do something important or difficult, or dangerous after thinking about it(思考之后)最终决定奋力一搏，决定冒险一试 contractor: n.订约人，承揽人，承包人，承包商 e.g. a building ~建筑承包商 【短文大意】 本文是议论文。对于美国人来说，拥有自己的住房是遥不可及的，年轻的夫妇或许不再像他们的父母那样能购买得起现成住房，所以有许多人自己建造房屋，这样的花销不到买房的一半，并且这些住房大多都是自己的。 1. 【答案与详解】I。slipping。此处需要填入不及物动词，作谓语。根据下文out of reach，可知答案是I, 构成了固定搭配slip out of reach，意思是“遥不可及”。 2. 【答案与详解】E。afford。此处需要填入动词原形，作谓语。根据后面的to buy…这个用法，可知答案为E。afford to buy sth.买得起…。 3. 【答案与详解】N。ancestors。此处需要填入名词，作介词like的宾语。根据上下文，“他们像他们具有开拓精神的…”，可以知道，此处应该是一个表示人的词，所以答案是N, 意思是“祖先”。 4. 【答案与详解】L。surprisingly。此处需要填入副词，修饰few。词库中只有L是副词，所以是正确答案，意思是“很少有人是专业建筑工”。 5. 【答案与详解】C。experience。此处需要填入名词，作介词with的宾语。而且，这个词被little or no修饰，应该是不可数名词，所以C是正确答案，意思是“很多人几乎没有经验，就动手了”。 6. 【答案与详解】J。astonishing。此处需要填入形容词，修饰50 percent of these owner-builders。而且，根据前面的不定冠词an，这个词应该是以元音发音开头的，所以J是正确答案，意思是“令人惊讶的是，多达50％的房主亲自钉每一枚钉子”。 7. 【答案与详解】M。lay。此处需要填入动词原形，作为和hammer及wire的并列谓语。而且，根据上下文，此处应该是建房过程中的一个具体过程，并且后面有宾语pipe(管道)，所以M是正确答案，意思是“铺设每条管道，接通每个开关”。 8. 【答案与详解】F。contracted。此处需要填入形容词作表语，或者动词的过去分词构成被动语态。下文出现了contractors，表示承包者，那么前面的意思应该是将余下的工程承包给别人，所以F是正确答案。 9. 【答案与详解】A。cost。此处需要填入动词原形，作what引导从句的谓语。根据上下文，“这样做能比现成房子节约30％到45％的…”，所以表示“花费”的A是正确答案。 10.【答案与详解】K。reveals。此处需要填入第三人称单数的动词，作谓语，所以K是正确 答案，意思是“一项调查显示，自己建房的人中，60％的人也自己设计房子”。 Part Ⅲ Reading Comprehension (Skimming and Scanning) New Words and Expressions flask: n.长颈瓶；热水瓶 outlay: n. the amount of money that you must spend in order to buy something or to start a new business or project(用于买东西、开办新项目等)花费、开支、费用e.g. an initial ~ of over ￡300,000 30多万英镑的启动经费 commit to (doing) sth.: promise to do sth. 答应，承诺 e.g. He would have to commit to spending several thousand pounds. 他将不得不答应花费几千英镑。 【短文大意】本篇是说明文。主要介绍了省钱的各种小窍门，其中包括：少花钱、制定个人预算、批量购物、确保减价是真的减价、购买二手货、不过度负债、存钱、精明购物、在家吃饭和减少日用。 1. 【答案与详解】N。细节题。根据newspapers，magazines等短语可以将本题定位在第一段第五句话，“Do you really need to have newspapers and magazines delivered?”。这是反意疑问句，表明作者认为花钱让人送报纸和杂志上门是不必要的。因此答案为N。 2. 【答案与详解】NG。细节题。根据buying in bulk，go bad等短语可以将本题定位在文章第三段倒数第二句，“One thing to be aware of when buying in bulk is to be sure that any product you buy will get used before it goes bad.”，意思是让读者大量购买东西时注意，产品要在变坏前用完，但是题目的意思是大量购买东西总会导致产品在使用前变坏，这是原文所没有涉及到的含义。因此答案为NG。 3. 