小学生参与兴趣班的情况汇报提纲

null生参与兴趣班的情况 ——以××小学六年级同学为例小学生参与兴趣班的情况 ——以××小学六年级同学为例组员：王小明 丁悦 张芸 吴敏小组分工小组分工丁悦：汇报问卷、整理、收集资料与设计问卷 张芸：问卷项目制作、整理 王小明：问卷整理润色、PPT制作 吴敏：问卷项目提出和给出相应建议选缘由选题缘由 近年来各种兴趣班如雨后春笋般兴起，我们经常可以看到一些学生在学校上完课后还要继续奔波于各种兴趣班之中。那么 ■ 兴趣班是否发展了学生的兴趣爱好？ ■ 学生在兴趣班中是否真正学到了想学的东西？ ■ 我们身边的学生对参与兴趣班的实际状况又如何？ 这引起了我们的思考，因此我们设计本问卷分析兴趣班参与的现象与问题。 null 能够全面了解小学生参加兴趣班的情况； 调查情况分析后能对其原因进行分析； 能给家长和学校提一些适当的意见和建议，使学生能够真正在兴趣班中学到知识，发展兴趣，健康成长； 了解现在小学生的兴趣、生活、学习状况。 研究价值null 调查对象：小学生（六年级） 问卷设计思路：针对调查对象，着重从学生自身感受出发，本问卷共设计十二个问题，根据不同的情况提出不同的问题，并作了相应的作答提示。 设计过程：提出问卷题目—资料收集—选择问卷形式—确定项目内容—加工与整理—问卷评估与预试问卷简介问卷简介问卷结构 标题——调查说明——指导语——被访者项目——调查项目——结束语 问卷内容与类型 自填式问卷，针对不同情况共设计了十二个问题，以封闭式，态度性问题为主（单项选择题） null 小学生参与兴趣班情况的问卷调查 亲爱的同学们： 大家好，我们是来自西北师范大学的学生，正在进行一项调查研究。近年来小学生普遍参加兴趣班的现象引起了我们的关注。因此我们设计了一份问卷调查，并在小学中进行实际调查。本问卷采取不记名调查的方式，请大家选出符合你们实际情况和真实感受的选项，谢谢你们的参与与支持。 请同学们按照提示认真作答，在相应的选项下面打√； 民族： 年级： 性别： null1、你是否参加过课外兴趣班？ A 是 B 否 （请跳过2-6题，从第7题开始作答） 2、你曾经参加过哪些兴趣班？（可多选） A 奥数 B 舞蹈 C 绘画 D 书法 E 乐器 F （其它请例举） 3、你参加兴趣班是因为？ A 自己喜欢 B父母要求 C老师建议 D随大流 4、你认为参加兴趣班可以？ A丰富课余生活 B结识新伙伴 C 学到别人不会的东西 D 其它 5、你对参加兴趣班的感受？ A快乐 B 说不清 C不快乐 6、你觉得它对你课内学习时间？ A影响很大 B有一点影响 C 没影响 D不清楚 (请跳过7-9题，从第10题开始作答)null7、你不参加兴趣班的原因是？ A觉得没用处 B学业负担太重 C 自己没兴趣 D费用过高 E其它 （其它请例举） 8、如果同学们都参加了兴趣班，而你没有，对你的影响？ A影响很大 B有一点影响 C无所谓 9、你不参加兴趣班，那你的课外时间会干些什么？ A看电视 B复习功课 C玩游戏 D 随便安排 F其它 10、如果参加兴趣班，你希望每次兴趣班的上课时间？ A ：1小时以下 B ：1小时 C ：2小时 D ：2小时以上 11、你觉得兴趣班费用如何？ A很贵 B有点贵 C 一般 D 便宜 12、你觉得什么时候参加兴趣班更好？ A平时放学 B 周末 C寒暑假 问卷到此结束，感谢同学们的参与，祝你们学习进步。