【答案与详解】N。细节题。根据“Buy one get one free”可以将本题定位在第四段最后一句：“Buy one get one free”，“50% off”, and “Huge Discount” will only help you save money if the actual price you pay is lower than you would pay somewhere else for exactly the same product。然而，在原文中，各种形式只有在一定条件下才能省钱，题目属于扩大范围。因此答案为N。 4. 【答案与详解】Y。细节题。根据2 years old, one-third等短语可以将本题定位在第五段第三句，“Typically cars lose one-third of their value in the first 24 months from new.”。原文中的24 months就是2 years。因此答案为Y。 5. 【答案与详解】NG。根据take some money directly from your paycheck可以将本题定位在第七段第六句“If you find it impossible to save money once you have it, consider having money deduced from you paycheck direct each month.”。作者建议考虑一下这个做法，并没有说这是最好的办法。因此答案为NG。 6. 【答案与详解】Y。细节题。根据Farmer’s Markets, directly from the producers等可以将本题定位在第八段第三、四句，“Farmer’s markets can be particularly good places to save money. Typically you are buying direct form the producer of the product so the savings are passed on to you.”。因此答案为Y。 7. 【答案与详解】Y。细节题。根据saving energy可以将本题定位在最后一段倒数第二句“Each little saving you make will build up and enable you to save money.”。该句虽然没有提及saving energy, 但是结合上下文就可以推断，该句是围绕节约能源与省钱的关系展开的。因此答案为Y。 8. 【答案与详解】incoming money and outgoing money。根据preparing a personal budget可以将本题定位在第二段第三句“Once you have prepared a budget of incoming money and outgoing money, you will be able to identify areas where you can save.”，所以答案是incoming money and outgoing money。 9. 【答案与详解】credit card debt。根据essential debts, the most costly等可以将本题定位在第六段第三句“Credit card debt is typically the most expensive debt we may carry.”。题目中costly是原文中expensive的同义词，所以答案是credit card debt。 10.【答案与详解】it is quick。根据fast food restaurants 和because可以将本题定位在倒数第二段第五句“Fast food restaurants are counting on your eating food that you perhaps don’t really need at that time but buy just because it is quick.”。题目中的more because…than because…结构与原文but…just because…的功能相同，强调的都是人们光顾快餐店的真正原因，所以答案是it is quick。 Part Ⅳ Reading Comprehension (Reading in Depth) Passage One New Words and Expressions crash: vi. if a computer or computer program crashes, it suddenly stops working (计算机或其程序)出故障，崩溃 gut feeling: a feeling that you are certain is right, although you can give no good reason why直觉e.g. Beverly had a ~ there was something serious wrong.贝弗利本能地感觉到一定出了严重的差错。 self-preservation: n. the wish to stay alive and protect yourself from things that might hurt you自我保护，自我保存 odyssey: n.历程，成长过程，探索过程 e.g. an ~ of self-discovery自我发现的历程 associate: n. someone you work with, especially in business同事，(尤指生意上的)伙伴 【短文大意】本篇为议论文。文章开始就明确提出了观点:要赋予计算机情感能力。接着阐述这样做所能带来的益处：情感可以帮助计算机免于瘫痪；同时，能够“阅读”使用者的计算机会储存关于我们的大量信息，不仅包括我们的言行，还包括我们的所思所想。 1. 【答案与详解】 D。细节题。本题考查文中人物的观点。根据Picard，emotional intelligence等词可以定位在第二段最后一句；“计算机既需要人工情感来更好地了解人类使用者，也需要它来完成自我分析和自我提高”。A的意思是能帮助计算机更有效地分析信息，而原文说的是自我分析。B、C原文没有提到。而D是用achieve a better understanding替代了原文的understand，所以是正确答案。 2. 【答案与详解】A。推理题。根据emotionally intelligent可以定位在第三段，“如果我们希望计算机具备真正的智能，可以适应我们，可以自然地与我们进行互动，…”，而A中的interaction，adapting to与原文的含义相同，所以是正确答案。B原文中没有提到。根据第四段第二句，情感只是让计算机知道什么时候出了毛病或指令不明，并可对此做出修正，但不能说明C、D是正确的。 3. 【答案与详解】A。词义题。该词出现在第四段第二句，根据上下文，“计算机没有gut feeling去知道何时出了毛病”，可以推断它应该是一个好的特性，不带有任何贬义，而B、C、D都是贬义的，可以排除，所以A是正确答案。 4. 【答案与详解】B。例证题。本题考查例子与观点的关系。根据电影名字可以定位在第四段最后一句，而该例子支持的观点是例子的前一句，“自卫的本能应该服从于为人类服务”，所以B是正确答案。其他选项虽然属实，但并非作者在本文要阐明的目的。 5. 【答案与详解】A。态度题。根据文章开头以及纵观全文可知，作者对被赋予情感的计算机寄予了很高的期望，所以A是正确答案。B的意思是作者担心这样会威胁到人类的安全，这只在第四段的例子中提到，但并非作者的主要观点，作者认为只要控制得好，具有情感的计算机就能更高效。 Passage Two New Words and Expressions spark: vt. to make someone feel, think of, or remember something引起，激发，e.g. Their growing reputation had ~ed interest from other film-makers. 他们的名气越来越大，引起了其他制片人的兴趣。 【短文大意】本篇为议论文。外部奖励对孩子的进步与成长是起积极作用还是消极作用，这是心理学家关心的问题。作者通过引述权威的研究结果，含蓄地表达了自己的观点:在低年级，使用所谓的奖励能使孩子努力，并提高孩子的创造力。 6. 【答案与详解】D。细节题。根据psychologists are divided可以定位在第一段第一句，“对于从热情的鼓励到冰冷的现金等外部奖励如何影响动机和创造性，心理学家持有彼此相反的观点”。D中的effects，students’ performance分别与原文的affect，motivation and creativity对应，所以是正确答案。 7. 【答案与详解】B。细节题。根据many educators可以定位在第二段第一句，“后一种观点有众多支持者，尤其是在教育家当中”。而后一种观点出现在第一段最后一句，“认知研究人员认为，奖励往往因为鼓励依赖别人的赞同和礼物而对创造力有害”，可以知道他们是对奖励持怀疑态度的，所以B是正确答案。 8. 【答案与详解】C。细节题。根据Robert Eisenberger, best raise students’ creativity可以定位在第三段第一句，“如果孩子们知道他们的努力能得到回报，并且致力于解决相对较难的问题，他们会表现出最大的创造性”。C的意思是给他们真正所值的奖励，即奖励不是那么轻易获得的，与原文的意思一致，所以是正确答案。D是说给他们所期望的奖励，并没有说明是需要付出努力的，所以不正确。 9. 【答案与详解】A。推理题。根据major universities, grading standards可以定位在第四段最后一句，“作为后一种观点的例子，…”。而后一种观点在上一句，“如果老师总是关注奖励，或者给普通的水平打高分，那么他培养不出有创见的学生”。A的意思是给低的水平奖励可能会扼杀学生的创造性，与原文意思一致，所以是正确答案。B中的惩罚原文没有提到。C的意思是让没有创见的学生不及格能帮助提高他们的学术水平，原文没有提到。D的意思是不鼓励学生期望很容易就获得奖励，是当下所急，这也是原文没有提到的。 10.【答案与详解】C。词义题。该词出现在最后一段第一句。token economies后面是一个非限定性定语从句，解释了它的含义，“学生解决较难的问题，并会得到基于表现的奖励”。而C的意思是奖励学生的体系，所以是正确答案。 Part Ⅴ Cloze encode: vt. put secret information into code把…译成密码 medicine chest: n.药橱 【短文大意】本文是说明文。很多心不在焉的表现为忘记把东西放在哪里。其原因有两个：注意力不集中和缺乏兴趣。视觉线索可以帮助预防心不在焉，但是该线索应该是清晰可见的。心不在焉的另一个表现是进了屋子，却不知道为什么在那里，最好的办法是回到进入房间前的所在地。 1. 【答案与详解】C。形似词辨义题。suppose: vt.期望，认为应该，作此义解时，常用被动语态；propose: vt.提议，建议；expose: vt.暴露，显露，揭露，袒露；impose: vt.把…强加于。此句意为：你本来是要记住某件事，但却未将其进行深入编码。 2. 【答案与详解】B。近义词辨析题。event: n.事件，大事，比赛项目；case: n.事例，情况，事实，病例，案件；matter: n.事情，问题，情况，常用词，侧重指人们要处理的事情；affair: n.事件，事情，事务，正式用词，可指重大或复杂的家务，多以复数形式出现，还可泛指要做或已发生的整个事件，强调行为及其过程。 3. 【答案与详解】A。推理题加词义理解题。空缺词在句中作主语，首先可排除形容词unable。根据该句的谓语成分“造成懊恼的局面”，可知与annoying同表消极意义的词是failure，所以A是正确答案。 4. 【答案与详解】B。逻辑推理题。上文提到未能正确进行编码会出现令人懊恼的情况，此句是在举例说明。主句用将来时，可以推测所举例子并非发生过的事例，而是一种假设有可能发生的情况，所以此处填if。 5. 【答案与详解】C。短语搭配题。固定短语be involved in，意为：参与，被卷入。 6. 【答案与详解】B。语法题。空缺词所在短语修饰名词jacket，此处hang为不及物动词，应选择现在分词形式。此处句意是：你可能忘记电话就放在你眼下正挂在衣柜里的夹克衫里。注意hung是hang“悬挂，吊”的过去式或过去分词；hanged是hang“绞死，吊死”的过去式或过去分词。 7. 【答案与详解】D。逻辑关联题。此处要表达的观点是：你没有给自己的记忆系统输入它所需要的信息，与上文意义正好相反，所以选rather，表示相反。 8. 【答案与详解】D。逻辑关联题。上文围绕心不在焉的最根本原因“未能正确编码”展开，这一段提到“缺乏兴趣与关注”，是作者所列举的第二条原因，逻辑上与前一段是并列关系。 9. 【答案与详解】A。语法题。此处要表达的含义是：能背出30年前体育方面数据的人可能会忘记往邮箱里投寄一封信”，根据介词含义及用法，选from。 10.【答案与详解】C。词义理解题。recall: vt.回忆起，回想起；remind: vt.提醒；remember: vt.记住，记得；reveal: vt.揭露，泄漏，揭示，透露。 11.【答案与详解】A。词义理解题。此处是在解释原因，luckily和unfortunately放在此处意义上不合适，而likely语法上一般作表语，不修饰原因状语从句，所以选A，表示可能性。 12.【答案与详解】C。语法题。空缺词代替的是pay more attention to their environment，所以不选人称代词it，而选指示代词that。which为关系代词，one为不定代词，都应该排除。 13.【答案与详解】B。词义理解题。forbid: vt.禁止，不许；prevent: vt.预防，防止；protect: vt. 保护；produce: vt.使产生。 14.【答案与详解】C。词义理解题。accessible: adj.可接近的，有机会接近的；acceptable: adj.可接受的；available: adj.现成可使用的，在手边的；agreeable: adj.令人愉快的，惬意的，同意的，乐意的。 15.【答案与详解】B。短语搭配题。take a medication:吃药。 16.【答案与详解】D。语法题。此句中包含两个并列分句，而第一个分句使用的是祈使语气，第二句也应是祈使语气，但意义上是否定的。 17.【答案与详解】B。语义理解题。happening: n.事情，事件，常以复数形式出现；episode: n. 一个事件；melody: n.旋律，曲调。本题可以根据词汇复现技巧中的原词复现来解题，文章一开始描述心不在焉的事件时所用的词就是episode。 18.【答案与详解】C。逻辑关系题。此处句意为：心不在焉的另一个常见表现是，你走进房间，却不知道自己为什么到那儿，因此选why。 19.【答案与详解】D。语法题。考查代词用法，B、C、D都能与else搭配，但只有something else符合文意。此处意为：正在想别的什么事。 20.【答案与详解】D。语义理解加推理题。上文出现“走进房间却忘记了来干什么”，此处建议应为“回到走进房间之前的所在地”。 Part Ⅵ Error Correction New Words and Expressions promised land: n. a place where someone will be happy and successful应许之地，期待中的乐土，福地 【短文大意】本篇为说明文。本文主要介绍了很多大城市在发展中遇到的新问题：前所未有的规模。也说明了隐藏在这一现象背后的两个错误观念：城市被看成乐土，因而吸引了大量的农村贫困人口的流入；农村被看成伊甸园，人们又涌向郊区。 1. 【答案与详解】new前加“a”。其错误是遗漏了冠词。one为代词，代替前面提到的purpose，前面必须加上冠词，此处应加不定冠词，表示“某一个”。 2. 【答案与详解】filling→filled。是分词错误。应该说 filled with…，因为fill的搭配应为be filled with，所以用过去分词，而不是现在分词。 3. 【答案与详解】there→they。是代词错误。这里应该用they指代前面提到的backward towns。 4. 【答案与详解】this→what。是句子结构错误。应该用what引导的主语从句，并且what在从句中作主语。 5. 【答案与详解】was→were。主谓不一致。关系代词that指代先行词contrasts，contrasts是复数，所以用were。 6. 【答案与详解】dissimilar→similar。是逻辑错误。根据上下文，18世纪的描述和今天的描述是相似的，即“穷人依旧很多”，所以应将dissimilar改为similar。 7. 【答案与详解】lies→lie。主谓不一致。该句为倒装句，主语是动词后面的two myths，因此谓语动词需要用复数形式。 8. 【答案与详解】that→which。是关系代词错误。非限定性定语从句必须用which引导。 9. 【答案与详解】it→them。是代词错误。该代词指代前面的immigrants，所以用复数的them。 10.【答案与详解】late→later。是词语错误。多长时间“以后”应该用later。 Part Ⅶ Translation 1. 【答案与详解】interfere with her private life。句意：她的父母不想干预她的私生活。 2. 【答案与详解】If you waited until early next morning。句意：如果你等到第二天凌晨，你就能看到行星滑过天空。 3. 【答案与详解】is liable to catch a cold。句意：你的女儿很容易感冒，你应该带她进行全面体检。 4. 【答案与详解】were concentrated on understanding their English。句意：我和他们在一起的那两个小时，我的全部注意力都集中在理解他们的英语上。 5. 【答案与详解】in contrast, ours has declined。句意：在过去五年中，他们的经济有了迅速发展。相比之下，我们的反而下滑了。 6. 【答案与详解】is a very time-consuming job。动名词作主语时谓语动词是单数形式。“耗时的”为time-consuming。句意：买衣服是一件很费时的工作，因为一个人喜欢的衣服很少是适合他/她的。 7. 【答案与详解】being sent abroad。考查被动语态的动名词作介词宾语。由于她与“派”是动宾关系，所以此处用被动语态，而空格前是介词of，要求用动名词作宾语，故将be变为being。句意：她从来没想过不久会被派到国外深造。 8. 【答案与详解】would not have finished so early。but for表示“要不是…”，是隐含的非真实条件，用这个介词短语，主句中的动词要用虚拟式。句意：要不是有他帮忙，我不可能这么早完成。 9. 【答案与详解】wondering about his real purpose。leave的宾语补足语如果是宾语发出的动作，用动词的现在分词形式；如果是宾语承受的动作，用动词的过去分词。句意：他的话让我想知道他的真正目的。 10.【答案与详解】attempts to escape being fined。attempt to do sth.和escape doing sth.均为固定用法。此句中的doing要用被动语态。句意：每当违反了交通规则，马克总是试图逃脱罚款。 Part Ⅷ Writing A. 四、六级作文 观点子类模板(事物性质) 1. 写作流程 ①介绍某种，第二句补充说明。 ②在主题句后分三方面说明其优点。 ③下结论。 2. 经典模版 Outline: 1. 近年来出现了允许在读大学生参军的